Bài giảng Địa lí lớp 6 bài 14: Thực hành đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn giản

"Bài giảng Địa lí lớp 6 bài 14: Thực hành đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn giản" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh biết cách đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và đọc lát cắt địa hình đơn giản. Hi vọng với bài giảng chúng tôi cung cấp, thầy cô sẽ có thêm tư liệu tham khảo để phục vụ giảng dạy hiệu quả để giúp các em học sinh phát triển năng lực và tư duy bản thân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Địa lí lớp 6 bài 14: Thực hành đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn giảnCHÀOMỪNGCÁCEM ĐẾNVỚIGIỜHỌCĐỊALÍ “Bạn Nam muốn lên kế hoạch đi leo núi nhưng lại phân vân không biết phảimangtheovậtdụng gì để xác định phương hướLabàn,b ảng nđvà ồđgiúp chuyến đi ịahình,máy antoàn”.ảnh,dâyleonúi,điệnthoại,giàyleonúi,cẩmnangdulịchleonúi,… Cácemhãygợiýgiúp bạnNamchuẩnbịcác dụngcụcầnthiếtcho chuyếndulịchnhé! Bài14.THỰCHÀNHĐỌCLƯỢCĐỒĐỊAHÌNHTỈLỆLỚN VÀLÁTCẮTĐỊAHÌNHĐƠNGIẢN.1.Đọclượcđồđịahìnhtỉlệlớn.ĐHĐcánhân: ườngđồngmứclàđườngnốiliềnnhữngđiểmcócùngđộcao. DựavàonCáchđ ộidungkênhch ọclượ cđồđịahìnhtữSGKtrang138, ỉlệlớn: 139chobi+Tr ết: ướchết,c ầnxácđịnhđượccácđườngđồngmứccókhoảngcaođềucách 1.Thếnàolàđườngđồngmức?nhaubaonhiêumét. 2.Nêucáchđ+Cănc ọcl ứvàocácđ ườ ượ cđồđịahìnhtểỉltínhrađ ngnày,tacóth ệlớn? ộcaocủacácđịađiểmtrênlượcđồ.+Căncứvàođộgầnhayxanhaucủađườngđồngmức,tabiếtđượcđộdốccủađịahình.+Căncứvàotỉlệlượcđồ,tatínhđượckhoảngcáchthựctếgiữacácđịađiểm.HĐnhóm:Cácnhómchungnhiệmvụ(10p)Dựavàohình1sgktrang138,kiếnthứcđãhọcemhãy:1.Chobiếtcácđườngđồngmứccókhoảngcaođềucáchnhaubaonhiêumét.2.SosánhđộcaogiữacácđỉnhnúiA1,A2,A3.3.SosánhđộcaocủacácđiểmB1,B2,B3,C.4.MộtbạnmuốnleolênđỉnhA2,theoemnênđitheosườnD1A2haysườnD2A2.Vìsao?5.TínhkhoảngcáchtheođườngchimbaytừA1đếnB1vàtừA2đếnD1.Đọclượcđồ:+Sựchênhlệchvềđộcaocủahaiđườngđồngmứclà:100m.+Độcaocácđiểm:B1:1000m,B2:1100m,B3:900m,C:950m.+NênđitheosườnD1A2vìcácđườngđồngmứcởsườnnàythưahơncácđườngđồngmứcởsườnD2A2,nênđườngsẽdốcíthơn,dễdichuyểnhơn.+Khoảngcáchtheođườngchimbay:TừA1đếnB1:35mTừA2đếnD1:29m(Đok/ctrênlượcđồ,dựavàotỉlệlượcđồđểtính)2.Đọclátcắtđịahìnhđơngiản HĐcánhân/cặp Dựavàonộidungkênhchữsgkvàhình2sgktrang139cho biết: 1.Thếnàolàlátcắtđịahình? 2.Nêucáchđọclátcắtđịahình? 3.Chobiếtlátcắtlầnlượtđiquacácdạngđịahìnhnào? 4.XácđịnhđộcaocủađỉnhNgọcLinh.Látcắtđịahìnhlàhìnhvẽbiểuhiệnđượcđầyđủhìnhdángvàđộcaocủacácloạiđịahìnhdọctheomộtđường(tuyến)cắtnhấtđịnh.Cáchđọclátcắtđịahình:+Khiđọclátcắt,trướctiêntaphảixácđịnhđượcđiểmbắtđầuvàđiểmcuốicủalátcắt.+Từhaiđiểmmốcnày,tacóthểbiếtđượclátcắtcóhướngnhưthếnào,điquanhữngđiểmđộcao,dạngđịahìnhđặcbiệtnào,độdốccủađịahìnhbiếnđổirasao,...+Từđó,tacóthểmôtảsựthayđổicủađịahìnhtừđiểmđầuđếnđiểmcuốilátcắt.+Dựavàotỉlệlátcắt,cóthểtínhđượckhoảngcáchgiữacácđịađiểm.Látcắtlầnlượtđiquacácdạngđịahình:NúiNgọcLinh>CNPlâyku>CNBuônMaThuột>đồngbằngvenbiểnmiềnTrung(núi,caonguyên,đồngbằng)ĐộcaođỉnhNgọcLinh:2600m. LUYỆNTẬPChọnđápánđúngnhấttrongcáccâusau: Câu 1. Đường đồng mức là đường A.nốiliềncácđiểmcóđộcaobằngnhautrênlượcđồđịa hình. B.nốiliềncácđiểmcóđộcaokhácnhautrênlượcđồđịahình. C.nốicácđiểmcóđộcaokhácnhautrênlượcđồđịahình. D.trònnốiliềncácđiểmcóđộcaobằngnhautrênlượcđồđịa hình.Câu2.Cácđườngđồngmứccànggầnnhauthìđịahình: A.Càngdốc B.Độdốccàngnhỏ C.Càngcao. D.Càngthấp.Câu3.Látcắtđịahìnhlàcáchthứcthểhiệnđặcđiểmcủabềmặtđịahìnhthựctếlênmặtphẳnggiấydựavào A.thangmàusắc. B.đườngđồngmức. D.đườngđồngmứcvàthangmàu C.đườngđồngmứcvàkíhiệu. sắc. VẬNDỤNGDựavàokiếnthứcđãhọclàmbàitập1,2sáchbàitậptrang32,33.(HSthựchiệnnhiệmvụởnhà)TẠMBIỆTCÁCEM CHÚCCÁCEMHỌCTỐT!Cóthểdùnglượcđồnàyđểgiớithiệuvềlượcđồđịahìnhtỉlệlớntrongphầnmởđầu ...