Bài giảng Phương pháp nghiên cứu: Bài 3 - TS. Trần Tiến Khai

Bài này cung cấp cho người học những vấn đề liên quan tới tổng quan tài liệu như: Giới thiệu, vai trò, tổng quan tài liệu tốt, chiến lược khai thác dữ liệu, đánh giá nguồn thông tin dữ liệu, cách viết trích dẫn & tài liệu tham khảo. Mời các bạn tham khảo bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết của bài học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu: Bài 3 - TS. Trần Tiến KhaiPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU2 CẤUTRÚCMÔNHỌC 1. Giới thiệu về Phương pháp nghiên cứu 2. Xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu 3. Tổng quan tài liệu 4. Phát triển khung khái niệm và khung phân tích 5. Các phương pháp thu thập dữ liệu 6. Bản chất, dạng và đo lường dữ liệu 7. Phương pháp chọn mẫu và xác định cở mẫu 8. Nhập và xử lý dữ liệu TS.TRầNTIếNKHAI,UEHBÀI3.TổNGQUANTÀILIệU4 1.GIớITHIệU  Liệu ta có kiến thức hoàn hảo để giải quyết vấn đề nghiên cứu?  Liệu ta hiểu hết các lý thuyết liên quan đến vấn đề nghiên cứu?  Liệu ta biết tất cả các phương pháp nghiên cứu có thể áp dụng được? TS.TRầNTIếNKHAI,UEH5 1.GIớITHIệU  Liệu đã có lý thuyết nào liên quan?  Nội dung như thế nào?  Đã có các nghiên cứu tương tự hay không?  Họ sử dụng lý thuyết nào? Phương pháp nào? Rút ra kết luận gì?  Có thể học hỏi được kinh nghiệm gì từ các nghiên cứu này? TS.TRầNTIếNKHAI,UEH6 1.GIớITHIệU Tổng quan tài liệu (Literature Review) là gì?  Đọc  Chắt lọc thông tin hữu ích và có liên quan  Nhằm nâng cao nền tảng kiến thức về vấn đề nghiên cứu  Tổng hợp thông tin dưới dạng văn bản TS.TRầNTIếNKHAI,UEH7 1.GIớITHIệU Mục tiêu  Tóm lược sự hiểu biết và kiến thức  Chọn lọc thông tin hữu ích để áp dụng vào giải quyết vấn đề nghiên cứu TS.TRầNTIếNKHAI,UEH8 2.VAITRÒ  Cungcấpnềntảnglýthuyết  Địnhhướngchonghiêncứu  Tăngcườngkhảnăngphươngphápluận  Xácđịnhsựcầnthiếtthựchiệnnghiên cứu  Rútrabàihọckinhnghiệm  Tránhcácsaisóttrướcđây  Xáclậphệthốngthôngtindữliệucần thiết TS.TRầNTIếNKHAI,UEH9 2.VAITRÒ Kết quả cụ thể  thông tin cần thiết để xây dựng khung khái niệm, và khung phân tích, là  các sơ đồ liên kết tất cả khía cạnh từ vấn đề nghiên cứu cho đến mục tiêu, phương pháp luận, phương thức thu thập và phân tích dữ liệu TS.TRầNTIếNKHAI,UEH10 3.THếNÀOLÀTổNGQUAN TốT Đạt được mục tiêu và vai trò của nó  chỉ ra được nền tảng lý thuyết và  kinh nghiệm về phương pháp luận  cụ thể là… TS.TRầNTIếNKHAI,UEH11 3.THếNÀOLÀTổNGQUAN TốT 1. Được viết theo một trình tự hợp lý:  các khái niệm,  định nghĩa,  cách thức đo lường các khái niệm định nghĩa  mô hình lý thuyết,  các mô hình ứng dụng,  kết quả thực nghiệm  bài học kinh nghiệm mà ta tự rút ra TS.TRầNTIếNKHAI,UEH12 3.THếNÀOLÀTổNGQUAN TốT 2. Chỉ ra được các thông tin, dữ liệu quan trọng cần phải thu thập 3. Chỉ ra được phương thức thu thập dữ liệu 4. Chỉ ra được phương thức xử lý và phân tích dữ liệu 5. Có đủ thông tin nền tảng giúp xây dựng phiếu điều tra TS.TRầNTIếNKHAI,UEH13 4.4BƯớCTổNG QUAN 1. Thuthậpbàibáo,thôngtinliên quan 2. Quảnlýtàiliệu 3. Đọc 4. Tổngquan TS.TRầNTIếNKHAI,UEH14 4.4BƯớCTổNG QUAN 1. Thu thập bài báo, thông tin liên quan  Thu thập từ các nguồn có thể  Đánh giá nguồn  Chỉ đọc từ các nguồn quan trọng, có chất lượng TS.TRầNTIếNKHAI,UEH15 4.4BƯớCTổNG QUAN 2. Quản lý tài liệu  Phát triển một cách thức ghi nhận nguồn (tên tác giả, năm, tên bài báo, sách, v.v.)  Lập một danh sách các tài liệu liên quan  Ghi chú lại, đánh dấu lại các nội dung quan trọng khi đọc TS.TRầNTIếNKHAI,UEH16 4.4BƯớCTổNG QUAN 3. Đọc tài liệu  Đọc và phát hiện các tranh luận khoa học  Phân tích các tranh luận khoa học này khi đ ...