Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 9 - Unit 2: City life (Skills)

Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 9 - Unit 2: City life (Skills) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen với các từ vựng: determine = decide, conflict, index, factor, factor, urban sprawl; luyện tập đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi liên quan;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 9 - Unit 2: City life (Skills) WelcometoourclassUNIT2:CITYLIFE SkillsWhich cities are they? 2 Paris 3 Ha Noi 1 Sydney 4 London 5 New York 6 TokyoWhich is the best city in the world to live in ?Workinpairs.Whatfeaturesareimportanttoyouinacity?Putthefollowinginorder18(1isthemostimportant).(Ex1/p22) 1 Transport 3 Education 5 Climate 7 Culture 2 Safety 4 Costofliving 6 Entertainment 8 ConvenienceI.READING 1.Vocabulary1.Vocabulary determine(v): =decide quyếtđịnh/xácđịnhconflict(n): sựxungđột index[indeks](n): chỉsốfactor yếutố(n): rank(v): phânloại,liệtvàohạng urbansprawl(n): sựpháttriểnđôthị/đô thịhóa2.Readthepassagequicklyandfindtheinformationtofilltheblanks.1.Thenameoftheorganizationdoingthesurvey: TheEconomistIntelligenceUnit(EIU)2.Theyearofthesurvey: 2014 3.Thenamesofthebestcityandtheworstcities: ThebestcityisMelbourneinAustralia. TheworstcitiesareDhakainBangladesh, TripoliinLibyaandDoualainCemeroon.3.Readthepassageagainandanswerquestions. 1.WhatfactorsareusedbyEIUtorangetheworldcities? Theyareclimate,transport,education,safety,and recreationalfacilities. 2.Whereweresomefamouscitiesonthelist? Theywereamongthetop20. 3.WhywereDhaka,TripoliandDoualarankedamong theworstcities? Becauseinthesecountry,livingconditions werethemostdifficultordangerous.4.Whichwasthemost“liveable”cityinAsia?Osakawasthemost“liveable”cityinAsia.5.Whataresomefactorsthatshouldbeaddedtotheindex? Theyareacitysgreenspace,urbansprawl,natural features,culturalattractions,convenience,andpollution. III/HOMEWORK- LearnbyheartthenewwordsPrepare:Readthetextanddotheexercisesagain.