Bài giảng: Giống và chọn giống đại cương - TS. Lê Tiến Dũng
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng: Giống và chọn giống đại cương - TS. Lê Tiến Dũng TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ DỰ ÁN HỢP TÁC VIỆT NAM – H À LAN BÀI GIẢNGGIỐNG VÀ CHỌN GIỐNG ĐẠI CƯƠNG Người bi ên soạn: TS. Lê Tiến Dũng Huế, 08/2009 Bài 1 MỞ ĐẦUI - CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG LÀ GÌ? “Chọn tạo giống c â y tr ồng” (Plant Br eeding) là mô n khoa học, c ũng là mô nnghệ thuật về sự thay đ ổi, c ải thiện tính di truyề n của câ y tr ồng. N ói một c ách k hácc họn tạo giống câ y tr ồng là “chọn lọc” từ c ác biế n d ị tự nhiê n c ũng như nhâ n tạo cótrong quần thể để tạo ra giống mới. Cô ng việc đ ầu tiê n c ủa c họn lọc giống c ây tr ồng là q uá tr ình thuầ n ho á các câ ydại thành câ y trồng nô ng nghiệp , nhằm k hô ng ngừng cải thiện tiề m nă ng nă ng suất.Tiề m nă ng này thư ờng b iể u h iện ở một s ố đặc tính : số hạt/b ô ng, tr ọng lư ợng hạt, chỉ sốthu ho ạch, k ĩ thuật tr ồng tr ọt ho ặc tính c hịu đ ựng với điều kiện thời tiết khắc nghiệt( str ess). C ùn g với sự phát hiệ n ra giới tính c ủa câ y tr ồng, phương pháp lai tạo đã bổ s ungc ho k ĩ thuật c họn tạo giống. Mặc dù lai tạo là b iện pháp thực hành đ ã đư ợc á p dụng từtrước khi c ó những ý k iến c ủa Mendel, nhưng va i tr ò c ủa đ ặc tính d i truyền trong chọntạo giống khô ng dễ gì c hấp nhận b ởi các nhà khoa học đương thời. Thực nghiệm củaMendel đã c ung c ấp c ơ sở k hoa học về c ơ c hế của tính di truyền tuy những nă m trướcđây c ũng c ó nhiều các h giải thích về c ơ c hế d i truyền đ ã đư ợc c ô ng b ố. N ghệ thuật c ủa c họn tạo giố ng câ y tr ồng là ở c hỗ: khả nă ng quan sát, óc p hánđoán của các nhà c họn giố ng nhằ m p hát hiện ra những b iế n d ị c ó lợi đ em lại n guồ n giátr ị k inh tế cao c ủa c ác lo ài đ ể có những lo ại h ình tố i ưu. N hiều nhà c họn g iống lúc đầ u mang tính nghiệp dư, câ y trồng họ tìm r a là câ ylẫn g iốn g ở tr ê n đ ồng r uộng hoặc trê n vư ờn th í nghiệm. Nô ng nghiệp h iện đ ại ngà y càng được cơ g iới hoá nên yê u cầu c ần c ó n hữnglo ại hình c ây tr ồng phù hợp , đ ó là lí do để c ác n hà c họn tạo g iống tìm ra những câytrồng có c ác tính tr ạng, đặc tính đáp ứ ng đầy đ ủ và tho ả mã n dầ n các n hu cầu tr ê n. Víd ụ: tìm r a giống c ủ cải đư ờng p hù hợp với g ieo tr ồng b ằng má y bay giống c à chua cók hả năng thu hoạch b ằng c ơ g iới. Tương tự như vậy, tạo r a một s ố câ y trồng có đặctính p hù h ợp với một số chất nô ng d ư ợc, chịu đ ựng đư ợc thuốc d iệt cỏ ... Thà nh công của c hương tr ình c họn giống n hằ m đ áp ứ ng c ác mục tiê u khác nhauvà p h ụ thuộc vào 2 yếu tố c h ính : tính biến dị, tính ổ n đ ịnh c ủa một giố ng c ây trồng.II - TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG Q úa tr ình thuầ n ho á câ y dại thà nh câ y tr ồng d iễn r a chậ m c hạp. Nó c hỉ p háttriển mạnh từ k hi châ u Âu phát h iện r a s ự s inh s ản hữu tính c ủa c ây tr ồng doCamerarius c ô ng b ố vào nă m 1694. Sau nă m 1760, nhà thực vật học Thu ỵ Điển và saunày là K olreute ur thì c ác c ơ quan sinh s ản c ủa câ y tr ồng mớ i đư ợc mô tả tỉ mỉ và mộtsố c ặp lai thuốc lá mới được tiế n hành. 1 Từ khi xuất hiện tác phẩ m “ Nguồn gốc c ác lo ài b ằng c họn lọc tự nhiên” củaC har le Dar win (1865) mới có s ự th úc đẩy mạnh mẽ trong cô ng tác c họn tạo giống câ ytrồng. N ă m 