Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal)
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 660.58 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal) nhằm trình bày về chức năng của đề cương nghiên cứu, nội dung của đề cương nghiên cứu, mục tiêu của nghiên cứu, biểu thời gian thực hiện và ngân sách thực hiện nghiên cứu, những yếu tố hình thành một đề cương nghiên cứu tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal)Đ cương nghiên c u (Research proposal)Ch c năng c a đ cương nghiên c u1. Phương ti n truy n thông.2. K ho ch hành đ ng.3. H p đ ng N i dung c a đ cương nghiên c u1. T a (Title): ng n g n, d hi u, th hi n đư c n i dungchính y u c a nghiên c u.2. Lý do th c hi n nghiên c u (Rationale)Tr l i 2 câu h i:T i sao tác gi th c hi n nghiên c u?T i sao nghiên c u là c n thi t?3. V n đ nghiên c u (Research problem)3. M c tiêu nghiên c u: rõ ràng và cô đ ng. (⇒ Câu h i nghiên c u)4. Cơ s lý thuy t (Literature Review)5. Phương pháp nghiên c u (research method):C n tr l i các câu h i:T i sao quy t đ nh s d ng phương pháp này?T i sao nh ng phưong pháp khác là không thích h p?C n mô t chi ti t v m u, s lư ng ngư i c n liên h ,phương pháp thu th p d li u, phương pháp phân tíchd li u.6. Bi u th i gian th c hi n (Timetable)7. Ngân sách th c hi n nghiên c u8. Ph bi n nghiên c u (Dissemination) B n s làm gì v i k t qu nghiên c u?9. Tài li u tham kh o (Selected bibliography/Reference) Nh ng y u t hình thành m t đ cương nghiên c u t t?1. Nghiên c u là c n thi t, đ c đáo, hay đ c bi t: cung c p hi u bi t sâu/phát tri n v n đ .2. Nhan đ , m c tiêu nghiên c u rõ ràng, cô đ ng.3. Cơ s lý thuy t d hi u, m ch l c và chi ti t.4. Có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.5. Nhà nghiên c u th hi n đư c m t n n t ng hi u bi t ho c có kinh nghi m phù h p v i v n đ nghiên c u.6. Ho ch đ nh v th i gian, chi phí và ngu n l c k lư ng (có th d phòng c nh ng tình hu ng b t thư ng có th x y ra).7. K t qu nghiên c u có ý nghĩa v m t lý thuy t ho c th c ti n. Vì sao đ cương nghiên c u th t b i?1. M c tiêu nghiên c u không rõ ràng, mơ h .2. Không có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.3. M c tiêu quá tham v ng, không th hoàn thành trong th i gian đã đ nh.4. Năng l c c a nhà nghiên c u y u ho c đã không đư c th hi n đ y đ .5. V n đ không đáng đ nghiên c u.6. Phương pháp thu th p, phân tích d li u không đư c trình bày chi ti t.7. Th i gian, ngu n l c, và ngân sách th c hi n nghiên c u không phù h p.8. V n đ đã đư c nghiên c u quá nhi u r i.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Đề cương nghiên cứu (Research proposal)Đ cương nghiên c u (Research proposal)Ch c năng c a đ cương nghiên c u1. Phương ti n truy n thông.2. K ho ch hành đ ng.3. H p đ ng N i dung c a đ cương nghiên c u1. T a (Title): ng n g n, d hi u, th hi n đư c n i dungchính y u c a nghiên c u.2. Lý do th c hi n nghiên c u (Rationale)Tr l i 2 câu h i:T i sao tác gi th c hi n nghiên c u?T i sao nghiên c u là c n thi t?3. V n đ nghiên c u (Research problem)3. M c tiêu nghiên c u: rõ ràng và cô đ ng. (⇒ Câu h i nghiên c u)4. Cơ s lý thuy t (Literature Review)5. Phương pháp nghiên c u (research method):C n tr l i các câu h i:T i sao quy t đ nh s d ng phương pháp này?T i sao nh ng phưong pháp khác là không thích h p?C n mô t chi ti t v m u, s lư ng ngư i c n liên h ,phương pháp thu th p d li u, phương pháp phân tíchd li u.6. Bi u th i gian th c hi n (Timetable)7. Ngân sách th c hi n nghiên c u8. Ph bi n nghiên c u (Dissemination) B n s làm gì v i k t qu nghiên c u?9. Tài li u tham kh o (Selected bibliography/Reference) Nh ng y u t hình thành m t đ cương nghiên c u t t?1. Nghiên c u là c n thi t, đ c đáo, hay đ c bi t: cung c p hi u bi t sâu/phát tri n v n đ .2. Nhan đ , m c tiêu nghiên c u rõ ràng, cô đ ng.3. Cơ s lý thuy t d hi u, m ch l c và chi ti t.4. Có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.5. Nhà nghiên c u th hi n đư c m t n n t ng hi u bi t ho c có kinh nghi m phù h p v i v n đ nghiên c u.6. Ho ch đ nh v th i gian, chi phí và ngu n l c k lư ng (có th d phòng c nh ng tình hu ng b t thư ng có th x y ra).7. K t qu nghiên c u có ý nghĩa v m t lý thuy t ho c th c ti n. Vì sao đ cương nghiên c u th t b i?1. M c tiêu nghiên c u không rõ ràng, mơ h .2. Không có s phù h p gi a v n đ nghiên c u và phương pháp ti p c n.3. M c tiêu quá tham v ng, không th hoàn thành trong th i gian đã đ nh.4. Năng l c c a nhà nghiên c u y u ho c đã không đư c th hi n đ y đ .5. V n đ không đáng đ nghiên c u.6. Phương pháp thu th p, phân tích d li u không đư c trình bày chi ti t.7. Th i gian, ngu n l c, và ngân sách th c hi n nghiên c u không phù h p.8. V n đ đã đư c nghiên c u quá nhi u r i.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nội dung đề cương nghiên cứu Chức năng đề cương nghiên cứu Đề cương nghiên cứu Bài giảng báo cáo khoa học Phương pháp báo cáo khoa học Phương pháp nghiên cứuGợi ý tài liệu liên quan:
-
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 264 0 0 -
79 trang 128 0 0
-
34 trang 100 0 0
-
Đề án về Đổi mới giáo dục đại học
131 trang 98 0 0 -
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu trong công tác xã hội: Phần 1
151 trang 80 0 0 -
30 trang 72 0 0
-
CÁC SAI SỐ TRONG NGHIÊN CỨU DỊCH TỄ HỌC
41 trang 68 0 0 -
Chuyên đề: Các phương pháp và qui trình nghiên cứu khoa học
60 trang 66 0 0 -
9 trang 52 0 0
-
Hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu khoa học / luận văn tốt nghiệp cao học - PGS. TS. Trần Kim Dung
18 trang 50 0 0