Bài giảng Chương trình tư vấn hướng nghiệp năm 2012 - ĐH Nguyễn Tất Thành

Bài giảng Chương trình tư vấn hướng nghiệp năm 2012 - ĐH Nguyễn Tất Thành tập trung trình bày các chủ đề chính như: Hướng nghiệp, giới thiệu các ngành nghề trong xã hội; tư vấn chọn nghề, tư vấn chọn trường; tìm hiểu về hệ thống đào tạo cao đẳng, đại học;... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Chương trình tư vấn hướng nghiệp năm 2012 - ĐH Nguyễn Tất ThànhTRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNHCHƯƠNGTRÌNHTƯ VẤNHƯỚNG NGHIỆPNĂM2012 2 NỘI DUNGChủđề1+Hướngnghiệp+GiớithiệucácngànhnghềtrongxãhộiChủđề2+Tưvấnchọnnghề+TưvấnchọntrườngChủđề3+Tìmhiểuvềhệthốngđàotạocaođẳng,đạihọc+TìmhiểuvềhệthốngđàotạoliênthôngChủđề4+Tìmhiểuvềhệthốngđàotạotrungcấpchuyênnghiệp+TìmhiểuvềhệthốngđàotạotrungcấpnghềChủđề5+NhữngđiềucầnbiếtkhiđăngkýdựthiCaođẳng,Đạihọc+Hướngdẫnlàmhồsơđăngkýdựthi,đăngkýxéttuyểnGiớithiệutrườngĐạihọcNguyễnTấtThành 34 1. HƯỚNG NGHIỆP (1) Hướngnghiệplàquátrìnhhoạtđộngtíchcực, tự giác của học sinh dưới sự hướng dẫn của nhà trường, của gia đình cùng sự hỗ trợ của các tổ chức xã hội để giúp học sinh tìm hiểu về thế giới nghề nghiệp và chọn được ngành nghềphùhợptrongtươnglai 5 1. HƯỚNG NGHIỆP (2) Làm thế nào để “tự” hướng nghiệp? Phải phù hợp với sở thích, sở trường, sức khoẻ Phải đáp ứng được nhu cầu nhân lực của xã hội: không cần phải nghề nghiệp cao sang nhưng nên là những nghề cần thiết (lâu dài) trongxãhội Phảithíchnghihoàncảnhkinhtếgiađình 6 1. HƯỚNG NGHIỆP (3) Tại sao phải hướng nghiệp? Lànhucầucấpthiếtđốivớihọcsinh,cácbạnhiện naycònrấtmơhồvềhướngnghiệp.Hầuhếthọc sinh không tự đánh giá được năng lực của mình, không biết rõ mình thích môn gì, nghề gì, câu hỏi họctrườngnào,làmnghềgìthườnglàcâuhỏikhó giảiđápnhất. Cho đến nay nhà trường, gia đình và xã hội chưa thựcsựquantâmđếnvấnđềhướngnghiệpchocon emmình 7 1. HƯỚNG NGHIỆP (4) Tại sao phải hướng nghiệp? Chọnnghề,quyếtđịnhđườngđờilàmộtviệclàmkhônghềđơn giản vì hệ thống ngành nghề trong xã hội rất phong phú, mỗi ngànhnghềđềucónhữngyêucầu,đặcđiểmriêng. Thựctế:  Chọntheocảmtính  Chọnngànhnàochodễthiđậu  Chọnngànhnàocho“oai”  Chọnngànhtheophongtrào  Thựctếkhôngíthọcsinhđỗđạihọc,khinhậphọcmớibiết mìnhkhôngphùhợpvớingànhnày.Điềunàydẫnđếnlãngphí thờigianvàchấtxámcủaxãhội 8 1. HƯỚNG NGHIỆP (5) Sai một li … đi ngàn dặmCótháiđộđúngkhichọnnghề  Sựnghiệplàmụctiêucuộcđờicủamỗi người  Cần phải cân nhắc, suy nghĩ kỹ rằng mìnhcầngì?thíchhọcgì?Mìnhhiểuvề ngành nghề đó như thế nào? … trước khiđặtralịchtrìnhthựchiệnnó 9 1. HƯỚNG NGHIỆP (6) Sai một li … đi ngàn dặmHoạchđịnhnghềnghiệpphùhợpvớibảnthân  Căncứvàoquátrìnhhọctập,yếutố ảnhhưởng đến bạn, mặt mạnh mặt yếu để từ đó sắp xếp những chuyên ngành theo năng khiếu từ cao đến thấp  Thôngtintừgiađình,nhàtrường,xãhội,..những yêu cầu phát triển của đất nước, đòi hỏi của thị trườnglaođộng…đểxemngànhnàoxãhộiđang cần, rồi đối chiếu với sở thích, thế mạnh của 10 1. HƯỚNG NGHIỆP (7) Sai một li …. đi ngàn dặmLựachọnnghềthíchhợp  Xác định mục tiêu ngay từ đầu và tìm hiểu qua các kênh truyền thông, sách báo,chamẹ…đểcóquyếtđịnhhợplý, sángsuốtchonghềnghiệpcủamình 11 1. HƯỚNG NGHIỆP (8) Những yếu tố ảnh hưởng đến việc định hướng nghề nghiệp (9 yếu tố)1.Bảnthân  Khôngaihiểurõbảnthânhơnchínhbạn  Xemxétbạncónhữnggìcóphùhợpvớinghềmìnhchọn haykhông?2.Sứckhoẻ  Biếttựlượngsứcmình  Nghềmìnhchọncóphùhợpvớisứckhoẻcủamìnhkhông?3.Nănglực  IQ,EQgiúpxácđịnhđượcnănglựcvàkhảnăng  Xemmìnhhợpvớicôngviệcgì,khảnăngcủamìnhđược thểhiệntốtnhấtkhinào? 12 1. HƯỚNG NGHIỆP (9) Những yếu tố ảnh hưởng đến việc định hướng nghề nghiệp (9 yếu tố)4.Tốchất  Nhẫnnại,kiềmchế,trungthực,bảomật,gandạ, dũngcảm,cẩnthận,…..  Ph ...