Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 3: Siêng năng, kiên trì (Tiếp theo)

Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 3: Siêng năng, kiên trì (Tiếp theo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhắc lại kiến thức về đức tính siêng năng, kiên trì đã được học từ tiết trước, từ đó luyện tập thực hành trả lời các câu hỏi và xử lý tình huống liên quan đến đức tính siêng năng, kiên trì;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 3: Siêng năng, kiên trì (Tiếp theo) Trườ ng THCS Thànhph ốB ếnTre TổS ửĐịaGDCDBàig iảngGiáo d ục c ô ng dân6Bàitậptrắc ng hiệmCâuh ỏi.Hànhvinào d ướ iđâyth ểhiệntínhs iê ng năng ,kiê ntrì? A.Hoàng suốt ngày mải mê chơi game trên máy tính. B.Hôm nay các bạn trong lớp tổng vệ sinh lớp học, Mai lại xin nghỉ ốm vì sợ làm việc mệt. C. Hằng thường xuyên luyện thanh đều đặn mỗi ngày một giờ để chuẩn bị cho cuộc thi hát cấp trường sắp tới. D. Hạnh quyết tâm làm xong các bài tập Toán trong giờ học môn Ngữ văn.Bàitậptrắc ng hiệm(Tiếpthe o )Câuh ỏi.Nốin ộidung c ộtAv ớic ộtBđ ểtạo thànhc ác c âuc adao ,tục ng ữho ànc h ỉnhvàc ho biếtn ộidung c ủac ác c âuc adao ,tục ng ữnày. Cột A Cột B 1.Aiơigiữchíchobền a.Giannancóthuởthanhnhàncókhi. 2.Ngườiđờiaikhỏigiannan b.Dùaicâuchạch,câurùamặcai. 3.Noncaocũngcóđườngtrèo c.Dùaixoayhướng,đổinềnmặcai. 4.Ngọckiachuốtmãicũngtròn d.Đườngdùhiểmnghèocũngcólốiđi. 5.Hãyluônbềnchícâucua e.Sắtkiamàimãicũngcònnênkim. Đáp án: 1 + c, 2 + a, 3 + d, 4 + e, 5 + b. Các câu ca dao, tục ngữ trên nói về tính s iê n g n ă n g , k iê n t rì. Trườ ng THCS Thànhph ốB ếnTre TổS ửĐịaGDCDBàig iảng Giáo d ục c ô ng dân6Bài3. S IÊNGNĂNG,KIÊNTRÌ (Tiếpthe o )Bài3.SIÊNGNĂNG,KIÊNTRÌ(Tiếptheo)3.Luy ệntậpBàitập1 Th ảo lu ậnnhó mCâu1.Đọc tìnhhu ống vàth ực hiệnthe o yê uc ầu. Nhóm Tình huống Nhóm 1 Tình huống 1 Nhóm 2 Tình huống 2 Nhóm 3 Tình huống 3 Nhóm 4 Tình huống 4 Nhóm 5 Tình huống 5Bàitập1(Tiếpthe o )Tình hu ống 1. Hôm nay trời mưa to, emlưỡng lự có nên đi học võ hay không.Em c h ọn c á c h ứn g x ửn à o ?Vìs a o ?Bàitập1(Tiếpthe o )Tìnhhu ống 1.Emc h ọnc ác hứng x ửnào ? Vìs ao ?Em sẽ chọn đi học võ, vì dù trời mưa nhưng trường vẫn dạy bìnhthường thì chúng ta vẫn phải cố gắng đến lớp học, không nên lườibiếng.Bàitập1(Tiếpthe o ) Tình hu ống 2. Đêm khuya và bên ngoài trời rất lạnh, em còn bài tập chưa làm xong. Em phân vân không biết nên đi ngủ hay là tiếp tục làm cho xong các bài tập. Em c h ọn c á c h ứn g x ửn à o ?Vìs a o ?Bàitập1(Tiếpthe o )Tìnhhu ống 2.Emc h ọnc ác hứng x ửnào ? Vìs ao ?Em sẽ làm bài tập tiếp, khi nào làm xong bài rồi mới đi ngủ. Vì khi chưalàm xong bài mà đi ngủ thì hôm sau lên lớp sẽ không có bài để cô kiểmtra và em sẽ bị ghi tên vào sổ đầu bài hoặc bị trừ điểm. Đó cũng là mộthành động thể hiện sự lười biếng trong học tập.Bàitập1(Tiếpthe o )Tình hu ống 3. Hùng đang dọn dẹp nhàcửa thì Tuấn sang chơi. Tuấn rủ: “Đi đ á b ó n g đ i,c ảt u ần h ọc r ồi,c h ủn h ật p h ảiđ ược t ự d o , t h o ải m á i c h ứ. Lần n à o s a n g c ũ n g t h ấy c ậu là m v iệc n h à là s a o ?”N ếu e m là Hù n g , e m s ẽ n ó i g ì v ớiTu ấn ?Vìs a o ?Bàitập1(Tiếpthe o )Tìnhhu ống 3.Nếue mlàHùng ,e ms ẽnó ig ìv ớiTu ấn? Vìs ao ?Nếu em là Hùng, em sẽ nói với Tuấn: “Khinàom ìnhd ọnd ẹpnhàc ửaph ụb ốm ẹ xongs ẽ điđábóngcùngb ạn,vìđih ọcc ảtu ầnch ỉcó ch ủnh ậtm ớiđ ượcngh ỉnê ns ẽtranhth ủchútth ờigianrảnhđ ểph ụgiúpb ốm ẹlàm việcnhà ”.Bàitập1(Tiếpthe o ) Tìnhhu ống 4. Vào năm học mới, Hoa đặt mục tiêu trở thành học sinh giỏi toán. Vì vậy, bạn luôn cố gắng giải thêm các bài tập khó. Một lần, thấy Hoa đang loay hoay tìm lời giải cho một bài toán khó, Mai đưa cho Hoa cuốn sách Giảib à it ập To á n 6 và nói: “C ậu c h é p đ i c h o n h a n h , v iệc g ì p h ải t ốn t h ời g ia n s u y n g h ĩ”. Em c ó đ ồn g ý v ới ý k i ến c ủa Ma i k h ô n g ? Vìs a o ?Bàitập1(Tiếpthe o )Tìnhhu ống 4.Emc ó đ ồng ýv ớiýkiếnc ủaMaikhô ng ? Vìs ao ?Em không đồng ý với ý kiến của Mai, vì dù bài tập khó nhưng chúng tacũng phải cố gắng nỗ lực tìm ra cách giải để nâng cao thêm kiến thứcchứ không được chép sách giải như vậy. Việc chép sách giải cũng làmột hành động thể hiện sự lười biếng trong học tập.Bàitập1(Tiếpthe o )Tình hu ống 5. Hai tháng nữa là đến Hộikhoẻ Phù Đổ ...