Bài giảng Ngữ Văn 12 tuần 3 bài: Tuyên ngôn độc lập (TT)
Số trang: 43
Loại file: ppt
Dung lượng: 2.53 MB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm giúp GV tạo hứng thú học tập với HS chúng tôi đã tổng hợp các bài giảng Tuyên ngôn độc lập với những hình ảnh sinh động, đẹp mắt để các bạn tham khảo. Bằng giọng văn mạnh mẽ, đầy sức thuyết phục, bản Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh đã tố cáo hùng hồn và đanh thép tội ác tày trời của thực dân Pháp. Ngoài ra thông qua bài học này các bạn học sinh còn thấy được các ý nghĩa to lớn khác, giá trị nhiều mặt của bản Tuyên ngôn cùng vẻ đẹp tư tưởng tâm hồn tác giả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ Văn 12 tuần 3 bài: Tuyên ngôn độc lập (TT) Quý giáo viên& Các em học sinhđến tham dự tiết họcHồ Chí Minh Ngữ văn 12 Kiểm tra bài cũCho biết những tác phẩmsau đây thuộc thể loại nàotrong di sản văn học củaHồ Chí Minh. Nêu ngắngọn đặc điểm phong cáchnghệ thuật của thể loại đóNgắn gọn, súc tích, lập luận Bút pháp hiện đại, giàuchặt chẽ, lý lẽ đanh thép, chất trí tuệ và tính chiếnbằng chứng đầy thuyết phục, đấu, nghệ thuật tràogiàu tính luận chiến và đa phúng đặc sắcdạng về bút pháp, thấmđượm tình cảm, giàu hìnhảnh, giọng văn đa dạng Màu sắc cổ điển kết hợp với bút pháp hiện đạiI. Tiểu dẫn I. Tiểu dẫn 1.Hoàn cảnh ra đời Ngày 19-8-1945, chính quyền ở Hà Nội về tay nhân dân. Ngày 26-8-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh từ chiến khu cách mạng Việt Bắc về tới Hà Nội. Tại căn nhà số 48 phố Hàng Ngang, Người soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập Ngày 2-9-1945, tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội, trước hàng vạn đồng bào, Người thay mặt Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước VN mớiI. Tiểu dẫn 1.Hoàn cảnh ra đời Lúc này cũng là thời điểm bọn đế Mỹ Trung Quốc quốc, thực dân nấp sau quân Đồng minh vào tước khí giới quân đội Nhật, đang âm mưu chiếm lại nước ta. Thực dân Pháp tuyên bố Đông Dương là thuộc địa của Pháp bị Nhật xâm chiếm, nay Nhật đầu Anh hàng nên Đông Dương phải thuộc Pháp quyền của Pháp.I. Tiểu dẫn 2.Giá trị lịch sử của bản TNĐL Tuyên bố xóa bỏ chế độ thực dân phong kiến. Khẳng định quyền tự chủ và vị thế bình đẳng của dân tộc Việt Nam trên toàn thế giới, mở ra kỷ nguyên độc lập tự do trên đất nước ta Bác bỏ luận điệu của thực dân Pháp. Ngăn chận âm mưu xâm lược VN của những lực lượng thù địch và cơ hội quốc tế Khẳng định ý chí của cả dân tộc Việt Nam kiên quyết bảo vệ nền độc lập, tự do của Tổ QuốcI. Tiểu dẫn 3.Giá trị văn học của bản TNĐL TNĐL là một áng văn chính luận đặc sắc: Lập luận chặt chẽ, lý lẽ sắc bén, bằng chứng xác thực, ngôn ngữ hùng hồn, đầy cảm xúc TNĐL là một áng văn tâm huyết của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Hội tụ vẻ đẹp tư tưởng tình cảm của Người; Kết tinh khát vọng cháy bỏng về độc lập tự do của dân tộc VN II. Đọc hiểu văn bản1. Nội dung Phần 1: Nguyên lý chung Phần 2: Thực tế lịch sử: Tội ác của thực dân Pháp ở VN- Thắng