Bài giảng GDCD 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

Hướng tới mục tiêu giúp cho các em học sinh biết được mặt tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội là gì? Với nội dung bài giảng được thiết kế với những slide sinh động, sáng tạo giúp cho các em hệ thống lại nội dung chính của bài học về tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, biết kĩ năng hợp tác trong việc thực hiện các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. Mời các thầy cô giáo tham khảo những bài giảng này để cho công tác giảng dạy tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hộiI.Tìm hiểu bài Truyện đọc: Điều ước của Trương Quế Chi Trở thành con ngoan, trò* Mong muốn: giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Trở thành nhà báo. Cố gắng trong học tập: - Rủ các bạn viết văn, làm thơ. - Say sưa học, dịch thơ, dịch truyện. - Những lúc rãnh rỗi còn tranh thủ vẽ.* Kết quả:- Luôn đạt danh hiệu học sinh xuất sắc toàn Tích cực, diện. tự giác- Một loạt truyện ngắn mang tên dịch giả Quế trong Chi xuất hiện trên báo Thiếu niên tiền phong học Hồ Chí Minh. tập- Bức tranh “Ngôi nhà của em” đạt giải huy chương vàng quốc tế tại ấn Độ * Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội- Sáng lập nhóm những người nói tiếng Pháp Gương mẫu,- Tham gia câu lạc bộ thơ, câu lạc bộ tích cực, hài hước- Tích cực tham gia các hoạt động của tự giác ĐộiII. Bài học1. Khái niệmTích cực: Luôn cố Tự giác: Chủ động, khônggắng vượt khó, kiên trì cần ai nhắc nhở, giám sátHĐTT và HĐXH: Hoạt động chung do tập thể lớp,trường hoặc đoàn thể xã hội tổ chức Thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội? Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể vàtrong hoạt động xã hội là tự nguyện tham gia cáchoạt động của tập thể, hoạt động của xã hội vìlợi ích chung, vì mọi người. Trái với tíchcực, tự giác tronghoạt động tập thểvà trong hoạtđộng xã hội là gì? Thái độ ích kỷ, chây lười, ỷ lại, ngại khó hoặc miễn cưỡng tham gia sẽ gây ra những hậu quả xấu.Giờ học Vật lýGiờ thực hành Hóa họcGiờ thực hành công nghệGiờ ngoại khóa Tiếng AnhHoạt động lao động tập thểHoạt động chăm sóc công trình măng nonHội thi làm báo tường chàomừng ngày 20-11 2. Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội đem lại nhiều lợi ích: * Cho cá nhân * CHO TẬP THỂ- Mở rộng hiểu biết. - THÚC ĐẨY PHONG TRÀO PHÁT TRIỂN- Phát huy năng lực. - XÂY DỰNG QUAN HỆ TẬP -Thành công trong cuộc THỂ.sống… - XÃ HỘI TỐT ĐẸP HƠN.I. Tìm hiểu bài: Truyện đọc: Điều ước của Trương Quế ChiII. Bài học: 1. Khái niệm: - Tích cực - Tự giác - Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội => Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội. 2. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội đem lại nhiều lợi ích. Tình huống Nhân dịp 20/11, nhà trường phát động cuộcthi văn nghệ. Lớp trưởng Phương đã động viêncác bạn tham gia. Phương trực tiếp viết kịchbản còn các bạn trong nhóm múa, hát phụ họa.Khanh không nhập cuộc dù bạn ấy hát rất hay.Khi lớp đạt giải xuất sắc cả lớp vui mừng khenngợi Phương. Chỉ mình Khanh thui thủi ngồi ởcuối lớp. Nhận xét của em về các bạn ? Em sẽ cưxử với bạn Khanh như thế nào?