Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 4 - TS. Hoàng Thanh Liêm
Số trang: 60
Loại file: pptx
Dung lượng: 257.10 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 4 Thu thập thông tin Phương pháp thiết kế điều tra chọn mẫu và thu thập dữ liệu sơ cấp, cung cấp cho người học những kiến thức như: Các khái niệm cơ bản; Thiết kế điều tra chọn mẫu; Phương pháp xác định cỡ mẫu; Thu thập dữ liệu sơ cấp. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 4 - TS. Hoàng Thanh Liêm BÀI4.THUTHẬPTHÔNGTINPHƯƠNGPHÁPTHIẾTKẾĐIỀUTRACHỌNMẪUVÀTHU THẬPDỮLIỆUSƠCẤP Tàiliệuthamkhảovàhọctập TrầnTiếnKhai(2012)phươngphápnghiêncứu1 Kinhtế,kiếnthứccơbản,NXBLaođộng.2 Giáotrình:VũCaoĐàm(2018)phươngphápluận nghiêncứukhoahọc(tàiliệuhọctậpchính)3 BàigiảngTrầnTiếnKhai(2013),KhoaKTPTĐH MởTP.HCM. 2 NỘI DUNG1.Cáckháiniệmcơbản2.Thiếtkếđiềutrachọnmẫu3.Phươngphápxácđịnhcỡmẫu4.Thuthậpdữliệusơcấp1.KHÁI NIỆM VỀ ĐIỀUTRA CHỌN MẪUChọnmẫulàviệc chọnmộtsốđơnvịtrongtổngthể (population),nhằmrútracáckếtluậnvềtổngthể đó.Mộtđơnvịcủamẫulàmộtcáthểhoặcmộtthành viên màchúngtađolường.Đâychínhlàđơnvịnghiên cứu.Mộttổngthểlàtập hợp củatấtcảcácđơnvị.Điềutratổngthể(census)làviệcđolườngtấtcảcác đơnvịcótrongtổngthể.Danhsáchtấtcảcácđơnvịcótrongtổngthểđểgiúp chúngtarútmẫulàKhungmẫu(sampleframe). KHÁI NIỆM VỀ ĐIỀUTRA CHỌN MẪUChọnmẫulàm giảmchiphínghiêncứu;Chọnmẫuđúngcáchlàmtăngđộchínhxác củanghiêncứu;Tăngtốcđộthuthậpthôngtindữliệu;Cónhữngtổngthểmàtakhôngthểnghiên cứutổngthể.MẪU NHƯTHẾ NÀO LÀTỐT?Tínhđúngđắn:mẫuphảiđạidiệnchotính chấtcủatổngthểtổngthểhoặcphầnlớn cácđơnvịcótrongtổngthể;Tínhchínhxác:khôngthểcómẫuđạidiện chotổngthểởtấtcảmọikhíacạnh.Dođó, luôncósaisốsinhratừviệcchọnmẫu(samplingerror).Đolườngtínhchínhxácbằngchỉtiêuthốngkê saisốchuẩn(standarderrorofestimate). CÁC CÂNNHẮC KHI LỰA CHỌNTHIẾT KẾ CHỌN MẪUBảnchấtcủaTổngthể: Tổngthểxácđịnh Tổngthểxácđịnhnhưng được khôngcó khungmẫu TổểngthTổngth ểmụctiêu:g khôngxácđịnh ắntổngthểvới mụctiêunghiêncứuTổngthểnghiêncứu:chứacácđơnvịnghiêncứunào? CÁC CÂNNHẮC KHI LỰACHỌN THIẾT KẾ CHỌN MẪUBảnchấtcủaTổngthể: Phảihiểurõvềcácđặcđiểmcủatổngthể cầnnghiêncứu Phảibiếttổngthểbaogồmcácđơnvị nhưthếnào(cánhân,hộgiađình,loại khác). Phảinắmrõđịnhhướngnghiêncứunhư thếnào,dựđịnhtiếnhànhvàcácđiều kiện liênquan. CóthểcóđượcKhungmẫuhaykhông? CÁCCÂN NHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾT KẾ ĐIỀU TRACác chỉtiêucầnnghiêncứu: Cácchỉtiêumôtảcácđặcđiểmchung củatổngthể; Cácchỉtiêuthểhiệncácđặcđiểmriêng mà taquantâm; Nênlườngtrướccácdạngdữliệucủachỉ tiêu(danhnghