Bài giảng Chương 4: QLNN về kết câu hạ tầng NT
Số trang: 11
Loại file: ppt
Dung lượng: 172.50 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Chương 4: QLNN về kết câu hạ tầng NT nêu lên việc quản lý của Nhà nước đối với các kết cấu hạ tầng ở nông thôn nước ta như điện, đường, trường, trạm, thủy lợi, nước sạch, thông tin, cảnh quan môi trường, chợ. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Chương 4: QLNN về kết câu hạ tầng NT 4QLNN VỀ KẾT CẤU HẠ TẦNG NT Môhình:Mởrộngsựlựachọnpháttriểnconngười:Thóatkhỏitrình Bảođảmnhucầu Nângcaokhảnăng Mởrộnglựachọn Thựchiệnnhữngtrạngnghèođói cơbản thunhập cuộcsông mụctiêucaohơnXóađói Nhàở Giáodục Nhiềulựachọnvề Nângcaoquyết nghềnghiệp tâm,mởrộngtầmAntòanlương Nướcsạch Kỹnăng nhìnrathếgiớithực Lốisống Dinhdưỡng Tạovốn TăngsựtựtinSứckhỏecơbản Nếpsống Sứckhỏetốt Tăngtiếpcậnvới Thànhcôngcá kỹthuậtvàhiện Giảitrí,chấtlượng Antòanvềcon nhân đạihóa cuộcsống ngườivàtàisản Ảnhhưởngxãhội MỞRỘNGSỰLỰACHỌNPHÁTTRIỂNCONNGƯỜI TS.G.HainsWort,VNRP–Nhữngsựlựachọntạođiềukiệnpháttriểnconngười đểxóađói,giảmnghèo Nội dung• Điện• Đường• Trường• Trạm• Thủy lợi• Nước sạch• Thông tin• Cảnh quan, môi trường• Chợ1. Điện 2. Đường• Đường giao thông nông thôn xấu làm tăng chi phí đi lại 40-80% so với đường tốt (WB 2). ĐGTNT ảnh hưởng trực tiếp đến việc trẻ em đến trường, … và cơ sở để xóa khỏang cách vùng sâu, vùng xa, là nền tảng cơ bản để phát triển kết cấu hạ tầng nông thôn.=> Tầm nhìn trong tương lại, GTNT là xe gắn máy hay xe lớn hơn? Vậy ta phải làm gì trong hôm nay? 3. TrườngSố liệu 93% dân số biết chữ đã che đậy những vấn đề về chất lượng và khu vực. Trong 7% dân số mù chữ có 80% là dân nông thôn và 60% rơi vào phụ nữ; 37% dân ĐBSCL, 48% Lai Châu, 40% Kon Tum, 30% dân tộc thiểu số nói chung, 90% dân tộc Mường, Tày là mù chữTỷ lệ tái mù chữ là chưa xác định.Những gia đình có vợ hoặc chồng được đi học• 3-4 năm, sản lượng sx cao hơn 7%• Hết tiểu học,………………………….11%Học sinh bỏ học do: đi học xa khi phải lên học cấp học cao hơnLương giáo viên thấp: do giờ giảng/năm thấp 4. Trạm• Theo chỉ tiêu phấn đấu đến năm 2010 sẽ có 7 bs/vạn dân và đến 2020 là 9 bs/vạn dân (dự kiến)=>Làm sao để có đủ bác sỹ ở các trạm y tế?• Làm sao làm tốt y tế dự phòng, khám và chữa bệnh kịp thời cho người già và người nghèo ở nông thôn? 5. Thủy lợiĐây là vấn đề hết sức cần thiết để phát triển nông nghiệp. Tuy nhiên hiện nay vẫn còn nhiều bất cập:• Anh/Chị đánh giá như thế nào đối với dự án Ô Môn – Xà No?• Đê ngăn lũ theo anh chị là tốt hay còn tồn tại?• Biến đổi khí hậu và nước biển dâng, tràn tại khu vực ĐBSCL? 6. Nước sạch• Tuyên ngôn nước sạch LHQ: “Nước sạch là quyền cơ bản của con người”• 75% dân số NT sd nước sạch, ĐT: 95% vào năm 2010.Theo báo cáo của WB vào năm 1998, VN có 32% DS được sd nước sạch. Nước không đảm bảo và các thiết bị vệ sinh nghèo nàn cùng với điều kiện mất vệ sinh là những nguyên nhân quan trọng dẫn đến tỷ lệ tử vong của trẻ sơ sinh cao, chiếm khỏang 25% số trẻ em tử vong – mỗi năm khỏang 40.000 trẻ em dưới 5 tuổi 7. Thông tin• Điện thoại• Internet: khuyến nông, giá nông sản thế giới qua các sàn giao dịch,…• Sách, báo, truyền hình, truyền hình cáp… 8. Cảnh quan, môi trường, vệ sinh• Tiêu chuẩn cơ bản của cuộc sống tốt đẹp ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Chương 4: QLNN về kết câu hạ tầng NT 4QLNN VỀ KẾT CẤU HẠ TẦNG NT Môhình:Mởrộngsựlựachọnpháttriểnconngười:Thóatkhỏitrình Bảođảmnhucầu Nângcaokhảnăng Mởrộnglựachọn