Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 2 - Xác định yêu cầu
Số trang: 28
Loại file: pdf
Dung lượng: 1,020.58 KB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 2 - Xác định yêu cầu với mục tiêu giúp sinh viên định hình hệ thống mới như thế nào dưới góc độ người dùng; nghiên cứu hệ thống phải làm gì; hệ thống phải có gì. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 2 - Xác định yêu cầuBÀI GIẢNG OOAD NĂM 2014 BÀI 2: XÁC ĐỊNH YÊU CẦU02/05/2013 GV:HVĐ 2 MỤC TIÊU CỦA XĐYC• Định hình hệ thống mới như thế nào dưới góc độ người dùng ?• Hệ thống phải làm gì ?• Hệ thống phải có gì ?02/05/2013 GV:HVĐ 3 MỤC TIÊU BUỔI HỌC• Phương pháp luận – Mô hình nghiệp vụ – Xác định yêu cầu hay mô hình hóa chức năng• UML – Biểu đồ use case – Biểu đồ hoạt động – Biểu đồ lớp• Kỹ năng – Lập mô hình nghiệp vụ – Lập mô hình use case02/05/2013 GV:HVĐ 4 NỘI DUNG• Mô hình nghiệp vụ• Mô hình use-case02/05/2013 GV:HVĐ 5 MÔ HÌNH NGHIỆP VỤ• Mô hình nghiệp vụ – Phương pháp luận – Tình huống• Mô hình use-case02/05/2013 GV:HVĐ 6 CÔNG VIỆC• Quy trình nghiệp vụ – Tự động hóa (BPA) – Cải tiến (BPI) – Xây dựng lại (BPR)• Domain Model02/05/2013 GV:HVĐ 7 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 8 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 9 TÌNH HUỐNG – NCKH02/05/2013 GV:HVĐ 10 TÌNH HUỐNG – NCKH Ban KK Ban TH HoatDongKHCN HopDong HDcoNgThu Ban TM QDinhHoiD Bien ban02/05/2013 GV:HVĐ 11 TÌNH HUỐNG – TT BDVHCuối mỗi tháng quản lý có nhiệm vụ mở lớp vàphân công giảng dạy. Căn cứ vào đó học viênchọn lớp đóng tiền và nhận biên lai từ nhân viênghi danh, giảng viên cũng biết được lịch giảngcủa mình. Với những thành viên mới thư ký phảitiếp nhận và quản lý hồ sơ của họ. Thư ký cònphải tính lương cho tất cả thành viên để thànhviên có thể biết được lương của họ.02/05/2013 GV:HVĐ 12 TÌNH HUỐNG – TT BDVH Cuối mỗi tháng quản lý có nhiệm vụ mở lớp và phân công giảng dạy. Căn cứ vào đó học viên chọn lớp đóng tiền và nhận biên lai từ nhân viên ghi danh, giảng viên cũng biết được lịch giảng của mình. Với những thành viên mới thư ký phải tiếp nhận và quản lý hồ sơ của họ. Thư ký còn phải tính lương cho tất cả thành viên để thành viên có thể biết được lương của họ.02/05/2013 GV:HVĐ 13 MÔ HÌNH USE CASE• Mô hình nghiệp vụ• Mô hình usecase – Phương pháp luận – Tình huống02/05/2013 GV:HVĐ 14 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 15 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 16 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 17 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 18 TÌM ACTOR, USE CASE• Giảng viên – Đăng ký – Xem kết quả – Kê khai bổ sung• Chuyên viên – Lập Hợp đồng – Lập Hội đồng – Nghiệm thu – Xác nhận kê khai – Cập nhật các danh mục02/05/2013 GV:HVĐ 19 TÌM ACTOR, USE CASE02/05/2013 GV:HVĐ 20
