![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 - Bài 7: Các nước Mĩ La-tinh
Số trang: 40
Loại file: ppt
Dung lượng: 2.43 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 - Bài 7: Các nước Mĩ La-tinh được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu về phong trào đấu tranh giành độc lập; công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế; Cu-ba - hòn đảo anh hùng;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 - Bài 7: Các nước Mĩ La-tinhTRƯỜNGTHCSTHÀNHPHỐBẾNTRE Giáoviên:PhạmThịThủy BÀI 7CÁC NƯỚC MĨ LA -TINHI.Những nét chung:II.Cu-ba 1.Phong - Hòn trào đảo đấu anh tranhhùng: giành độc lập:Hãy xác định khu vực Mĩ La TinhBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: Tại sao khu vực này gọi là khu vực Mĩ La -Tinh?_Trả lời: Các nước này vốn là thuộc địa Tây Ban Nhavà Bồ Đào Nha, đa số dân ở đây nói ngữ hệ La Tinhvà chịu ảnh hưởng văn hóa La Tinh gọi là khu vựcMĩ La Tinh. Em hãy cho biết sự khác biệt về tình hình cách mạng châu Á, châu Phi, Mĩ La Tinh?_Trả lời: Khác với Á, Phi nhiều nước Mĩ La Tinh đãgiành độc lập từ thập niên đầu thế kỉ XIX như:Braxin, Achentina, Pê-ru, Vê-nê-xu-ê-la. Hãy xác định 4 nước đó trên bản đồ Em Emcóhiểu thể thế kể một nàosố là Hiệp sânước sau quân sự nào của Mĩ? mà em biết?_Trả lời: Sau chiến tranhthế_Trảgiới lời:thứ hai,các Ví dụ vớiHiệp ưu thếvềướcquân quânsự,sự:kinh tế,ước Hiệp Mĩ tìmcáchphòngràng thủ buộc Tây báncáccầu nướcMLT lệ thuộc(1947), về quân Hiệp ước sự, chốngchính trị, kinh tế…Cộng (1954)…BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập:_ Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước Mĩ La -Tinhđã giành được độc lập từ những thập niên đầu của TKXIX, nhưng sau đó rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành“sân sau” của Mĩ. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay, tình hình Cách mạng Mĩ La Tinh như thế nào?_ Trả lời: Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay,tình hình Cách mạng Mĩ La -Tinh đã chuyển biến mạnhmẽ, mở đầu chiến thắng của Cách mạng Cu-ba(1959). Từ năm 60 đến những năm 80 của thế kỉ XX,một cao trào đấu tranh bùng nổ ở Mĩ La -Tinh và khuvực này được ví như “Lục địa bùng cháy” của phongtrào Cách mạng. Vì sao Mĩ La Tinh được mệnh danh “lục địa bùng cháy” sau chiến tranh thế giới thứ hai?_ Trả lời: Trước kia lệ thuộc vào Mĩ, từ 1960-1980 chếđộ phản động nhiều nước bị lật đổ, Chính phủ dân tộcdân chủ được thành lập.BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập:_ Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước Mĩ La Tinhđã giành được độc lập từ những thập niên đầu của TKXIX nhưng sau đó rơi vào vòng lệ thuộc và trở thànhsân sau của Mĩ._ Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, nhất là từ đầunhững năm 60 của thế kỉ XX, một cao trào đấu tranh đãdiễn ra nhiều nước Mĩ La Tinh. Tiêu biểu là Cách mạngCu-ba (1959). Cu-baNicaragoa Chi-lêBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế: Sau khi giành được chủ quyền các nước Mĩ La Tinh đã xây dựng và phát triển đất nước đạt những thành tựu quan trọng nào?_Trả lời: Củng cố chủ quyền dân tộc, dân chủ hóa sinhhoạt chính trị, tiến hành cải cách kinh tế, thành lập cáctổ chức liên minh khu vực về hợp tác, phát triển kinhtế.BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triểnkinh tế:_ Thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cốđộc lập dân tộc, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, cảicách kinh tế... Tốc độ tăng trưởng kinh tế: 1991 2000: 3% 1998 2002: 1.5%_ Nhận xét: Giảm sútBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế:_ Thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cốđộc lập dân tộc, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, cảicách kinh tế._ Tuy nhiên, ở một số nước gặp khó khăn, tăngtrưởng kinh tế chậm, chính trị không ổn định. II.Cu-ba - Hòn đảo anh hùng 1.Trước Cách mạng:Qua phần chuẩn bị ở nhà. Em hãy trình bàynhững hiểu biết của em về đất nước Cu-ba? Qua phần chuẩn bị ở nhà. Em hãy trình bày những hiểu biết của em về đất nước Cu-ba?_ Trả lời: Một hòn đảo giống như một con cá sấu vươndài trên vùng biển Ca-ri-bê: diện tích 111.000 km 2.Dânsố: 11.5 triệu người (2006), thủ đô La-ha-ba-na. Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình đất nước Cu-ba như thế nào?_ Trả lời: Mĩ giúp đỡ tướng Ba-tix-ta làm cuộc đảochính thành lập chế độ độc tài quân sự Cu-ba. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 - Bài 7: Các nước Mĩ La-tinhTRƯỜNGTHCSTHÀNHPHỐBẾNTRE Giáoviên:PhạmThịThủy BÀI 7CÁC NƯỚC MĨ LA -TINHI.Những nét chung:II.Cu-ba 1.Phong - Hòn trào đảo đấu anh tranhhùng: giành độc lập:Hãy xác định khu vực Mĩ La TinhBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: Tại sao khu vực này gọi là khu vực Mĩ La -Tinh?