![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Bài giảng Nghiên cứu khoa học bậc nghiên cứu sinh Tiến sỹ Hệ thống thông tin: Chương 0 - PGS.TS. Hà Quang Thụy
Số trang: 18
Loại file: ppt
Dung lượng: 523.50 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học bậc nghiên cứu sinh Tiến sỹ Hệ thống thông tin: Chương 0 của PGS.TS. Hà Quang Thụy giúp cho các bạn biết được giới thiệu học liệu; mục tiêu nội dung của môn học; cách kiểm tra đánh giá đối với môn học. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về nội dung này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học bậc nghiên cứu sinh Tiến sỹ Hệ thống thông tin: Chương 0 - PGS.TS. Hà Quang Thụy BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCBẬC NGHIÊN CỨU SINH TiẾN SỸ HỆ THỐNG THÔNG TIN CHƯƠNG 0. GiỚI THIỆU MÔN HỌC PGS. TS. HÀ QUANG THỤY HÀ NỘI 09-2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1 “Có lần, một người bạn cho tôi một cuốn sách nhằm chỉ dẫn cho tôi về bản chất của khoa học. Phản ứng ngay tức thì của tôi là không cần một cuốn sách như vậy, vì ở thời điểm đó, tôi đã được vào biên chế, được đề bạt Phó giáo sư với một hồ sơ có tiểu sử công bố tốt, và hứa hẹn có thêm nhiều ấn phẩm. Rõ ràng, tôi nghĩ rằng tôi đã biết khoa học là gì. Tôi đã không thể sai hơn. Nhận ra được điều đó không phải vì mọi nỗ lực trước đây của tôi là nhầm lẫn, sai sót, và thành công chỉ đến tình cờ, mà đúng hơn là việc tìm hiểu về các nguyên lý cơ bản của khoa học làm sáng tỏ các yếu tố cơ bản chi phối công việc của một nhà khoa học. … nghiên cứu học thuật tương xứng với bậc tiến sĩ được mô tả như là việc “nghiên cứu khoa học theo một phương pháp khoa học“.”Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide(Progress in IS). Springer 2 Nội dung 1. Giới thiệu học liệu2. Mục tiêu và nội dung môn học 3. Kiểm tra đánh giá 3 1. Giới thiệu học liệu Học liệu chính: [Recker12] Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide (Progress in IS). Springer, Heidelberg, Germany. Các học liệu tham khảo [Matos12] Luis M. Camarinha-Matos. Scientific Research Methodologies and Techniques (2009-2012). http://www.uninova.pt/cam/teaching/SRMT/ [Leedy12] Paul D. Leedy, Jeanne Ellis Ormrod (2012). Practical Research: Planning and Design (10th Edition). Chương 1. [Hevner13] A. Hevner, S. Chatterjee (2013). Design Research in Information Systems: Theory and Pratice. Springer, 2013. 4 1. Giới thiệu học liệu Các học liệu tham khảo PLOS (2014). Table of Contents: PLoS Computational Biology: Ten Simple Rules, http://www.ploscollections.org/article/browseIssue.action?issue=info:d ; http://www.ploscollections.org/downloads/TenSimpleRulesCollection.p Gian-Carlo Rota (1997). Ten Lessons I wish I had been Taught. Association of Alumni and Alumnae of MIT April 1997. http://alumni.media.mit.edu/~cahn/life/gian-carlo-rota-10-lessons.html ---------- Lưu Xuân Mới (2003). Phương pháp luận NCKH. NXB ĐH Sư phạm, 2003. Phạm Văn Hiền. Phương pháp luận NCKH ( http://www.dlu.edu.vn/FileUpload/2012122512433968.pdf, . Có tại ĐH Đà Lạt) Phương pháp NCKH (Đại học Đà Lạt: http://www.dlu.edu.vn/FileUpload/20121225115428453.pdf). 5 Scientific Research in Information Systems Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide (Progress in IS). Springer, Heidelberg, Germany. http://www.janrecker.com/ http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/pers/hy/r/Recker:Jan.html (2005 - : J35 + C52 + P2 + B1) Nhà KH học trẻ, TS 2008, Queensland University of Technology Inaugural Holder of the Woolworths Chair of Retail Innovation (04/2012-). Guest Professor, International School of Software, Wuhan University (04/2012-). Full Professor for Information Systems, since March 2012. Academic Director for Corporate Programs and Partners in the Information Systems School, between January 2011 and June 2012. Fellow of the Alexander-von-Humboldt-Foundation, since 2010. Fellow of the Liechtenstein Chapter of the Association for Information Systems, since 2010. Invited Visiting Research Fellow at the Sauder School of Business, University of British Columbia, Vancouver, Canada, 10–12/2010. Associate Professor for Information Systems, Queensland University of Technology, since August 2010. Senior Lecturer at the Faculty of Science & Technology, Queensland University of Technology 6/2008 -07/2010. 