lợi của CM/8/1945 Phần 3: Tuyên bố độc lập2. Nghệ thuật3. Ý nghĩa1.Nội dung Phần 1: Nguyên lý chung P.1: Nguyên lý1.Nội dung chung Nguyên lý chung: quyền sống, quyền sung sướng, quyền tự do, bình đẳng là các quyền của con người và của các dân tộc1.Nội dung P.1: Nguyên lý chung Mục đích trích dẫn hai bản Tuyên ngôn của Mỹ & Pháp • Đề cao những giá trị của tư tưởng nhân đạo và văn minh của nhân loại. Cả hai bản TN đều có những “Lời bất hủ”, những “lẽ phải không ai chối cãi được” • Tăng sức thuyết phục về mặt lý luận cho bản TNĐL, tạo tiền đề cho những lập luận tiếp theo. Chiến thuật “Gậy ông đập lưng ông” lên án âm mưu xâm lược của Pháp1.Nội dung P.1: Nguyên lý chung Sự suy rộng sáng tạo khi trích dẫn Tuyên ngôn của Mỹ • Quyền bình đẳng tự do của con người được suy rộng ra thành quyền bình đẳng tự do của các dân tộc. • Đây là một đóng góp riêng của Hồ Chí Minh vào lịch sử tư tưởng nhân loại1.Nội dung Phần 2: Thực tế lịch sử Pháp cho rằng chúng có công “khai hóa” Việt Nam. Bản TNĐL đã nêu lên thực tế hoàn toàn trái ngược với luận điệu của chúngVề chính trịVề chính trị Thủ cấp một anh hùng Yên Thế bị sát hạiVề văn hóaVề kinh tế ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ Văn 12 tuần 3 bài: Tuyên ngôn độc lập (TT) Quý giáo viên& Các em học sinhđến tham dự tiết họcHồ Chí Minh Ngữ văn 12 Kiểm tra bài cũCho biết những tác phẩmsau đây thuộc thể loại nàotrong di sản văn học củaHồ Chí Minh. Nêu ngắngọn đặc điểm phong cáchnghệ thuật của thể loại đóNgắn gọn, súc tích, lập luận Bút pháp hiện đại, giàuchặt chẽ, lý lẽ đanh thép, chất trí tuệ và tính chiếnbằng chứng đầy thuyết phục, đấu, nghệ thuật tràogiàu tính luận chiến và đa phúng đặc sắcdạng về bút pháp, thấmđượm tình cảm, giàu hìnhảnh, giọng văn đa dạng Màu sắc cổ điển kết hợp với bút pháp hiện đạiI. Tiểu dẫn I. Tiểu dẫn 1.Hoàn cảnh ra đời Ngày 19-8-1945, chính quyền ở Hà Nội về tay nhân dân. Ngày 26-8-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh từ chiến khu cách mạng Việt Bắc về tới Hà Nội. Tại căn nhà số 48 phố Hàng Ngang, Người soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập Ngày 2-9-1945, tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội, trước hàng vạn đồng bào, Người thay mặt Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước VN mớiI. Tiểu dẫn 1.Hoàn cảnh ra đời Lúc này cũng là thời điểm bọn đế Mỹ Trung Quốc quốc, thực dân nấp sau quân Đồng minh vào tước khí giới quân đội Nhật, đang âm mưu chiếm lại nước ta. Thực dân Pháp tuyên bố Đông Dương là thuộc địa của Pháp bị Nhật xâm chiếm, nay Nhật đầu Anh hàng nên Đông Dương phải thuộc Pháp quyền của Pháp.I. Tiểu dẫn 2.Giá trị lịch sử của bản TNĐL Tuyên bố xóa bỏ chế độ thực dân phong kiến. Khẳng định quyền tự chủ và vị thế bình đẳng của dân tộc Việt Nam trên toàn thế giới, mở ra kỷ nguyên độc lập tự do trên đất nước ta Bác bỏ luận điệu của thực dân Pháp. Ngăn chận âm mưu xâm lược VN của những lực lượng thù địch và cơ hội quốc tế Khẳng định ý chí của cả dân tộc Việt Nam kiên quyết bảo