Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 7: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 7: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được tác dụng của yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự; luyện tập viết đoạn văn tự sự hay hơn, hấp dẫn hơn;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Bài 7: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảmI.TỪ SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT ĐẾN ĐOẠNVĂN TỰ SỰ CÓ YẾU TỐ MIÊU TẢ VÀBIỂU CẢM:Cho các sự việc và nhân vật sau:- Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹp.- Em giúp một bà cụ qua đường vào lúcđông người và nhiều xe cộ qua lại.-Em nhận được một món quà bất ngờ nhânngày sinh nhật hay ngày lễ, tết.? Qui trình xây dựng đoạn văn tự sư gồm mấy bước? Nội dung từng bước?1.Lựa chọn sự việc chính.2.Lựa chọn ngôi kể.3. Xác định thứ tự kể.4. Xác định các yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết.5. Viết thành đoạn văn tự sự kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm sao cho hợp lí.1.Lựa chọn sự viêc: em nhận được monquà bất ngờ nhân ngày lễ/ sinh nhật, …2.Ngôi kể: Ngôi thứ nhất số ít (em, Tôi).3.Xác định thứ tự kể:•4.Xác định các yếu tố miêu tả, biểu cảmsẽ dùng trong khi viết đoạn văn:•+ Khung cảnh buổi lễ•+ Hình dáng món quà•+ Sự bất ngờ•+ Cảm xúc khi nhận được quà.5.Viết thành đoạn văn:II. Luyện tập:Bài 1: Yêu cầu:- Sự việc: Lão Hạc báo tin đã bán con chóvàng.-Ngôi kể: Nhập vai ông giáo.(Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu, đọcvà chỉ ra các yếu tố miêu tả và biểu cảm)Bài 2: Đoạn văn của Nam Cao đã kết hợpyếu tố miêu tả và biểu cảm ở chỗ nào?-Yếu tố miêu tả:Trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầngậng nước. Mặt lão đột nhiên co rúm lại.Những vết nhăn xô lại với nhau, ép chonước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngọeo vềmột bên và cái miệng móm mém của lãomếu như con nít. Lão hu hu khóc…- Yếu tố biểu cảm:Tôi muốn ôm choàng lấy lão mà oà lênkhóc, bây giờ thì tôi không xót xa nămquyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôichỉ ái ngại cho lão Hạc, tôi hỏi cho cóchuyện.? Những yếu tố miêu tả và biểu cảm đã gíupNam Cao thể hiện được điều gì?Khắc sâu vào lòng bạn đọc một Lão Hạckhốn khổ về hình dáng bên ngoài. Đặc biệtlà thể hiện sinh động sự đau đớn quằn quạivề tinh thần của một người trong phút giâyân hận xót xa vì “ nỡ lừa một con chó”. Đồng thời thể hiện sự cảm thông chia sẻsâu sắc của ông giáo đối với Lão Hạc.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:- Tác dụng của yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự.- Tham khảo phần đọc thêm trong sgk(Trang 84-85)- Đọc kĩ bài Làm dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.