6Scientific Research in Information Systems Phần I. Các nguyên lý cơ bản của nghiên cứu 1 Giới thiệu 1.1 Thấu hiểu động lực 1.2 Thách thức nghiên cứu sinh TS 1.3 Nội dung định hướng của cuốn sách 1.4 Đọc thêm 2 Nghiên cứu HTTT với vai trò là một khoa học 2.1 Các nguyên lý yêu cầ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học bậc nghiên cứu sinh Tiến sỹ Hệ thống thông tin: Chương 0 - PGS.TS. Hà Quang Thụy BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCBẬC NGHIÊN CỨU SINH TiẾN SỸ HỆ THỐNG THÔNG TIN CHƯƠNG 0. GiỚI THIỆU MÔN HỌC PGS. TS. HÀ QUANG THỤY HÀ NỘI 09-2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1 “Có lần, một người bạn cho tôi một cuốn sách nhằm chỉ dẫn cho tôi về bản chất của khoa học. Phản ứng ngay tức thì của tôi là không cần một cuốn sách như vậy, vì ở thời điểm đó, tôi đã được vào biên chế, được đề bạt Phó giáo sư với một hồ sơ có tiểu sử công bố tốt, và hứa hẹn có thêm nhiều ấn phẩm. Rõ ràng, tôi nghĩ rằng tôi đã biết khoa học là gì. Tôi đã không thể sai hơn. Nhận ra được điều đó không phải vì mọi nỗ lực trước đây của tôi là nhầm lẫn, sai sót, và thành công chỉ đến tình cờ, mà đúng hơn là việc tìm hiểu về các nguyên lý cơ bản của khoa học làm sáng tỏ các yếu tố cơ bản chi phối công việc của một nhà khoa học. … nghiên cứu học thuật tương xứng với bậc tiến sĩ được mô tả như là việc “nghiên cứu khoa học theo một phương pháp khoa học“.”Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide(Progress in IS). Springer 2 Nội dung 1. Giới thiệu học liệu2. Mục tiêu và nội dung môn học 3. Kiểm tra đánh giá 3 1. Giới thiệu học liệu Học liệu chính: [Recker12] Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide (Progress in IS). Springer, Heidelberg, Germany. Các học liệu tham khảo [Matos12] Luis M. Camarinha-Matos. Scientific Research Methodologies and Techniques (2009-2012). http://www.uninova.pt/cam/teaching/SRMT/ [Leedy12] Paul D. Leedy, Jeanne Ellis Ormrod (2012). Practical Research: Planning and Design (10th Edition). Chương 1. [Hevner13] A. Hevner, S. Chatterjee (2013). Design Research in Information Systems: Theory and Pratice. Springer, 2013. 4 1. Giới thiệu học liệu Các học liệu tham khảo PLOS (2014). Table of Contents: PLoS Computational Biology: Ten Simple Rules, http://www.ploscollections.org/article/browseIssue.action?issue=info:d ; http://www.ploscollections.org/downloads/TenSimpleRulesCollection.p Gian-Carlo Rota (1997). Ten Lessons I wish I had been Taught. Association of Alumni and Alumnae of MIT April 1997. http://alumni.media.mit.edu/~cahn/life/gian-carlo-rota-10-lessons.html ---------- Lưu Xuân Mới (2003). Phương pháp luận NCKH. NXB ĐH Sư phạm, 2003. Phạm Văn Hiền. Phương pháp luận NCKH ( http://www.dlu.edu.vn/FileUpload/2012122512433968.pdf, . Có tại ĐH Đà Lạt) Phương pháp NCKH (Đại học Đà Lạt: http://www.dlu.edu.vn/FileUpload/20121225115428453.pdf). 5 Scientific Research in Information Systems Jan Recker (2012). Scientific Research in Information Systems: A Beginners Guide (Progress in IS). Springer, Heidelberg, Germany. http://www.janrecker.com/ http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/pers/hy/r/Recker:Jan.html (2005 - : J35 + C52 + P2 + B1) Nhà KH học trẻ, TS 2008, Queensland University of Technology Inaugural Holder of the Woolworths Chair of Retail Innovation (04/2012-). Guest Professor, International School of Software, Wuhan University (04/2012-). Full Professor for Information Systems, since March 2012. Academic Director for Corporate Programs and Partners in the Information Systems School, between January 2011 and June 2012. Fellow of the Alexander-von-Humboldt-Foundation, since 2010. Fellow of the Liechtenstein Chapter of the Association for Information Systems, since 2010. Invited Visiting Research Fellow at the Sauder School of Business, University of British Columbia, Vancouver, Canada, 10–12/2010. Associate Professor for Information Systems, Queensland University of Technology, since August 2010. Senior Lecturer at the Faculty of Science & Technology, Queensland University of Technology 6/2008 -07/2010. 6Scientific Research in Information Systems Phần I. Các nguyên lý cơ bản của nghiên cứu 1 Giới thiệu 1.1 Thấu hiểu động lực 1.2 Thách thức nghiên cứu sinh TS 1.3 Nội dung định hướng của cuốn sách 1.4 Đọc thêm 2 Nghiên cứu HTTT với vai trò là một khoa học 2.1 Các nguyên lý yêu cầ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Hệ thống thông tin Bài giảng Hệ thống thông tin Nghiên cứu sinh hệ thống thông tin Môn học Hệ thống thông tin Nội dung hệ thống thông tin Giảng dạy môn Hệ thống thông tinTài liệu liên quan:
-
Bài tập thực hành môn Phân tích thiết kế hệ thống thông tin
6 trang 337 0 0 -
Bài thuyết trình Hệ thống thông tin trong bệnh viện
44 trang 277 0 0 -
Bài giảng HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN - Chương 2
31 trang 235 0 0 -
Phương pháp và và ứng dụng Phân tích thiết kế hệ thống thông tin: Phần 1 - TS. Nguyễn Hồng Phương
124 trang 229 0 0 -
Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng ứng dụng quản lý kho hàng trên nền Web
61 trang 217 0 0 -
62 trang 209 2 0
-
Bài giảng Phân tích thiết kế hệ thống thông tin - Chương 9: Thiết kế giao diện
21 trang 192 0 0 -
Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống thông tin (chương 2-bài 2)
14 trang 185 0 0 -
65 trang 175 0 0
-
Bài thuyết trình Logistic: Thực tế hệ thống thông tin logistic của Công ty Vinamilk
15 trang 170 0 0