vệ nền độc lập, tự do của Tổ QuốcI. Tiểu dẫn 3.Giá trị văn học của bản TNĐL TNĐL là một áng văn chính luận đặc sắc: Lập luận chặt chẽ, lý lẽ sắc bén, bằng chứng xác thực, ngôn ngữ hùng hồn, đầy cảm xúc TNĐL là một áng văn tâm huyết của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Hội tụ vẻ đẹp tư tưởng tình cảm của Người; Kết tinh khát vọng cháy bỏng về độc lập tự do của dân tộc VN II. Đọc hiểu văn bản1. Nội dung Phần 1: Nguyên lý chung Phần 2: Thực tế lịch sử: Tội ác của thực dân Pháp ở VN- Thắng lợi của CM/8/1945 Phần 3: Tuyên bố độc lập2. Nghệ thuật3. Ý nghĩa1.Nội dung Phần 1: Nguyên lý chung P.1: Nguyên lý1.Nội dung chung Nguyên lý chung: quyền sống, quyền sung sướng, quyền tự do, bình đẳng là các quyền của con người và của các dân tộc1.Nội dung P.1: Nguyên lý chung Mục đích trích dẫn hai bản Tuyên ngôn của Mỹ & Pháp • Đề cao những giá trị của tư tưởng nhân đạo và văn minh của nhân loại. Cả hai bản TN đều có những “Lời bất hủ”, những “lẽ phải không ai chối cãi được” • Tăng sức thuyết phục về mặt lý luận cho bản TNĐL, tạo tiền đề cho những lập luận tiếp theo. Chiến thuật “Gậy ông đập lưng ông” lên án âm mưu xâm lược của Pháp1.Nội dung P.1: Nguyên lý chung Sự suy rộng sáng tạo khi trích dẫn Tuyên ngôn của Mỹ • Quyền bình đẳng tự do của con người được suy rộng ra thành quyền bình đẳng tự do của các dân tộc. • Đây là một đóng góp riêng của Hồ Chí Minh vào lịch sử tư tưởng nhân loại1.Nội dung Phần 2: Thực tế lịch sử Pháp cho rằng chúng có công “khai hóa” Việt Nam. Bản TNĐL đã nêu lên thực tế hoàn toàn trái ngược với luận điệu của chúngVề chính trịVề chính trị Thủ cấp một anh hùng Yên Thế bị sát hạiVề văn hóaVề kinh tế ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 3 Bài giảng điện tử Ngữ văn 12 Bài giảng môn Ngữ văn lớp 12 Bài giảng điện tử lớp 12 Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh Áng văn chính luậnTài liệu cùng danh mục:
-
29 trang 294 0 0
-
Bài giảng Đại số lớp 10: Tích vô hướng của hai véc tơ - Trường THPT Bình Chánh
11 trang 271 0 0 -
Bài giảng Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: Special Education (Language Focus) - Trường THPT Bình Chánh
17 trang 238 0 0 -
Bài giảng Tin học lớp 11 bài 1: Giới thiệu ngôn ngữ lập trình C#
15 trang 220 0 0 -
23 trang 204 0 0
-
Bài giảng Lịch sử lớp 12 bài 7: Tây Âu - Trường THPT Bình Chánh
14 trang 204 0 0 -
22 trang 189 0 0
-
14 trang 184 0 0
-
Bài giảng Địa lí lớp 10: Chủ đề - Bản đồ
25 trang 176 0 0 -
Bài giảng môn Tin học lớp 10: Chủ đề 2 - Giới thiệu về máy tính
43 trang 129 0 0
Tài liệu mới:
-
Nghiên cứu sự biến đổi nồng độ H-FABP trong chẩn đoán sớm nhồi máu cơ tim cấp
7 trang 0 0 0 -
Bài giảng chuyên đề Cơ học chất điểm – GV. Phạm Nguyên Hoàng
57 trang 0 0 0 -
Thực trạng quản lý thuế đối với hoạt động thương mại điện tử ở Việt Nam
4 trang 0 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Vĩnh Xương, Tân Châu
4 trang 0 0 0 -
10 trang 0 0 0
-
90 trang 0 0 0
-
12 trang 0 0 0
-
7 trang 0 0 0
-
8 trang 0 0 0
-
91 trang 0 0 0