Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 4: Liên kết các đoạn văn trong văn bản

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 4: Liên kết các đoạn văn trong văn bản được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh viết được một bài văn mạch lạc, trôi chảy, biết cách liên kết các đoạn văn trong một văn bản;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 4: Liên kết các đoạn văn trong văn bảnLIÊNKẾTCÁCĐOẠNVĂN TRONGVĂNBẢNI.TÁCDỤNGCỦAVIỆCLIÊNKẾTCÁCĐOẠNVĂN:1.ĐọchaiđoạnvănsauvàtrảlờicâuhỏiTrướcsântrườnglàngMĩLídàyđặccảngười.Ngườinàoáoquầncũngsạchsẽ,gươngmặtcũngvuitươi,sángsủa. LúcđinganglàngHòaAnbẫychimquyênvớithằngMinh,tôicóghélạitrườngmộtlần.Lầnấytrườngđốivớitôilàmộtnơixalạ.Tôiđichungquanhcáclớpđểnhìnquacửakínhmấybảnđồtreotrêntường.Tôikhôngcócảmtưởngnàokháclànhàtrườngcaoráovàsạchsẽhơncácnhàtronglàng.?Haiđoạnvănsauđâycómối liênhệgìkhông?Tạisao?I. TÁCDỤNGCỦAVIỆCLIÊNKẾTCÁCĐOẠNVĂN:1.Đọchaiđoạnvănsauvàtrảlờicâuhỏi Đoạn1:TảcảnhsântrườngMỹLýngàytựutrường. Đoạn2:Cảmgiáccủanhânvật“tôi”mộtlầnghéquatrườngtrước đó =>Cảhaiđoạnvăncùngviếtvềngôitrườngấynhưngkhông cósựgắnkết I.TÁCDỤNGCỦAVIỆCLIÊNKẾTCÁCĐOẠNVĂN: 2. Đọc lại hai đoạn văn của Thanh Tịnh và trả lời câu hỏi. VB1 VB2 Trước sân trường làng Mĩ Lí dày Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặcđặc cả người. Người nào áo quần cả người. Người nào áo quần cũngcũngsạchsẽ,gươngmặtcũngvuitươi sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi ,,sángsủa. sángsủa. Lúc đi ngang làng Hòa An bẫy Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang làngchim quyên với thằng Minh,tôicó ghé HòaAnbẫychimquyênvớithằngMinh,lạitrườngmộtlần.Lần ấytrườngđối tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấyvới tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung trườngđốivớitôilàmộtnơixalạ.Tôiquanh các lớp để nhìn qua cửa kính đichungquanhcáclớpđểnhìnquacửamấybảnđồtreotrêntường.Tôikhông kính mấy bản đồ treo trên tường. Tôicó cảm tưởng nào khác là nhà trường không có cảm tưởng nào khác là nhàcao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong trườngcaoráovàsạchsẽhơncácnhàlàng. tronglàng.?Cụmtừtrướcđómấyhômbổsungýnghĩagìchođoạnvănthứhai??Theoem,vớicụmtừtrên,haiđoạnvănđãliênhệvớinhaunhưthếnào??Cụmtừtrướcđómấyhômlàphươngtiệnliênkếtđoạn.Hãychobiếttácdụngcủaviệcliênkếtđoạntrongvănbản?I.TÁCDỤNGCỦAVIỆCLIÊNKẾTCÁCĐOẠNVĂN: 2.ĐọclạihaiđoạnvăncủaThanhTịnhvàtrảlờicâuhỏi.a. Cụm từ trước đó mấy hôm bổ sung ý nghĩa về mặt thờigian.b. Cụm từ trước đó mấy hôm tạo sự liên kết về mặt hìnhthức+nộidungvớiđoạn1=>2đoạnvăngắnbóchặtchẽ,liềný,đảmbảotínhliềnmạch.c. Tác dụng: là phương tiện chuyển đoạn làm cho ý giữa 2đoạnvănliềný,liềnmạch(hiệntại>quákhứ) Ghinhớ1:SGK/53II.CÁCHLIÊNKẾTCÁCĐẠNVĂNTRONGVĂN B ẢN ừngữđểliênkếtcácđoạn 1.Dùngt văn: a.Đọchaiđoạnvănvàthựchiệncácyêucầubêndưới: Bắtđầulàkhâutìmhiểu.Tìmhiểuphảiđặtbàivănvàohoàn cảnhlịchsửcủanó.Thếlàcầnđếnkhoahọclịchsửdântộc,có khicảlịchsửthếgiới. Saukhâutìmhiểulàkhâucảmthụ.Hiểuđúngbàivănđãtốt. Hiểuđúngcũngbắtđầuthấynóhay,nhưngchưađủ.?Haiđoạnvăntrênliệtkêhaikhâucủaquátrìnhlĩnhhội&cảmthụtácphẩmvănhọc.Đólànhữngkhâunào”?Haiđoạnvăncósựliênkếtchặtchẽkhông?nhờvàođâu??Từngữ“saulà”cóýnghĩagì??Đểliênkếtcácđoạncóquanhệliệtkê,tathườngdùngcáctừngữcótácdụngliệtkê.EmhãykểthêmcácPTLKcóquanhệliệtkê?a.2khâu:tìmhiểu,cảmthụ.Từngữliênkết:Bắtđầu,sau>quanhệliệtkê.Từngữthểhiệnquanhệýnghĩaliệtkê:trướchết,đầutiên,mởđầu,bắtđầu,tiếpđến,thêmvàođó,ngoàira,mặtkhác,sau,cuốicùng,saunữa,mộtmặt,mộtlà,hailà,thứnhất,thứhai… Trướcđómấyhôm,lúcđinganglàngHòaAnbẫychimquyênvới thằngMinh,tôicóghélạitrườngmộtlần.Lần ấytrườngđốivớitôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính mấybảnđồtreotrêntường.Tôikhôngcócảmtưởngnàokháclànhà trườngcaoráovàsạchsẽhơncácnhàtronglàng. Nhưnglầnnàylạikhác.TrướcmắttôitrườngMĩLítrôngvừaxinh xắnvừaoainghiêmnhưcáiđìnhlàngHòa Ấp.Sânnórộng,mìnhnó caohơntrongnhữngbuổitrưahèđầyvắnglặng.Lòngtôiđâmralo sợvẩnvơ.?Phântíchquanhệýnghĩagiữahaiđoạnvăntrên??Tìmtừngữliênkếttronghaiđoạnvănđó??Tìmphươngtiệnliênkếtđoạncóýnghĩađốilập?b.Quanhệýnghĩa ...