Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Bài 2: Ðại cương về thống kê và thống kê mô tả

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Bài 2: Ðại cương về thống kê và thống kê mô tả cung cấp cho người học một số định nghĩa về thống kê và thống kê mô tả, biến số và các loại biến số, các số thống kê mô tả,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Bài 2: Ðại cương về thống kê và thống kê mô tả Ðại cương về thống kê và thống kê mô tảMộtsốđịnhnghĩaThốngkêlàphươngphápkhoahọcdùngđềthuthập,tómtắt,trìnhbàyvàphântíchsốliệu.Sốliệu:Kếtquảcóđượcdoviệcquansáthaythuthậpmộtbiếnsốởcácđốitượng khácnhauhayởthờigiankhácnhau. Thídụ:Khitôiquansátgiớitínhcủacáchọcviêntronglớp,tôicósốliệulà: Nam,nam,nữ,nữ,nữ,nam,nữ,v.v Thídụ:Mộtnhànghiêncứuđonồngđộhemoglobincủa70thaiphụcókếtquảnhưsau: 10.2 13.7 10.4 14.9 11.5 12.0 11.0 13.3 12.9 12.1 9.4 13.2 10.8 11.7 10.6 10.5 13.7 11.8 14.1 10.3 13.6 12.1 12.9 11.4 12.7 10.6 11.4 11.9 9.3 13.5 14.6 11.2 11.7 10.9 10.4 12.0 12.9 11.1 8.8 10.2 11.6 12.5 13.4 12.1 10.9 11.3 14.7 10.8 13.3 11.9 11.4 12.5 13.0 11.6 13.1 9.7 11.2 15.1 10.7 12.9 13.4 12.3 11.0 14.6 11.1 13.5 10.9 13.1 11.8 12.2 vànhữngconsốnàyđượcgọilàsốliệu.Cầnlưuýsốliệuphảiliênkếtvớimộtbiếnsốnhấtđịnh.Nếutôiquansátgiớitínhởngườinày,tuổicủangườikhác,quầnáocủamộtngườikhácnữathìkếtquảquansát đượckhôngphảilàsốliệu.BiếnsốvàcácloạibiếnsốBiếnsố lànhữngđạilượnghaynhữngđặctínhcóthể thayđổitừ ngườinàysangngườikháchaytừthờiđiểmnàysangthờiđiểmkhác.Nhưvậybiếnsốcóthểthểhiệnđạilượnghayđặctính. Nếubiếnsố thể hiện mộtđạilượngnóđượcgọilàbiếnsố địnhlượng (quantitativevariable).Biếnsố địnhlượngcóthể cònđượcchiathànhbiếnsố tỉ số ratiovariable(cógiátrị khôngtuyệtđối)vàbiếnsố khoảng–intervalvariable(khôngcógiátrịkhôngtuyệtđố) Nếubiếnsốnhằmthểhiệnmộtđặctính,biếnsố đượcgọilàbiếnsố định tính.Biếnsốđịnhtínhcònđượcchialàm3loại: Biếnsốnhịgiá–binaryvariable(khichỉcó2giátrị) Biếnsố danhđịnh–nominalvariable(khicó3haynhiềuhơncácgiá trịvàcácbảnthâncácgiátrịkhôngcótínhchấtthứtụ) Biếnsốthứtựordinalvariable(khicó3haynhiềuhơncácgiátrị và cácbảnthâncácgiátrịcótínhchấtthứtự Ngoàiracókhibiếncốkhôngchỉ đượcquantâmvềphươngdiệnnócóxảyrahaychưaxảyramàcònđượcquantâmvềphươngdiệnbiếncốxảyravàolúcnào. Thídụsaukhiđiềutrịbệnhnhânungthưchúngtakhôngchỉquantâmbệnhnhâncótửvonghaykhôngmàcònquantâmbệnhnhânbệnhnhântử vongbaonhiêulâusaukhi điềutrịvànếubệnhnhânchưatửvong,bệnhnhânđãsốngđượcbaolâu.Phươngphápmôtảtómtắtvàtrìnhbàysốliệu -Tỉ lệ cho từng giá trị nếu là biến thứ tự hay danh định - Tỉ lệ cho giá trị tiêu biểu nếu là biến nhị giáCácsốthốngkêmôtảCóhailoạithốngkêmôtả:thốngkêmôtảkhuynhhướngtậptrungvàthốngkêmôtảtínhphântán.Thống kê mô tả khuynh hướng tập trungThốngkêmôtảkhuynhhướngtậptrungcóthểlàtrungbình(mean),trungvị(median) vàyếuvị(mode).Nhữngthốngkênàychobiếtgiátrịtiêubiểuchosốliệu. Thídụ:cóhailoạithuốchạápAvàB.Giảsửcó5đốitượngsaukhisửdụngthuốchạápA sẽcóhuyếtáp110115120125130vàở5đốitượngkhácsaukhisửdụngthuốchạápB sẽ cóhuyếtáp120125130135140.Consốtiêubiểunhấtđể chobiếttácdụngcủa thuốcAlàhuyếtáptrungbìnhsaukhisửdụngthuốcAvàlà120.Consốhuyếtáptrungbình nàythấphơnhuyếtáptrungbìnhsaukhisửdụngthuốcBchobiếtthuốcAcótácdụngmạnh hơn.Trungbìnhcủasố liệu,đượckíhiệulà(x(đọclàxgạch)làtổngcácgiátrị củasốliệuchiachosốlầnquansát(N). xi x N Thídụ:Sốliệuvềhuyếtáptâmthucủa5đốitượnglà120,125,130,135,150.Huyết áptâmthutrungbìnhsẽlà132 xi 120 125 130 125 150 x 132 N 5Dokhôngthểthựchiệncácphéptoánsố họctrêncácbiếnsốđịnhtính(danhđịnhvàthứtự)chúngtachỉcóthểtínhtrungbìnhchosốliệucủabiếnsốđịnhlượng.Nếuchúngta ...