Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường - Nguyễn Văn Mễ

Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường của Nguyễn Văn Mễ trình bày về yêu cầu chung đối với bài tập tranh luận; yêu cầu về diễn tập tranh luận trong vòng 75 phút; đánh giá và cho điểm. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường - Nguyễn Văn Mễ Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường Nguyễn Văn Mễ Tháng 4/20121YêucầuchungvềbàitậptranhluậnVấn đề cần tranh luận: 3 vấn đề theo tài liệu đã phát.Lớp chia thành 6 nhóm, 2 nhóm/1cặp.Nghiên cứu tài liệu được phát + thông tin đại biểu có.Mỗi cặp chuẩn bị và tranh luận với nhau về 1 trong 3 vấn đề theo phân công của báo cáo viên.Cử 3 giám khảo cho điểm (xem sides cuối)Tổng thời gian: 100 phútMỗi nhóm chuẩn bị tranh luận – 25 phút Lập luận, lý lẽ, số liệu, thực tiễn để trình bày, tranh luận với nhóm cùng cặp bảo vệ ý kiến của nhóm mình. Phân công: ai trình bày, ai bổ sung, ai trả lời các câu hỏi của đối thủ; ai nêu câu hỏi v.v… Dự tính tình huống, diễn biến của quá trình tranh luận và chuẩn bị tiếp tục tranh luận bảo vệ lý lẽ của nhóm mình. Diễn tập phiên tranh luận – 75 phútMỗi cặp 25 phút, trong đó: Nhóm bắt được thăm trình bày trước: 5 phút Nhóm kia trình bày lại: 5 phút Hai nhóm tiếp tục tranh luận qua lại (chú ý nghe để phát hiện những điểm để có thể phản bác, củng cố lý lẽ của ý kiến nhóm mình): 5 phút Cả lớp nhận xét, bình luận: 7 phútNhận xét chung và rút ra bài học: BCV – 8 phút Đánh giá, cho điểm(100)Thông tin (phong phú, dẫn chứng có độ tin cậy cao, thực tiễn…): 20 điểmLập luận (logic, chặt chẽ, có lý, có tình, thực tiễn …): 25 điểmĐưa thông điệp chính (nổi bật, nhớ lâu): 15 điểmTrình bày (lời lẽ, ngôn từ, biểu cảm…): 15 điểmPhản ứng bảo vệ lý lẽ của nhóm mình theo diễn biến tranh luận: 25 điểm