Danh mục

Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal)

Số trang: 11      Loại file: pdf      Dung lượng: 660.58 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal) nhằm trình bày về chức năng của đề cương nghiên cứu, nội dung của đề cương nghiên cứu, mục tiêu của nghiên cứu, biểu thời gian thực hiện và ngân sách thực hiện nghiên cứu, những yếu tố hình thành một đề cương nghiên cứu tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal)Đ cương nghiên c u (Research proposal)Ch c năng c a đ cương nghiên c u1. Phương ti n truy n thông.2. K ho ch hành đ ng.3. H p đ ng N i dung c a đ cương nghiên c u1. T a (Title): ng n g n, d hi u, th hi n đư c n i dungchính y u c a nghiên c u.2. Lý do th c hi n nghiên c u (Rationale)Tr l i 2 câu h i:T i sao tác gi th c hi n nghiên c u?T i sao nghiên c u là c n thi t?3. V n đ nghiên c u (Research problem)3. M c tiêu nghiên c u: rõ ràng và cô đ ng. (⇒ Câu h i nghiên c u)4. Cơ s lý thuy t (Literature Review)5. Phương pháp nghiên c u (research method):C n tr l i các câu h i:T i sao quy t đ nh s d ng phương pháp này?T i sao nh ng phưong pháp khác là không thích h p?C n mô t chi ti t v m u, s lư ng ngư i c n liên h ,phương pháp thu th p d li u, phương pháp phân tíchd li u.6. Bi u th i gian th c hi n (Timetable)7. Ngân sách th c hi n nghiên c u8. Ph bi n nghiên c u (Dissemination) B n s làm gì v i k t qu nghiên c u?9. Tài li u tham kh o (Selected bibliography/Reference) Nh ng y u t hình thành m t đ cương nghiên c u t t?1. Nghiên c u là c n thi t, đ c đáo, hay đ c bi t: cung c p hi u bi t sâu/phát tri n v n đ .2. Nhan đ , m c tiêu nghiên c u rõ ràng, cô đ ng.3. Cơ s lý thuy t d hi u, m ch l c và chi ti t.4. Có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.5. Nhà nghiên c u th hi n đư c m t n n t ng hi u bi t ho c có kinh nghi m phù h p v i v n đ nghiên c u.6. Ho ch đ nh v th i gian, chi phí và ngu n l c k lư ng (có th d phòng c nh ng tình hu ng b t thư ng có th x y ra).7. K t qu nghiên c u có ý nghĩa v m t lý thuy t ho c th c ti n. Vì sao đ cương nghiên c u th t b i?1. M c tiêu nghiên c u không rõ ràng, mơ h .2. Không có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.3. M c tiêu quá tham v ng, không th hoàn thành trong th i gian đã đ nh.4. Năng l c c a nhà nghiên c u y u ho c đã không đư c th hi n đ y đ .5. V n đ không đáng đ nghiên c u.6. Phương pháp thu th p, phân tích d li u không đư c trình bày chi ti t.7. Th i gian, ngu n l c, và ngân sách th c hi n nghiên c u không phù h p.8. V n đ đã đư c nghiên c u quá nhi u r i.

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: