Bài giảng Học tập ở bậc đại học - TS. Lê Văn Hảo
Số trang: 30
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.16 MB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng "Học tập ở bậc đại học - TS. Lê Văn Hảo" được biên soạn với các nội dung chính sau: Giới thiệu chương trình đào tạo đại học; Cách tiếp cận môi trường đại học; Cách dạy của giảng viên; Phương pháp học đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Học tập ở bậc đại học - TS. Lê Văn HảoHỌCTẬPỞBẬCĐẠIHỌC TS.LÊVĂNHẢO PHÒNGĐBCL&THANHTRA haolv@ntu.edu.vn 1NỘIDUNG Giớithiệuchươngtrìnhđàotạođạihọc Cáchtiếpcậnmôitrườngđạihọc Cáchdạycủagiảngviên Phươngpháphọcđạihọc 2GiớithiệuCTĐTđạihọc Nơixem:trangwebPhòngĐàotạo BậcĐH:học8họckỳchính(120130 TC) BậcCĐ:học6họckỳchính(#90TC) LiênthôngCĐĐH:học3họckỳchính (5060TC)MinhhọaCTĐTĐHngànhKỹthuậttàuthủy 3CáchtiếpcậnmôitrườngĐH Xácđịnhmụcđích,mụctiêu: Họccáigì? Họcđểlàmgì? 4CáchtiếpcậnmôitrườngĐH BốntrụcộtgiáodụccủaUNESCO 5CáchtiếpcậnmôitrườngĐH Chủđộngvớisựthayđổimôitrường họctập,sinhhoạt: Xagiađình,tựlochobảnthân Ítbịkiểmsoáttronghọctập Tựhọcnhiềuhơn Bạnmới 6Cáchdạycủagiảngviên Cáchìnhthứcdạyhọcđạihọc: Dạylýthuyết Dạythựchành Dạythựctập Hướngdẫnđồán,khóaluận 7Cáchdạycủagiảngviên Cácphươngphápdạylýthuyếtphổ biến: Thuyếtgiảng Thảoluậnnhóm Dạyhọcdựatrênvấnđề Dạyhọcdựatrêndựán Dạyhọcdựatrêntìnhhuống Dạyhọcthôngquatrảinghiệmthựctế 8Phươngpháphọcđạihọc ChịukhóhỏiGV,hỏibạn 9Phươngpháphọcđạihọc Chịukhótưduy,tưởngtượng 10Phươngpháphọcđạihọc “Chẩnđoánbệnh”vềtưduy:Hãyvẽ5đoạnthẳng liềnnétđểđiquatấtcả12điểmsau: .. .... .... .. 11Phươngpháphọcđạihọc Đừngsợngồibànđầu! 12Phươngpháphọcđạihọc Cầncókếhoạchcụthểđểthựchiện ướcmơcủamình 13Phươngpháphọcđạihọc Tựhọclàyếutốquyếtđịnhchothành công! 14Phươngpháphọcđạihọc Ngoạingữlàchìakhóaquantrọng! 15Phươngpháphọcđạihọc Tậpsửdụngbảnđồtưduytronghọc tậpvàsinhhoạt 16Bảnđồtưduy Bảnđồtưduylàgì? Làphươngpháptậndụngkhảnăngghi nhậnhìnhảnhcủabộnão,làcáchđể ghinhớchitiết,đểtổnghợp,hayđể phântíchmộtvấnđềrathànhmột dạngcủalượcđồphânnhánh. 17Bảnđồtưduy Bảnđồtưduydùngđểlàmgì? Ghichép(bàigiảng,phóngsự,sựkiện...). Ghinhớchitiếtcấutrúcđốitượnghaysự kiệnmàchúngchứacácmốiliênhệphức tạphaychằngchéo. Tổngkếtdữliệu. Độngnãovềmộtvấnđềphứctạp. Trìnhbàythôngtinđểchỉracấutrúccủa toànbộđốitượng. 18Bảnđồtưduy LàmthếnàođểlậpBảnđồtưduy? Vẽmộtvòngkíntrungtâm,trongđóghi chủđềchính. Vẽmộtsốvòngphụ(hoặcnhánh)xung quanhvòngkíntrungtâm,trongđóghicác chủđềphụ.Nốivòngkínđếncácvòng phụ. Từmỗivòngphụ(hoặcnhánh),vẽcác đườngdẫnđếncácýconcủachủđềphụ. 19Bảnđồtưduy 20 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Học tập ở bậc đại học - TS. Lê Văn HảoHỌCTẬPỞBẬCĐẠIHỌC TS.LÊVĂNHẢO PHÒNGĐBCL&THANHTRA haolv@ntu.edu.vn 1NỘIDUNG Giớithiệuchươngtrìnhđàotạođạihọc Cáchtiếpcậnmôitrườngđạihọc Cáchdạycủagiảngviên Phươngpháphọcđạihọc 2GiớithiệuCTĐTđạihọc Nơixem:trangwebPhòngĐàotạo BậcĐH:học8họckỳchính(120130 TC) BậcCĐ:học6họckỳchính(#90TC) LiênthôngCĐĐH:học3họckỳchính (5060TC)MinhhọaCTĐTĐHngànhKỹthuậttàuthủy 3CáchtiếpcậnmôitrườngĐH Xácđịnhmụcđích,mụctiêu: Họccáigì? Họcđểlàmgì? 4CáchtiếpcậnmôitrườngĐH BốntrụcộtgiáodụccủaUNESCO 5CáchtiếpcậnmôitrườngĐH Chủđộngvớisựthayđổimôitrường họctập,sinhhoạt: Xagiađình,tựlochobảnthân Ítbịkiểmsoáttronghọctập Tựhọcnhiềuhơn Bạnmới 6Cáchdạycủagiảngviên Cáchìnhthứcdạyhọcđạihọc: Dạylýthuyết Dạythựchành Dạythựctập Hướngdẫnđồán,khóaluận 7Cáchdạycủagiảngviên Cácphươngphápdạylýthuyếtphổ biến: Thuyếtgiảng Thảoluậnnhóm Dạyhọcdựatrênvấnđề Dạyhọcdựatrêndựán Dạyhọcdựatrêntìnhhuống Dạyhọcthôngquatrảinghiệmthựctế 8Phươngpháphọcđạihọc ChịukhóhỏiGV,hỏibạn 9Phươngpháphọcđạihọc Chịukhótưduy,tưởngtượng 10Phươngpháphọcđạihọc “Chẩnđoánbệnh”vềtưduy:Hãyvẽ5đoạnthẳng liềnnétđểđiquatấtcả12điểmsau: .. .... .... .. 11Phươngpháphọcđạihọc Đừngsợngồibànđầu! 12Phươngpháphọcđạihọc Cầncókếhoạchcụthểđểthựchiện ướcmơcủamình 13Phươngpháphọcđạihọc Tựhọclàyếutốquyếtđịnhchothành công! 14Phươngpháphọcđạihọc Ngoạingữlàchìakhóaquantrọng! 15Phươngpháphọcđạihọc Tậpsửdụngbảnđồtưduytronghọc tậpvàsinhhoạt 16Bảnđồtưduy Bảnđồtưduylàgì? Làphươngpháptậndụngkhảnăngghi nhậnhìnhảnhcủabộnão,làcáchđể ghinhớchitiết,đểtổnghợp,hayđể phântíchmộtvấnđềrathànhmột dạngcủalượcđồphânnhánh. 17Bảnđồtưduy Bảnđồtưduydùngđểlàmgì? Ghichép(bàigiảng,phóngsự,sựkiện...). Ghinhớchitiếtcấutrúcđốitượnghaysự kiệnmàchúngchứacácmốiliênhệphức tạphaychằngchéo. Tổngkếtdữliệu. Độngnãovềmộtvấnđềphứctạp. Trìnhbàythôngtinđểchỉracấutrúccủa toànbộđốitượng. 18Bảnđồtưduy LàmthếnàođểlậpBảnđồtưduy? Vẽmộtvòngkíntrungtâm,trongđóghi chủđềchính. Vẽmộtsốvòngphụ(hoặcnhánh)xung quanhvòngkíntrungtâm,trongđóghicác chủđềphụ.Nốivòngkínđếncácvòng phụ. Từmỗivòngphụ(hoặcnhánh),vẽcác đườngdẫnđếncácýconcủachủđềphụ. 19Bảnđồtưduy 20 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Học tập ở bậc đại học Học tập ở bậc đại học Chương trình đào tạo đại học Cách tiếp cận môi trường đại học Cách dạy của giảng viên Phương pháp học đại họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
4 trang 100 0 0
-
Phương pháp học đại học: Phần 1
60 trang 34 0 0 -
Giáo dục kế toán và kế toán thực hành trong chương trình đào tạo đại học ngành kế toán - kiểm toán
10 trang 32 0 0 -
bí quyết thành công: sinh viên - phần 2
60 trang 31 0 0 -
14 trang 27 0 0
-
Phương pháp học đại học: Phần 2
96 trang 27 0 0 -
bí quyết thành công: sinh viên - phần 1
90 trang 25 0 0 -
PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG,
25 trang 23 0 0 -
Phát triển chương trình đào tạo đại học theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra
5 trang 22 0 0 -
Đề tài: Kĩ năng ghi chép bài giảng và đọc sách, đọc tài liệu của sinh viên
3 trang 21 0 0