Bài giảng Hình chữ nhật - hình tứ giác - Toán 2 - GV.Lê Văn Hải

Kiến thức của bài Hình chữ nhật - hình tứ giác là giúp học sinh có những ấn tượng ban đầu về hình chữ nhật, hình tứ giác, vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật bằng cách nối các điểm cho trước, nhận ra hình tứ giác, hình chữ nhật trong các hình cho trước . Các bạn hãy tham khảo để thiết kế cho mình những bài giảng sinh động nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Hình chữ nhật - hình tứ giác - Toán 2 - GV.Lê Văn Hải Bài 9:Hình chữ nhật – Hình tứ giác1.Đặt tính rồitính: 18 + 35 78 + 9 2.Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tấm vải xanh dài : 48dm Tấm vải đỏ dài : 35dm Cả hai tấm vải dài : . . . dm ?Thứ tư ngày 25 tháng 9 năm 2013 Toán: Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giác A B M N E G I H D C Q PHình chữ nhật ABCD Hình chữ nhật MNPQ Hình chữ nhật EGHI Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giác D M P Q E KC S R H N G Hình tứ giác CDEG Hình tứ giác PQRS Hình tứ giác HKMN Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giác A B M N E G I H D C Q PHình chữ nhật ABCD Hình chữ nhật MNPQ Hình chữ nhật EGHI D M P Q E KC S R H N G Hình tứ giác CDEG Hình tứ giác PQRS Hình tứ giác HKMN Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giácBài 1: Dùng thước và bút để nối các điểm để có :a) Hình chữ nhật. b) Hình tứ giác.Hình chữ nhật ABDE Hình tứ giác MNPQ Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giácBài 1: Dùng thước và bút để nối các điểm để có :Bài 2: Trong mỗi hình dưới đây có mấy hình tứ giác ? a) c) b) Toán: Hình chữ nhật – Hình tứ giácBài 1: Dùng thước và bút để nối các điểm để có :Bài 2: Trong mỗi hình dưới đây có mấy hình tứ giác ?Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng trong hình sau để được:a) Một hình chữ nhật và một hình tam giác b) Ba hình tứ giácHình chữ nhật Hình tứ giác