Bài giảng Phục hồi chức năng - Trường Trung học Y tế Lào Cai
Số trang: 60
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.04 MB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Phục hồi chức năng cung cấp cho người học những kiến thức như: Đại cương Phục hồi chức năng – vật lý trị liệu và vai trò của người Y sỹ trong phục hồi chức năng; Quá trình tàn tật và các biện pháp phòng ngừa. Thương tật thứ phát, cách phòng; Đại cương một số phương pháp phục hồi chức năng và các kỹ thuật xoa bóp cơ bản.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phục hồi chức năng - Trường Trung học Y tế Lào Cai UBND TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG TRUNG HỌC Y TẾ BÀI GIẢNG PHỤC HỒI CHỨC NĂNG Tài liệu dùng cho đối tượng Y sỹ - Điều dưỡng trung cấp Năm 2015Giáo trình PHCN trung học y tế LC 1 Lời nói đầu Để thống nhất nội dung giảng dạy trong Nhà trường, đáp ứng nhu cầu nhu cầutài liệu học tập và tham khảo của học sinh trường trung học Y tế lào cai tổ chức biênsoạn và biên tập các giáo trình, bài giảng môn học dùng cho học sinh trong Nhàtrường. Giáo trình Phục hồi chức năng dùng cho học sinh trung học Y tế được biên soạndựa trên nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục môn Vật lý trị liệu - phục hồi chứcnăng do Bộ Y tế ban hành. Giáo trình được cập nhật một số thông tin kiến thức mới vềlĩnh vực Vật lý trị liệu - phục hồi chức năng, có đổi mới phương pháp biên soạn tạo tiềnđề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng phương pháp dạy - học tích cực.Mỗi bài gồm ba phần : mục tiêu hoc tập, nội dung chính và phần tự lượng giá. Tập giáotrình này dùng cho học sinh y Sỹ - Điều dưỡng - Nữ hộ sinh trung học. Như vậy cuốnsách sẽ thay cho việc chép bài trên lớp, nhằm dành cho học sinh sự chủ động trong họctập và có nhiều thời gian để rèn luyện kỹ năng tay nghề. Chúng tôi xin trân trọng cảmơn sự giúp đỡ của một số thầy cô giáo kiêm nhiệm của Bệnh viện Phục hồi chức năngtham gia đóng góp ý kiến biên soạn cuốn giáo trình Phục hồi chức năng - Vật lý trị liệu;xin chân trong cảm ơn Hội đồng nghiệm thu bài bài giảng, giáo trình môn học trườngtrung học Y tế Lào Cai đã đánh giá, nhận xét và thông qua tập giáo trình để đưa vào sửdụng chính thức trong nhà trường. Giáo trình môn học Phục hồi chức năng - Vật lý trị liệu mới được biên soạn lầnđầu nên còn nhiều thiếu sót rất mong được sự đóng góp của các thầy cô giáo và họcsinh trong quá trình dạy và học cố gắng phát hiện và đóng góp nhiều ý kiến bổ ích .Đồng thời rất mong nhận được những chỉ dẫn, đóng góp ý kiến qúi báu của các bạnđồng ngiệp để tập Bài giảng ngày càng hoàn chỉnh. Thay mặt nhóm tác giả Ths Hoàng Thị HườngGiáo trình PHCN trung học y tế LC 2 PHỤC HỒI CHỨC NĂNG Số tiết: 3 tiết ( LT: 30 ) Đối tượng : Y Sỹ Mục tiêu học phần: 1. Trình bày được một số khái niệm cơ bản về PHCN - VLTL. 2. Xác định được mức độ khiếm khuyết, giảm chức năng và tàn tật thường gặp. 3. Thực hiện được một số kỹ thuật VLTL – PHCN thông thường cho người bệnh. 4. Hướng dẫn người bệnh và người nhà của họ tự chăm sóc , luyện tập PHCN tại bệnh viện và gia đình. Nội dung: Số tiếtTT Tên bài LT T Mục tiêu