Thựchiệnnhữngtrạngnghèođói cơbản thunhập cuộcsông mụctiêucaohơnXóađói Nhàở Giáodục Nhiềulựachọnvề Nângcaoquyết nghềnghiệp tâm,mởrộngtầmAntòanlương Nướcsạch Kỹnăng nhìnrathếgiớithực Lốisống Dinhdưỡng Tạovốn TăngsựtựtinSứckhỏecơbản Nếpsống Sứckhỏetốt Tăngtiếpcậnvới Thànhcôngcá kỹthuậtvàhiện Giảitrí,chấtlượng Antòanvềcon nhân đạihóa cuộcsống ngườivàtàisản Ảnhhưởngxãhội MỞRỘNGSỰLỰACHỌNPHÁTTRIỂNCONNGƯỜI TS.G.HainsWort,VNRP–Nhữngsựlựachọntạođiềukiệnpháttriểnconngười đểxóađói,giảmnghèo Nội dung• Điện• Đường• Trường• Trạm• Thủy lợi• Nước sạch• Thông tin• Cảnh quan, môi trường• Chợ1. Điện 2. Đường• Đường giao thông nông thôn xấu làm tăng chi phí đi lại 40-80% so với đường tốt (WB 2). ĐGTNT ảnh hưởng trực tiếp đến việc trẻ em đến trường, … và cơ sở để xóa khỏang cách vùng sâu, vùng xa, là nền tảng cơ bản để phát triển kết cấu hạ tầng nông thôn.=> Tầm nhìn trong tương lại, GTNT là xe gắn máy hay xe lớn hơn? Vậy ta phải làm gì trong hôm nay? 3. TrườngSố liệu 93% dân số biết chữ đã che đậy những vấn đề về chất lượng và khu vực. Trong 7% dân số mù chữ có 80% là dân nông thôn và 60% rơi vào phụ nữ; 37% dân ĐBSCL, 48% Lai Châu, 40% Kon Tum, 30% dân tộc thiểu số nói chung, 90% dân tộc Mường, Tày là mù chữTỷ lệ tái mù chữ là chưa xác định.Những gia đình có vợ hoặc chồng được đi học• 3-4 năm, sản lượng sx cao hơn 7%• Hết tiểu học,………………………….11%Học sinh bỏ học do: đi học xa khi phải lên học cấp học cao hơnLương giáo viên thấp: do giờ giảng/năm thấp 4. Trạm• Theo chỉ tiêu phấn đấu đến năm 2010 sẽ có 7 bs/vạn dân và đến 2020 là 9 bs/vạn dân (dự kiến)=>Làm sao để có đủ bác sỹ ở các trạm y tế?• Làm sao làm tốt y tế dự phòng, khám và chữa bệnh kịp thời cho người già và người nghèo ở nông thôn? 5. Thủy lợiĐây là vấn đề hết sức cần thiết để phát triển nông nghiệp. Tuy nhiên hiện nay vẫn còn nhiều bất cập:• Anh/Chị đánh giá như thế nào đối với dự án Ô Môn – Xà No?• Đê ngăn lũ theo anh chị là tốt hay còn tồn tại?• Biến đổi khí hậu và nước biển dâng, tràn tại khu vực ĐBSCL? 6. Nước sạch• Tuyên ngôn nước sạch LHQ: “Nước sạch là quyền cơ bản của con người”• 75% dân số NT sd nước sạch, ĐT: 95% vào năm 2010.Theo báo cáo của WB vào năm 1998, VN có 32% DS được sd nước sạch. Nước không đảm bảo và các thiết bị vệ sinh nghèo nàn cùng với điều kiện mất vệ sinh là những nguyên nhân quan trọng dẫn đến tỷ lệ tử vong của trẻ sơ sinh cao, chiếm khỏang 25% số trẻ em tử vong – mỗi năm khỏang 40.000 trẻ em dưới 5 tuổi 7. Thông tin• Điện thoại• Internet: khuyến nông, giá nông sản thế giới qua các sàn giao dịch,…• Sách, báo, truyền hình, truyền hình cáp… 8. Cảnh quan, môi trường, vệ sinh• Tiêu chuẩn cơ bản của cuộc sống tốt đẹp ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kết cấu hạ tầng nông thôn Bài giảng Kết cấu hạ tầng nông thôn Quản lý kết cấu hạ tầng nông thôn Quản lý Nhà nước về điện Quản lý Nhà nước về đường Quản lý Nhà nước về trườngTài liệu liên quan:
-
Tìm hiểu kết quả điều tra nông thôn, nông nghiệp giữa kỳ năm 2020 tỉnh Lạng Sơn
164 trang 23 0 0 -
Kết quả tổng điều tra nông thôn, nông nghiệp và thuỷ sản năm 2006 (Tập 2: Nông thôn)
376 trang 17 0 0 -
Một số giải pháp thu hút, huy động vốn để phát triển kết cấu hạ tầng nông thôn tỉnh Bắc Ninh
8 trang 15 0 0 -
35 trang 14 0 0
-
Tiểu luận cuối khóa: Quản lý nhà nước về an toàn điện nông thôn
10 trang 12 0 0 -
7 trang 12 0 0
-
167 trang 12 0 0
-
96 trang 10 0 0
-
Kết quả sơ bộ Tổng điều tra nông thôn, nông nghiệp và thủy sản năm 2016
5 trang 7 0 0