Bài giảng Ngữ văn 6 bài 24: Lượm

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ văn 6 bài 24: Lượm thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Ngữ văn 6 bài 24: Lượm trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn 6 bài 24: Lượm KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ: “Đêm nayBác không ngủ” của nhà thơ Minh Huệ? Nêu nộidung chính và vài nét nghệ thuật của bài thơ?Đáp án: - Nội dung: Bài thơ thể hiện tấm lòng yêuthương sâu sắc, rộng lớn của Bác với bộ đội và nhândân, đồng thời thể hiện tình cảm yêu kính, cảm phụccủa người chiến sĩ đối với lãnh tụ. - Nghệ thuật: thể thơ năm chữ, với lối kểchuyện, kết hợp miêu tả, kể với biểu cảm, có nhiềuchi tiết giản dị, chân thực và cảm động. BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌCVăn bản: Lượm (Tố Hữu) BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:1. Tác giả: ►Tên thật là Nguyễn Kim Thành quê ở Thừa Thiên Huế.L à nhà cách mạng- nhà thơ lớn của dân tộc2. Tác phẩm:Bµi th¬ s¸ng t¸c n¨m 1949, trong thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p ( 1946- 1954). BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:1. Đọc – chú thích:2. Bố cục - Thể thơ: 3 phần:+ Phần 1: Từ đầu… xa dần: Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp tình cờ với nhà thơ.+ Phần 2: Tiếp... giữa đồng: Chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm.+ Phần 3: Còn lại: Hình ảnh Lượm còn sống mãi.* Thể thơ: thơ 4 tiếng (thường được dùng trong các bài vè kể chuyện). BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌCI. GIỚI THIỆU CHUNG: Văn bản: Lượm (Tố Hữu)II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với nhà thơ:- Hoàn cảnh gặp gỡ: Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè=> Năm 1946, giặc đánh chiếm cố đô Huế - quê nhà thơ, hai chú cháu tình cờ gặp nhau trên phố Hàng Bè – Thành phố Huế. Khi ấy Lượm đã trở thành một người lính thực thụ.- Trang phục: Cái xắc nhỏ, mũ ca lô- Dáng điệu: nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, tinh nghịch. :- Lời nói: Tự nhiên, chân thật=> Lượm rất yêu thích công việc đi liên lạc. Ngày Huế đổ máu Chú bé loắt choắt Chú Hà Nội về Cái xắc xinh xinh Tình cờ chú cháu Cái chân thoăn thoắt Gặp nhau Hàng Bè. Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệchHình ảnh của Lượm đượcthể hiện qua các từ ngữ Mồm huýt sáo vangmiêu tả nào? Như con chim chích Nhảy trên đường vàng… BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với nhà thơ:- Sử dụng nhiều từ láy gợi hình, tạo nên nhạc điệu, âm điệu thú vị; điệp từ làm cho nét vẽ sắc, khoẻ, giọng thơ trở nên hóm hỉnh, yêu thương; so sánh đơn giản,dễ hình dung.=>Lượm là người nhanh nhẹn, hiếu động, hồn nhiên, tinh nghịch, yêu đời, say mê kháng chiến, tuổi nhỏ mà chí cao thật đáng mến, đáng yêu. BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu) CÂU HỎI THẢO LUẬN: Em cảm nhận như thế nào về hìnhảnh “ con đường vàng”? ĐÁP ÁN:“ Con đường vàng” là hình ảnh sánggiá, tượng trưng cho con đường đầynắng đẹp đi tới tương lai xán lạn màcách mạng đã đem đến cho thiếu nhiViệt Nam. BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với nhà thơ: - Cháu đi liên lạc Cháu cười híp mí Vui lắm chú Má đỏ bồ quân Ở đồn Mang Cá - Thôi chào đồng chí! Thích hơn ở nhà! Cháu đi xa dần…- Lượm vui sướng được trở thành người chiến sĩ nhỏ cùng cha anh đánh giặc.- Giọng thơ chuyển sang đối thoại. “ Vui lắm”, “ thích hơn” -> biểu lộ hồn nhiên tinh thần yêu nước và nhiệt tình kháng chiến của Lượm.- Nụ cười “ híp mí”, má đỏ bồ quân” -> bức chân dung chú liên lạc thêm sinh động BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với nhà thơ:b) Hình ảnh Lượm trong chuyến liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm.*) Lượm khi làm nhiệm vụ: Bỏ thư vào bao Vụt qua mặt trận Đạn bay vèo vèo Vụt qua -> Thể hiện quyết tâm chiến đấu, hành động nhanh nhẹn, quả cảm của người chiến sĩ.Nhiệm vụ chiến đấu là trên hết, ngay cả khi “đạn bay vèo vèo”. Thư đề “ Thượng khẩn” -> Không thể do dự, không thể chậm trễ, đó là mệnh lệnh chiến đấu. Sợ chi hiểm nghèo? -> nêu bật ý chí quả cảm của Lượm, của Kim Đồng, Lê Văn Tám.…coi cái chết nhẹ tựa lông hồng mà tuổi thơ chúng ta vô cùng ngưỡng mộ.=> Lượm làm nhiệm vụ trong tình huống chiến đấu vô cùng ác liệt, nhưng em không hề chần chừ, lấy việc hoàn thành nhiệm vụ làm mục đích trên hết. BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với nhà thơ:b) Hình ảnh Lượm trong chuyến liên lạc cuối cùng:*) Lượm hi sinh: Bỗng loè chớp đỏ Thôi rồi, Lượm ơi! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi!-> Lượm hi sinh bất ngờ, anh dũng giữa chiến trường trong tư thế người anh hùng tuổi thiếu niên. BÀI 24: TIẾT 99 – VĂN HỌC Văn bản: Lượm (Tố Hữu)I. GIỚI THIỆU CHUNG:II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:3. Phân tích:a) Hình ảnh chú bé Lượm tron ...