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 2 - Xác định yêu cầuBÀI GIẢNG OOAD NĂM 2014 BÀI 2: XÁC ĐỊNH YÊU CẦU02/05/2013 GV:HVĐ 2 MỤC TIÊU CỦA XĐYC• Định hình hệ thống mới như thế nào dưới góc độ người dùng ?• Hệ thống phải làm gì ?• Hệ thống phải có gì ?02/05/2013 GV:HVĐ 3 MỤC TIÊU BUỔI HỌC• Phương pháp luận – Mô hình nghiệp vụ – Xác định yêu cầu hay mô hình hóa chức năng• UML – Biểu đồ use case – Biểu đồ hoạt động – Biểu đồ lớp• Kỹ năng – Lập mô hình nghiệp vụ – Lập mô hình use case02/05/2013 GV:HVĐ 4 NỘI DUNG• Mô hình nghiệp vụ• Mô hình use-case02/05/2013 GV:HVĐ 5 MÔ HÌNH NGHIỆP VỤ• Mô hình nghiệp vụ – Phương pháp luận – Tình huống• Mô hình use-case02/05/2013 GV:HVĐ 6 CÔNG VIỆC• Quy trình nghiệp vụ – Tự động hóa (BPA) – Cải tiến (BPI) – Xây dựng lại (BPR)• Domain Model02/05/2013 GV:HVĐ 7 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 8 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 9 TÌNH HUỐNG – NCKH02/05/2013 GV:HVĐ 10 TÌNH HUỐNG – NCKH Ban KK Ban TH HoatDongKHCN HopDong HDcoNgThu Ban TM QDinhHoiD Bien ban02/05/2013 GV:HVĐ 11 TÌNH HUỐNG – TT BDVHCuối mỗi tháng quản lý có nhiệm vụ mở lớp vàphân công giảng dạy. Căn cứ vào đó học viênchọn lớp đóng tiền và nhận biên lai từ nhân viênghi danh, giảng viên cũng biết được lịch giảngcủa mình. Với những thành viên mới thư ký phảitiếp nhận và quản lý hồ sơ của họ. Thư ký cònphải tính lương cho tất cả thành viên để thànhviên có thể biết được lương của họ.02/05/2013 GV:HVĐ 12 TÌNH HUỐNG – TT BDVH Cuối mỗi tháng quản lý có nhiệm vụ mở lớp và phân công giảng dạy. Căn cứ vào đó học viên chọn lớp đóng tiền và nhận biên lai từ nhân viên ghi danh, giảng viên cũng biết được lịch giảng của mình. Với những thành viên mới thư ký phải tiếp nhận và quản lý hồ sơ của họ. Thư ký còn phải tính lương cho tất cả thành viên để thành viên có thể biết được lương của họ.02/05/2013 GV:HVĐ 13 MÔ HÌNH USE CASE• Mô hình nghiệp vụ• Mô hình usecase – Phương pháp luận – Tình huống02/05/2013 GV:HVĐ 14 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 15 CÔNG VIỆC02/05/2013 GV:HVĐ 16 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 17 TÀI LIỆU – BIỂU ĐỒ02/05/2013 GV:HVĐ 18 TÌM ACTOR, USE CASE• Giảng viên – Đăng ký – Xem kết quả – Kê khai bổ sung• Chuyên viên – Lập Hợp đồng – Lập Hội đồng – Nghiệm thu – Xác nhận kê khai – Cập nhật các danh mục02/05/2013 GV:HVĐ 19 TÌM ACTOR, USE CASE02/05/2013 GV:HVĐ 20
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng OOAD năm 2014 Xác định yêu cầu Định hình hệ thống mới Hệ thống mới Mô hình nghiệp vụ Mô hình hóa chức năngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài tập mẫu về Mô hình hóa chức năng với Biểu đồ Luồng dữ liệu (DFD)
23 trang 63 0 0 -
Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 1 - Tổng quan
29 trang 38 0 0 -
BÁO CÁO BÀI THẢO LUẬN MÔN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THÔNG
22 trang 36 0 0 -
Mô hình phân tích và thiết kế hướng đối tượng: Phần 1
144 trang 22 0 0 -
5 nguyên tắc vàng quản lý cơ sở hạ tầng CNTT của doanh nghiệp
2 trang 22 0 0 -
16 trang 21 0 0
-
Bài giảng Nhập môn công nghệ phần mềm: Chương 5 - Nguyễn Minh Huy
31 trang 20 0 0 -
Hệ thống quản lý tài sản cố định của CPTM và Phần mềm Tin học -ISC
31 trang 20 0 0 -
89 trang 20 0 0
-
Bài giảng Phân tích thiết kế hệ thống thông tin - Chương 3
41 trang 19 0 0