Bài giảng môn Phân tích môi trường

Nội dung của bài giảng bao gồm 4 chương: giới thiệu chung; phân tích chất lượng nước và nước thải; phân tích chất lượng không khí; phân tích chất lượng đất. Để nắm chắc kiến thức mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Phân tích môi trường 9/17/2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG Mã môn học: 212930 (3 tín chỉ: 30 tiết lí thuyết và 30 tiết thực hành) Giảng viên: TS. Ngô Vy Thảo1 Email: ngovythao@hcmuaf.edu.vn2 GIỚI THIỆU MÔN HỌC  Chương 1: Giới thiệu chung  Chương 2: Phân tích chất lượng nước và nước thải  Chương 3: Phân tích chất lượng không khí  Chương 4: Phân tích chất lượng đất Lưu ý: Nội dung học có thể thay đổi theo yêu cầu. 1 9/17/20163 GIỚI THIỆU MÔN HỌC  Thực hành: Đo BOD5, độ màu, chuẩn độ, ...  Hoạt động nhóm: Seminar.  Thi cuối kì: Trắc nghiệm/vấn đáp.  Điểm số: Chuyên cần: 10%; Hoạt động nhóm: 10%; Thực hành: 20% (vắng mặt xem như không đạt yêu cầu môn học); Thi cuối kì: 60%.4 GIỚI THIỆU MÔN HỌC (tt) 2 9/17/20165 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.1 MÔI TRƯỜNG6  Khi nói tới MÔI TRƯỜNG, chúng ta muốn nói đến cái gì? Nơi chúng ta sống và làm việc? Không khí chúng ta thở và nước chúng ta uống? Những khu vực chưa bị tàn phá nhưng sẽ sớm bị hủy hoại? Hay là một phần của khí quyển che chở chúng ta khỏi tia phóng xạ từ mặt trời? 3 9/17/2016 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.1 MÔI TRƯỜNG7 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.2 TẠI SAO PHẢI QUAN TÂM?8  Con người đang can thiệp vào các chu trình tự nhiên ở một mức độ mà chất lượng cuộc sống bị đe dọa.  Đầu những năm 2000, thế giới đã chứng kiến những biểu hiện suy yếu của Trái Đất Thiếu hụt và tăng giá năng lượng hóa thạch đầu năm 2008.  Khủng hoảng kinh tế. Dấu hiệu ấm dần lên của trái đất.  Băng tan;  Mũi băng Bắc cực biến mất. Suy giảm nguồn vốn tự nhiên.  Đất nông nghiệp suy giảm;  Nguồn nước cạn kiệt;  Nơi sống cho thú hoang dã bị mất. 4 9/17/2016 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.2 TẠI SAO PHẢI QUAN TÂM? 9 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.3 HÓA HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG10  Những suy nghĩ ngu dốt đã gây ra những vấn đề môi trường trầm trọng như hiện nay. The Old Attitude: “By sensible definition any by-product of a chemical operation for which there is no profitable use is a waste. The most convenient, least expensive way of disposing of said waste—up the chimney or down the river—is best.” (From American Chemical Industry —a History, W. Haynes, Up the stack Van Nostrand Publishers, 1954) Into the Out the door river 5 9/17/2016 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.3 HÓA HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG11  Hóa môi trường ngày càng phát triển như là một một hứa hẹn khả quan cho một môi trường sạch đẹp. Làm sáng tỏ vấn đề, như là phân tích các chất ô nhiễm; Đo đạc để kiểm soát ô nhiễm; Tiên đoán vấn đề trước khi nó xảy ra; Đề ra hành động phù hợp để ngăn chặn vấn đề môi trường. Cải tiến chất lượng môi trường cùng với sự hỗ trợ của các ngành khác (hóa học xanh, sinh thái công nghiệp). 1. GIỚI THIỆU CHUNG 1.4 NƯỚC, KHÔNG KHÍ, ĐẤT, SINH VẬT SỐNG VÀ12 CÔNG NGHỆ  Hóa môi trường giải quyết các vấn đề trao đổi chất giữa môi trường nước, khí, đất và các sinh vật sống; cũng như tác động của công nghệ lên các môi trường đó.  Chu trình sinh địa hóa diễn tả quá trình trao đổi chất và năng lượng giữa các môi trường. Ảnh hưởng của sinh vật; Ảnh hưởng của con người (công nghệ). ...