Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 7: Phong trào công nhân cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX

Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 7: Phong trào công nhân cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được nguyên nhân và hình thức đấu tranh của các phong trào công nhân; các cuộc đấu tranh tiêu biểu của công nhân; sự ra đời của chủ nghĩa Mác và các tổ chức quốc tế;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 7: Phong trào công nhân cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XXTRƯỜNGTHCSTHÀNHPHỐBẾNTRE LỊCHSỬLỚP8 Giáoviên:PhạmThịThủy CHỦĐỀ: PHONGTRÀOCÔNGNHÂNCUỐITHẾ KỈXVIIIĐẾNĐẦUTHẾKỈXXI.NguyênnhânvàhìnhthứcđấutranhcủacácphongtràocôngnhânII.CáccuộcđấutranhtiêubiểucủacôngnhânIII.SựrađờicủachủnghĩaMácvàcáctổchứcquốctếII.Cáccuộcđấutranhtiêubiểucủacôngnhân 1.PhongtràocôngnhânnửađầuthếkỉXIX 2.CáchmạngNga19051907 LẬPBẢNGTHỐNGKÊ Thời Sựkiện gian 14 vạn công nhân Pêtecbua và gia đình kéo9/1/1905 đến cung điện Mùa Đông đưa yêu sách bị tàn sát“Ngàychủnhậtđẫmmáu” Nôngdânnhiềuvùngnổidậy,đánhphádinhcơ 5/1905 củađịachủphongkiến,lấycủangườigiàuchia chongườinghèo. 6/1905 ThủythủtrênchiếnhạmPôtemkinkhởinghĩa. 12/1905 KhởinghĩavũtrangbùngnổởMatxcơva. Giữa1907 Cáchmạngchấmdứt. III.SựrađờicủachủnghĩaMácvàcáctổchứcquốctế1.MácvàĂngghen Các Mác sinh trong một gia đình trí thức gốc Do Thái ở thànhphốTơriơ(Đức). Từ nhỏ Mác nổi tiếng thông minh; năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học.Mácvừanghiên cứu khoahọc,vừacộngtácvớicác báo có khuynh hướng cách mạng. Năm1843,MácsangParitiếp tục nghiên cứu và tham gia CÁCMÁC phongtràocáchmạngởPháp. Ph.Ăngghensinhtrongmộtgiađình chủxưởnggiàucóởthànhphốBác men,thuộcvùngcôngnghiệppháttriển nhấtcủaĐứcthờiđó Hiểurõthủđoạnlàmgiàucủagiaicấp tưsản,ôngtỏrakhinhghétchúng Năm 1842, ông sang Anh và đi sâu tìm hiểu nỗi thống khổ của những người công nhân, công bố nhiều bài viết, trong đó có cuốn “Tình cảnh giai cấp Ph.Ăngghen côngnhânAnh”.Ph. Ăng-ghen (1820-1895) TưtưởngPh.Ăngghen(18201895) C.Mác(18181883)“Giai cấp vô sản không “Giaicấpvôsảnđượcchỉ là nạn nhân của chủ vũ trang bằng lý luậnnghĩa tư bản mà còn là cách mạng sẽ đảmlựclượngcóthểđánhđổ đương sứ mệnh lịchsựthốngtrịcủagiaicấp sử giải phóng loàitư sản và tự giải phóng ngườikhỏiáchápbứckhỏimọisựxiềngxích”. bóclột”. Nêuđiểmgiốngnhautrongtư tưởngcủaMácvàĂngghen?Đềuthấyđượcvaitròcủagiaicấpvôsảnlà lực lượng giải phóng loài người, giảiphónggiaicấpkhỏi áchápbứcbóclộtcủachủnghĩatưbản.1.MácvàĂngghen C.Mác(18181883) Ph.Ăngghen(18201895)Tưtưởng:đềcaovaitròvàkhảnănglãnhđạocáchmạngcủagiaicấpcôngnhân.2.“Đồngminhnhữngngườicộngsản”và“TuyênngôncủaĐảngcộngsản” Chínhđảngđộclậpđầutiêncủagiaicấpvôsản quốctếđượcthànhlậpnhưthếnào?“Đồngminhnhữngngườicộngsản”=>Chínhđảngđộclậpđầutiêncủagiaicấpvôsảnquốctế. CươnglĩnhcáchmạngcủaĐảng?Aiđượcuỷ nhiệmsoạnthảocươnglĩnh? 21848MácvàĂngGhensoạnthảo“Tuyênngôn củaĐảngCộngsản” Nộidungvàýnghĩacủa“Tuyênngôncủa ĐảngCộngsản”1.MácvàĂngghen C.Mác(18181883) Ph.Ăngghen(18201895)Tưtưởng:đềcaovaitròvàkhảnănglãnhđạocáchmạngcủagiaicấpcôngnhân.2.“Đồngminhnhữngngườicộngsản”và“TuyênngôncủaĐảngcộngsản” MácvàĂngghenliênhệvớitổchứccôngnhânTâyÂu cảitổ“Đồngminhnhữngngườichínhnghĩa”thành “Đồngminhnhữngngườicộngsản”Soạnthảo “TuyênngôncủaĐảngcộngsản” Nộidung:sgk Ýnghĩa:+Làvănkiệnquantrọngcủachủnghĩaxã hộikhoahọc. +ĐánhdấusựrađờicủachủnghĩaMác1.MácvàĂngghen C.Mác(18181883) Ph.Ăngghen(18201895)Tưtưởng:đềcaovaitròvàkhảnănglãnhđạocáchmạngcủagiaicấpcôngnhân.2.“Đồngminhnhữngngườicộngsản”và“TuyênngôncủaĐảngcộngsản”3. Quốc tế thứ nhất và Quốc tế thứ haiĐạibiểuquốctế thứ2 Cácđại biểutham dựĐạihộilầnthứbảy củaQuốc tếthứhai tại Stuttgart, Đứ c Nữcôngnhân ...