Bài giảng Kinh tế vĩ mô - Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư

Bài giảng "Kinh tế vĩ mô" được biên soạn bởi PGS.TS Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư được trình bày theo một lô gích mỗi chương thường gồm 3 phần chính. Phần đầu là nội dung bài giảng, nhằm trình bày những kiến thức của học phần. Phần thứ hai là một số thuật ngữ tiếng Anh và một vài tình huống nghiên cứu, để sinh viên, người đọc xem và vận dụng các kiến thức đã học giải quyết từng tình huống cụ thể. Phần thứ ba là hệ thống câu hỏi ôn tập, bài tập và các câu hỏi trắc nghiệm để giúp sinh viên tự hệ thống kiến thức. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kinh tế vĩ mô - Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư BỘ TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING --o0o--PGS.TS. TRẦN NGUYỄN NGỌC ANH THƯ (Chủ biên) Bài giảng KINH TẾ VĨ MÔ (Dành cho Chương trình Chất lượng cao) TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2021 LỜI MỞ ĐẦU Để góp phần làm phong phú thêm nguồn tài liệu tham khảo cho sinh viênthuộc khối ngành Kinh tế và những ai yêu thích nghiên cứu khoa học Kinh tế,cũng như để phục vụ cho việc giảng dạy và học tập cho các sinh viên trườngĐại học Tài chính – Marketing, nhóm giảng viên thuộc Bộ môn Kinh tế họctrường Đại học Tài chính - Marketing đã biên soạn bài giảng “KINH TẾ VĨMÔ”. Nội dung của cuốn sách được trình bày theo lô gích: mỗi chương thườnggồm 3 phần chính: Phần đầu là nội dung bài giảng, nhằm trình bày những kiến thức của họcphần. Phần thứ hai là một số thuật ngữ tiếng Anh và một vài tình huống nghiêncứu, để sinh viên, người đọc xem và vận dụng các kiến thức đã học giải quyếttừng tình huống cụ thể. Phần thứ ba là hệ thống câu hỏi ôn tập, bài tập và các câu hỏi trắc nghiệmđể giúp sinh viên tự hệ thống kiến thức, cũng như các độc giả có thể tự kiểm trakiến thức của mình. Những câu hỏi và bài tập này có đáp án ở cuối cuốn sách đểgiúp sinh viên, người đọc có thể tự học dễ dàng. Kết cấu nội dung bài giảng bao gồm 9 chương được sắp xếp theo trình tựnhư sau: Chương 1: Nhập môn Kinh tế học Vĩ mô Chương 2: Đo lường sản lượng quốc gia Chương 3: Tổng cầu và sản lượng cân bằng Chương 4: Chính sách tài khóa Chương 5: Tiền tệ, hệ thống Ngân hàng và chính sách tiền tệ Chương 6: Phối hợp chính sách trên mô hình IS - LM Chương 7: Lạm phát – Thất nghiệp Chương 8: Chính sách vĩ mô trong nền kinh tế mở Chương 9: Tăng trưởng kinh tế 1 Tham gia biên soạn bài giảng này là các giảng viên của Bộ môn Kinh tếhọc, trường Đại học Tài chính – Marketing, gồm có: PGS.TS. Trần NguyễnNgọc Anh Thư, ThS. Đoàn Ngọc Phúc, ThS. Ngô Thị Hồng Giang, ThS. PhạmThị Vân Anh, ThS. Lại Thị Tuyết Lan, ThS. Nguyễn Thị Quý, ThS. Nguyễn ThịHảo, ThS. Hoàng Thị Xuân và ThS. Nguyễn Duy Minh. Tài liệu này được biên soạn dựa trên các tài liệu, giáo trình, sách kinh tếvĩ mô của các trường đại học trong nước và các tài liệu từ nước ngoài. Trongquá trình biên soạn có thể có những sai sót, nhóm biên soạn rất mong nhận đượcnhững ý kiến đóng góp của các độc giả để chúng tôi hoàn thiện tài liệu này hơntrong những lần tái bản tiếp theo. Trân trọng! Chủ biên PGS.TS. Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư 2 MỤC LỤC TrangLời mở đầu 1Chương 1 NHẬP MÔN KINH TẾ HỌC VĨ MÔ…………………. 4Chương 2 ĐO LƯỜNG SẢN LƯỢNG QUỐC GIA………………. 35Chương 3 LÝ THUYẾT XÁC ĐỊNH SẢN LƯỢNG CÂN BẰNG QUỐC GIA………………………………………………. 69Chương 4 CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA……………………………. 96Chương 5 TIỀN TỆ, HỆ THỐNG NGÂN HÀNG VÀ CHÍNH SÁCH TIỀN TỆ………………………………………. 143Chương 6 PHỐI HỢP CHÍNH SÁCH TÀI KHÓA & TIỀN TỆ TRÊN MÔ HÌNH IS – LM ……………………………. 173Chương 7 LẠM PHÁT VÀ THẤT NGHIỆP……………………… 203Chương 8 KINH TẾ VĨ MÔ TRONG NỀN KINH TẾ MỞ……… 238Chương 9 TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ……………………………. 264Danh mục tài liệu tham khảo………………….…………………………... 275 3Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 1: Nhập môn Kinh tế học vĩ mô Chương 1: NHẬP MÔN KINH TẾ HỌC VĨ MÔI. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ TƯ TƯỞNG CHÍNH TRONG KINH TẾ HỌC VĨ MÔ 1. Một số khái niệm 1.1 Kinh tế học Mọi nhu cầu của con người đều cần có nguồn lực để đáp ứng. Nhưngnguồn lực (nhân lực, vật lực, tài lực) luôn khan hiếm. Từ đó, khoa học kinhtế, hay gọi là kinh tế học đã ra đời. Như vậy, có thể nói kinh tế học là khoahọc bắt nguồn từ sự khan hiếm. Dân số trên thế giới càng tăng, trình độ củacon người càng cao, nhu cầu về số lượng lượng hàng hóa dịch vụ và chấtlượng cuộc sống càng tăng. Vì vậy, nền kinh tế luôn phải lựa chọn xem nênsử dụng, phân bổ nguồn tài nguyên đó như thế nào để nhu cầu của các chủthể trong nền kinh tế được thỏa mãn ở mức cao nhất có thể được. Kinh tếhọc sẽ giúp con người lựa chọn cách thức sử dụng, phân bổ nguồn lực khanhiếm của mình sao cho có hiệu quả nhất. Như vậy, Kinh tế học là một môn khoa học xã hội nhằm nghiên cứusự lựa chọn của cá nhân và xã hội trong việc sử dụng những nguồn lựccó giới hạn đ ...