học tập H1 Đại cương PHCN – VLTL và 2 1. Nêu định nghĩa mục đích của PHCN vai trò của người Y sỹ trong 2. Trình bày được hình thức, phạm vi, PHCN nguyên tắc của PHCN 3.Trình bày được khái niệm PHCN dựa vào cộng đồng 4. Nắm được vai trò của người điều dưỡng trong PHCN2 Quá trình tàn tật và các biện 4 1.Nắm được khái niệm khiếm khuyết, pháp phòng ngừa. Thương tật giảm khả năng, tàn tật thứ phát, cách phòng 2. Trình bày được hậu quả tàn tật và các bước phòng ngừa tàn tật 3. Trình bày các thương tật thứ phát3 Đại cương một số phương 4 1. Kể được 7 phương pháp VLTL pháp PHCN và các kỹ thuật thường dùng xoa bóp cơ bản 2. Trình bày định nghĩa, tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, của các phương pháp VLTL- PHCN 3. Tiến hành thành thạo các kỹ thuật xoa bóp cơ bản VLTL- PHCN Giáo trình PHCN trung học y tế LC 34 Phục hồi chức năng cho người 2 1.Trình bày được các nguyên nhân gây khó khăn về vận động khó khăn về vận động 2. Trình bày được kỹ thuật chăm sóc PHCN cho người khó khăn về vận động 3. Thực hiện được kỹ thuật tập vận động cho chi trên. 4. Thực hiện được kỹ thuật tập vận động cho chi dưới.5 Phục hồi chức năng cho bệnh 2 1. Trình bày được định nghĩa, nguyên nhân Liệt nửa người nhân, triệu chứng liệt nửa người. 2. Trình bày hậu quả liệt nửa người, mục đích, nguyên tắc PHCN 3. Trình bày các phương pháp PHCN liệt nửa người.6 Phục hồi chức năng bệnh 2 1. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phục hồi chức năng - Trường Trung học Y tế Lào Cai UBND TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG TRUNG HỌC Y TẾ BÀI GIẢNG PHỤC HỒI CHỨC NĂNG Tài liệu dùng cho đối tượng Y sỹ - Điều dưỡng trung cấp Năm 2015Giáo trình PHCN trung học y tế LC 1 Lời nói đầu Để thống nhất nội dung giảng dạy trong Nhà trường, đáp ứng nhu cầu nhu cầutài liệu học tập và tham khảo của học sinh trường trung học Y tế lào cai tổ chức biênsoạn và biên tập các giáo trình, bài giảng môn học dùng cho học sinh trong Nhàtrường. Giáo trình Phục hồi chức năng dùng cho học sinh trung học Y tế được biên soạndựa trên nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục môn Vật lý trị liệu - phục hồi chứcnăng do Bộ Y tế ban hành. Giáo trình được cập nhật một số thông tin kiến thức mới vềlĩnh vực Vật lý trị liệu - phục hồi chức năng, có đổi mới phương pháp biên soạn tạo tiềnđề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng phương pháp dạy - học tích cực.Mỗi bài gồm ba phần : mục tiêu hoc tập, nội dung chính và phần tự lượng giá. Tập giáotrình này dùng cho học sinh y Sỹ - Điều dưỡng - Nữ hộ sinh trung học. Như vậy cuốnsách sẽ thay cho việc chép bài trên lớp, nhằm dành cho học sinh sự chủ động trong họctập và có nhiều thời gian để rèn luyện kỹ năng tay nghề. Chúng tôi xin trân trọng cảmơn sự giúp đỡ của một số thầy cô giáo kiêm nhiệm của Bệnh viện Phục hồi chức năngtham gia đóng góp ý kiến biên soạn cuốn giáo trình Phục hồi chức năng - Vật lý trị liệu;xin chân trong cảm ơn Hội đồng nghiệm thu bài bài giảng, giáo trình môn học trườngtrung học Y tế Lào Cai đã đánh giá, nhận xét và thông qua tập giáo trình để đưa vào sửdụng chính thức trong nhà trường. Giáo trình môn học Phục hồi chức năng - Vật lý trị liệu mới được biên soạn lầnđầu nên còn nhiều thiếu sót rất mong được sự đóng góp của các thầy cô giáo và họcsinh trong quá trình dạy và học cố gắng phát hiện và đóng góp nhiều ý kiến bổ ích .