Bài giảng môn Tin học lớp 8 - Chủ đề 6: Cấu trúc rẽ nhánh

Bài giảng môn Tin học lớp 8 - Chủ đề 6: Cấu trúc rẽ nhánh được thực hiện với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là cấu trúc rẽ nhánh; tìm hiểu về các phép toán liên quan đến biểu thức điều kiện; các dạng câu lệnh điều kiện và cú pháp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tin học lớp 8 - Chủ đề 6: Cấu trúc rẽ nhánhCHỦĐỀ6CẤUTRÚCRẼNHÁNH1. Thếnàolàcấutrúcrẽnhánh?2. Tìmhiểuvềcácphéptoánliênquanđếnbiểuthứcđiềukiện3. CácdạngcâulệnhđiềukiệnvàcúphápKhởiĐộng Sơ đồ mô tả cấu trúc tuần tự này chưa xét đến trường hợp giỏ đầy táo, không hái thêm được.KhởiĐộng Số táo Khámphá1. Thếnàolàcấutrúcrẽnhánh?2. Tìmhiểuvềcácphéptoánliênquanđếnbiểuthứcđiều kiện3. Cácdạngcâulệnhđiềukiệnvàcúpháp 1.Thếnàolàcấutrúcrẽnhánh?Vídụ1: Số táo 2.Tìmhiểuvềcácphéptoánliênquanđếnbiểuthứcđiềukiện Kíhiệu Sosánh Vídụ Kếtquảphépsosánh = Bằng 5=9 False < Nhỏ hơn 3 Lớn hơn 9>6 True ……… Khác 65 True ……… =7 ……… False Nếu An đượctrên50%sốphiếubầu, bạn ấy nhiet_do > 41 sẽ là liên đội trưởng nhiệm kỳ mới. Nếu s ố l ượn g h à n g b á n đ ược k h ô n g phan_tram > d ưới1 0 0 , thì nhóm sẽ được thưởng 5% 0.5 doanh thu. Nếu nhiệtđộcơthểvượtquá41oC, cơ thể có so_luong >= nguy cơ co giật và tổn thương não. 100 Nếu n c h ia 2 d ư 0 thì n là số chẵn n mod 2 = 03.Cácdạngcâulệnhđiềukiệnvàcúpháp 3.Cácdạngcâulệnhđiềukiện vàcúphápVídụ1:Nếu a > b t h ì in ra màn hình giá trịcủa a. if a > t h e write (a); b n 3.Cácdạngcâulệnhđiềukiện vàcúpháp Vídụ2:N ếu b khác 0 t h ì tính kết quả x=a/b n g ược l ại t h ìthông báo lỗi. if b 0t h e x:=a/ e ls e write(‘Loi: Mau bang 0’); n bTrảinghiệm1. Viếtcâulệnhđiềukiện2. Consốmaymắn3. Consốmaymắn(tiếptheo)4. Consốmaymắn(tiếptheo) 1.Viếtcâulệnhđiềukiện a) Nếu a nhỏ hơn 0 thì in ra màn hình “số âm”. ifa=5 then write(‘dau’); c) Nếu b chia cho 2 dư 0 thì in ra màn hình “b là số chẵn”. Nếu b chia cho 2 dư 1 thì in ra màn hình “b là số lẻ”. Cách 1: Viết hai câu lệnh điều kiện dạng thiếu: if…………….……………………………………..…………………………………………………………….……… (b mod 2 = 0) then write(b, ‘ la so chan’); if (b mod 2 = 1) then write(b, ‘ la so le’); …………….……………………………………..…………………………………………………………….……… Cách 2: Viết một câu lệnh điều kiện dạng đủ:if (b mod 2 = 0) then write(b, ‘ la so chan’) else write(b,’ la so le’); …………….……………………………………..…………………………………………………………….……… Không có dấu chấm phẩy ở đây2.Consốmaymắn a>b …………… 3.Consốmaymắn(tiếptheo)………...a>b …. Câu lệnh ghép: là nhóm các lệnh được đặt giữa cặp từ khóa begin…end; 4.Consốmaymắn(tiếptheo) begin……………………………… end……………………………… writeln(‘Nga thang’); ……………………….………………………………………………...… writeln(‘Con so may man la: ‘, ……………………….………………………………. …………………… b);