Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Phụ lục: Cách thu thập dữ liệu
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 153.83 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung bài giảng "Mô tả dữ liệu" của tiến sĩ Nguyễn Ngọc Rạng trình bày về câu hỏi (giả thuyết nghiên cứu), quá trình thiết kế, biến dự đoán, biến nhiễu, biến kết cục, nghiên cứu bệnh chứng và định nghĩa các biến.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Phụ lục: Cách thu thập dữ liệu CÁCH THU THẬP DỮ LIỆU TS NGUYỄN NGỌC RẠNG CÂU HỎI (GIẢ THUYẾT) NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ BIẾN DỰ ĐOÁN BIẾN NHIỄU BIẾN KẾT CỤC GIẢ THUYẾT: THUỐC LÁ SANH NON NC BỆNHCHÚNG THUỐC LÁ Nghèo, thiếu dd, bệnh tật, đẻ nhiều, thiếu quan tâm SANH NON ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN: BIẾN KẾT CỤC: SANH NON < 37 tuần thai (Nhị phân) BIẾN DỰ ĐOÁN: HÚT THUỐC (Có, không) (Nhị phân) BIẾN NHIỄU (HiỆP BiẾN): - Nghèo: thu nhập $/ tháng (biến số) - Dinh dưỡng: cân nặng (biến số) - Mắc bệnh lúc mang thai (biến nhị phân) - Không quan tâm= số lần khám thai (biến số) - Trình độ học vấn ( biến phân loại: cấp 1, 2,3…) BiẾN NHIỄU DỰ ĐOÁN THUOCLA CANNANG THUNHAP KẾT CỤC ID TUOI BENHTAT KHAMTHAI HOCVAN SANHNON SP1 22 C 45 3.5 C 3 1 C SP2 19 C 46 2.5 K 2 2 C SP3 34 C 47 2.4 K 3 3 C SP4 35 K 48 5 K 4 1 K SP5 28 K 55 4.5 K 2 2 K SP6 29 C 52 3.5 K 1 1 K SP7 30 K 54 2 K 0 2 K SP8 36 C 60 1.1 K 0 1 C SP9 18 K 44 1.2 K 1 2 K SP10 19 C 42 6.5 C 0 1 K
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Phụ lục: Cách thu thập dữ liệu CÁCH THU THẬP DỮ LIỆU TS NGUYỄN NGỌC RẠNG CÂU HỎI (GIẢ THUYẾT) NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ BIẾN DỰ ĐOÁN BIẾN NHIỄU BIẾN KẾT CỤC GIẢ THUYẾT: THUỐC LÁ SANH NON NC BỆNHCHÚNG THUỐC LÁ Nghèo, thiếu dd, bệnh tật, đẻ nhiều, thiếu quan tâm SANH NON ĐỊNH NGHĨA CÁC BIẾN: BIẾN KẾT CỤC: SANH NON < 37 tuần thai (Nhị phân) BIẾN DỰ ĐOÁN: HÚT THUỐC (Có, không) (Nhị phân) BIẾN NHIỄU (HiỆP BiẾN): - Nghèo: thu nhập $/ tháng (biến số) - Dinh dưỡng: cân nặng (biến số) - Mắc bệnh lúc mang thai (biến nhị phân) - Không quan tâm= số lần khám thai (biến số) - Trình độ học vấn ( biến phân loại: cấp 1, 2,3…) BiẾN NHIỄU DỰ ĐOÁN THUOCLA CANNANG THUNHAP KẾT CỤC ID TUOI BENHTAT KHAMTHAI HOCVAN SANHNON SP1 22 C 45 3.5 C 3 1 C SP2 19 C 46 2.5 K 2 2 C SP3 34 C 47 2.4 K 3 3 C SP4 35 K 48 5 K 4 1 K SP5 28 K 55 4.5 K 2 2 K SP6 29 C 52 3.5 K 1 1 K SP7 30 K 54 2 K 0 2 K SP8 36 C 60 1.1 K 0 1 C SP9 18 K 44 1.2 K 1 2 K SP10 19 C 42 6.5 C 0 1 K
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Phương pháp nghiên cứu khoa học Nghiên cứu y học Giả thuyết nghiên cứu Cách thu thập dữ liệuGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 497 0 0 -
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 314 0 0 -
5 trang 306 0 0
-
Đề cương bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Trường Đại học Công nghiệp dệt may Hà Nội
74 trang 275 0 0 -
8 trang 260 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 252 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 237 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 223 0 0 -
13 trang 202 0 0
-
5 trang 201 0 0
-
8 trang 201 0 0
-
9 trang 196 0 0
-
Tình trạng viêm lợi ở trẻ em học đường Việt Nam sau hai thập niên có chương trình nha học đường
4 trang 196 0 0 -
12 trang 195 0 0
-
8 trang 194 0 0
-
6 trang 188 0 0
-
Thực trạng rối loạn giấc ngủ ở lái xe khách đường dài và tai nạn giao thông ở Việt Nam
7 trang 186 0 0 -
6 trang 186 0 0
-
7 trang 182 0 0
-
6 trang 181 0 0