Đồng thời rất mong nhận được những chỉ dẫn, đóng góp ý kiến qúi báu của các bạnđồng ngiệp để tập Bài giảng ngày càng hoàn chỉnh. Thay mặt nhóm tác giả Ths Hoàng Thị HườngGiáo trình PHCN trung học y tế LC 2 PHỤC HỒI CHỨC NĂNG Số tiết: 3 tiết ( LT: 30 ) Đối tượng : Y Sỹ Mục tiêu học phần: 1. Trình bày được một số khái niệm cơ bản về PHCN - VLTL. 2. Xác định được mức độ khiếm khuyết, giảm chức năng và tàn tật thường gặp. 3. Thực hiện được một số kỹ thuật VLTL – PHCN thông thường cho người bệnh. 4. Hướng dẫn người bệnh và người nhà của họ tự chăm sóc , luyện tập PHCN tại bệnh viện và gia đình. Nội dung: Số tiếtTT Tên bài LT T Mục tiêu học tập H1 Đại cương PHCN – VLTL và 2 1. Nêu định nghĩa mục đích của PHCN vai trò của người Y sỹ trong 2. Trình bày được hình thức, phạm vi, PHCN nguyên tắc của PHCN 3.Trình bày được khái niệm PHCN dựa vào cộng đồng 4. Nắm được vai trò của người điều dưỡng trong PHCN2 Quá trình tàn tật và các biện 4 1.Nắm được khái niệm khiếm khuyết, pháp phòng ngừa. Thương tật giảm khả năng, tàn tật thứ phát, cách phòng 2. Trình bày được hậu quả tàn tật và các bước phòng ngừa tàn tật 3. Trình bày các thương tật thứ phát3 Đại cương một số phương 4 1. Kể được 7 phương pháp VLTL pháp PHCN và các kỹ thuật thường dùng xoa bóp cơ bản 2. Trình bày định nghĩa, tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, của các phương pháp VLTL- PHCN 3. Tiến hành thành thạo các kỹ thuật xoa bóp cơ bản VLTL- PHCN Giáo trình PHCN trung học y tế LC 34 Phục hồi chức năng cho người 2 1.Trình bày được các nguyên nhân gây khó khăn về vận động khó khăn về vận động 2. Trình bày được kỹ thuật chăm sóc PHCN cho người khó khăn về vận động 3. Thực hiện được kỹ thuật tập vận động cho chi trên. 4. Thực hiện được kỹ thuật tập vận động cho chi dưới.5 Phục hồi chức năng cho bệnh 2 1. Trình bày được định nghĩa, nguyên nhân Liệt nửa người nhân, triệu chứng liệt nửa người. 2. Trình bày hậu quả liệt nửa người, mục đích, nguyên tắc PHCN 3. Trình bày các phương pháp PHCN liệt nửa người.6 Phục hồi chức năng bệnh 2 1. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Phục hồi chức năng Phục hồi chức năng Phục hồi chức năng cho bệnh nhân Liệt nửa người Phục hồi chức năng bệnh khớp Phục hồi chức năng cho người bệnh bại nãoTài liệu liên quan:
-
Thấu hiểu một số hành vi của trẻ rối loạn phổ tự kỷ
4 trang 81 1 0 -
93 trang 48 1 0
-
Giáo trình Phục hồi chức năng (Đối tượng: Cao đẳng Điều dưỡng) - CĐ Y tế Hà Nội
63 trang 35 0 0 -
Kỹ thuật Điều trị học nội khoa: Phần 1 (Tập 2)
181 trang 27 0 0 -
Kỹ thuật Điều trị học nội khoa: Phần 1 (Tập 1)
92 trang 24 0 0 -
Kỹ thuật Điều trị học nội khoa: Phần 2 (Tập 1)
157 trang 24 0 0 -
Kỹ thuật Điều trị học nội khoa: Phần 2 (Tập 2)
111 trang 23 0 0 -
Quyết định số 1364/QĐ-LĐTBXH
16 trang 22 0 0 -
Giáo Trinh Phục Hồi Chức Năng Vật Lý Trị Liệu - Bs.Nguyễn Hữu Điền phần 5
9 trang 18 0 0 -
403 trang 18 0 0