_Trả lời: Các nước này vốn là thuộc địa Tây Ban Nhavà Bồ Đào Nha, đa số dân ở đây nói ngữ hệ La Tinhvà chịu ảnh hưởng văn hóa La Tinh gọi là khu vựcMĩ La Tinh. Em hãy cho biết sự khác biệt về tình hình cách mạng châu Á, châu Phi, Mĩ La Tinh?_Trả lời: Khác với Á, Phi nhiều nước Mĩ La Tinh đãgiành độc lập từ thập niên đầu thế kỉ XIX như:Braxin, Achentina, Pê-ru, Vê-nê-xu-ê-la. Hãy xác định 4 nước đó trên bản đồ Em Emcóhiểu thể thế kể một nàosố là Hiệp sânước sau quân sự nào của Mĩ? mà em biết?_Trả lời: Sau chiến tranhthế_Trảgiới lời:thứ hai,các Ví dụ vớiHiệp ưu thếvềướcquân quânsự,sự:kinh tế,ước Hiệp Mĩ tìmcáchphòngràng thủ buộc Tây báncáccầu nướcMLT lệ thuộc(1947), về quân Hiệp ước sự, chốngchính trị, kinh tế…Cộng (1954)…BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập:_ Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước Mĩ La -Tinhđã giành được độc lập từ những thập niên đầu của TKXIX, nhưng sau đó rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành“sân sau” của Mĩ. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay, tình hình Cách mạng Mĩ La Tinh như thế nào?_ Trả lời: Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay,tình hình Cách mạng Mĩ La -Tinh đã chuyển biến mạnhmẽ, mở đầu chiến thắng của Cách mạng Cu-ba(1959). Từ năm 60 đến những năm 80 của thế kỉ XX,một cao trào đấu tranh bùng nổ ở Mĩ La -Tinh và khuvực này được ví như “Lục địa bùng cháy” của phongtrào Cách mạng. Vì sao Mĩ La Tinh được mệnh danh “lục địa bùng cháy” sau chiến tranh thế giới thứ hai?_ Trả lời: Trước kia lệ thuộc vào Mĩ, từ 1960-1980 chếđộ phản động nhiều nước bị lật đổ, Chính phủ dân tộcdân chủ được thành lập.BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập:_ Khác với châu Á và châu Phi, nhiều nước Mĩ La Tinhđã giành được độc lập từ những thập niên đầu của TKXIX nhưng sau đó rơi vào vòng lệ thuộc và trở thànhsân sau của Mĩ._ Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, nhất là từ đầunhững năm 60 của thế kỉ XX, một cao trào đấu tranh đãdiễn ra nhiều nước Mĩ La Tinh. Tiêu biểu là Cách mạngCu-ba (1959). Cu-baNicaragoa Chi-lêBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế: Sau khi giành được chủ quyền các nước Mĩ La Tinh đã xây dựng và phát triển đất nước đạt những thành tựu quan trọng nào?_Trả lời: Củng cố chủ quyền dân tộc, dân chủ hóa sinhhoạt chính trị, tiến hành cải cách kinh tế, thành lập cáctổ chức liên minh khu vực về hợp tác, phát triển kinhtế.BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triểnkinh tế:_ Thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cốđộc lập dân tộc, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, cảicách kinh tế... Tốc độ tăng trưởng kinh tế: 1991 2000: 3% 1998 2002: 1.5%_ Nhận xét: Giảm sútBÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LA -TINH I.Những nét chung: 1.Phong trào đấu tranh giành độc lập: 2.Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế:_ Thu được nhiều thành tựu trong công cuộc củng cốđộc lập dân tộc, dân chủ hóa sinh hoạt chính trị, cảicách kinh tế._ Tuy nhiên, ở một số nước gặp khó khăn, tăngtrưởng kinh tế chậm, chính trị không ổn định. II.Cu-ba - Hòn đảo anh hùng 1.Trước Cách mạng:Qua phần chuẩn bị ở nhà. Em hãy trình bàynhững hiểu biết của em về đất nước Cu-ba? Qua phần chuẩn bị ở nhà. Em hãy trình bày những hiểu biết của em về đất nước Cu-ba?_ Trả lời: Một hòn đảo giống như một con cá sấu vươndài trên vùng biển Ca-ri-bê: diện tích 111.000 km 2.Dânsố: 11.5 triệu người (2006), thủ đô La-ha-ba-na. Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình đất nước Cu-ba như thế nào?_ Trả lời: Mĩ giúp đỡ tướng Ba-tix-ta làm cuộc đảochính thành lập chế độ độc tài quân sự Cu-ba. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng điện tử lớp 9 Bài giảng điện tử Lịch sử 9 Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 Bài giảng Lịch sử 9 năm 2021-2022 Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre Bài giảng Lịch sử lớp 9 - Bài 7 Các nước Mĩ La-tinhTài liệu liên quan:
-
Bài giảng môn Lịch sử lớp 6 - Bài 6: Ai Cập cổ đại
21 trang 62 0 0 -
Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân
12 trang 48 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 20: Gang, thép
24 trang 46 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 19: Sắt
20 trang 45 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài: Máy ảnh
19 trang 44 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 2: Điện trở của dây dẫn - Định luật ôm
13 trang 42 0 0 -
Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 9 - Bài 6: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí túi xách
21 trang 42 0 0 -
Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 6 - Bài 2: Trang phục trong lễ hội
22 trang 41 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 48: Mắt
19 trang 39 0 0 -
Bài giảng Âm nhạc lớp 9: Ôn tập Tập đọc nhạc - TĐN số 4
38 trang 39 0 0