1865, Gregor Mendel đ ã có những p hát hiện q uan tr ọng khi lai c ác giốngđậu Hà Lan c ó các cặp tính trạng k hác nhau. Tuy nhiê n xã hội đ ương thời k hô ng thừanhậ n phát minh tuyệt vời c ủa ô ng, do vậy cơ s ở k hoa học c ủa cô ng tác c họn tạo giốngc hưa c ó. Đến những nă m 1900 với việc p hát h iện c ủa T.Scher mark, C.Correns và H.DeVries thì n hững kết quả của Mendel mới được thừa nhận. Ở thế k ỉ này, c ô ng tác c họn tạo giống câ y trồng dựa vào cá c phương pháp laitrong cùng một lo ài vớ i những phương pháp c họn g iống đ ặc b iệt về tần số c ác b iế n d ịvà sự phâ n li ở các thế hệ và đã thu được kế t q uả tốt, góp p hần th úc đ ẩy sản xuất nôngnghiệp. Ví dụ : tr ước nă m 1938 lư ợng đ ường trong c ủ c ải đư ờng c hỉ c hiế m 9%, đến nayđã có những g iống chứa tr ê n 20% ho ặc g iống Hư ớng dương thư ờng chỉ c hứa có 3 0%dầu trong khi đó các g iống lai chứa tới 50% và có g iống đạt 60% hà m lư ợng dầu(Pus tovoi, 1975). N ăng suất kỉ lục c ủa ngô ( Zea mays ) đạt đư ợc giữa thế kỉ thứ 19 là5tấn/ha, như ng hiện nay nă ng suất b ình q uâ n ở Mĩ và châ u  u đạt từ 1 0 – 1 5tấn/ha.Năng suất kỉ lục hiện nay vư ợt 2 0tấn/ha c òn c ác g iống lúa mì mớ i đạt 6 – 8tấn/ha và k ỉlục > 10tấn/ha. Sự đóng góp c ủa giống mới đã là m c ho s ả n xuất nô ng nghiệp p hát triể n. Theokết q uả th í n ghiệm của I .Shizuka (1969) cho thấy r ằng : c ác giống lúa mới sản lượng đãtă ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
đề cương bài giảng tài liệu học đại học đề cương chi tiết học phần giáo trình nông lâm kỹ thuật trồn trọt kinh nghiệm nông nghiệp chăm sóc cây trồng sinh thái câyGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề cương chi tiết học phần Trí tuệ nhân tạo
12 trang 440 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học nông dân (Farmer Psychology)
7 trang 349 0 0 -
25 trang 329 0 0
-
Đề cương chi tiết học phần: Khoa học gỗ
9 trang 315 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Vi xử lý
12 trang 297 0 0 -
Đề cương bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Trường Đại học Công nghiệp dệt may Hà Nội
74 trang 275 0 0 -
Đề cương chi tiết bài giảng môn Đảm bảo và an toàn thông tin
25 trang 272 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Sáng tác mẫu trên phần mềm tin học - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
10 trang 247 0 0 -
122 trang 217 0 0
-
Đề cương chi tiết học phần Quản trị sản xuất và tác nghiệp
18 trang 203 0 0 -
Đề cương bài giảng Kinh tế chính trị - Học viện Tài chính
57 trang 181 1 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Văn hoá kinh doanh - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
13 trang 178 0 0 -
116 trang 177 0 0
-
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TIỀN TỆ, TÍN DỤNG
68 trang 177 0 0 -
Thảo luận về Tư Tưởng Hồ Chí Minh
34 trang 166 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Đồ án cơ sở - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
7 trang 162 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Thiết kế trang phục 3 - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
8 trang 160 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Thiết kế trang phục 4 - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
10 trang 159 0 0 -
Tuyển Các bài Tập Nguyên lý Kế toán
64 trang 156 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Thực tập Kỹ thuật truyền hình
16 trang 156 0 0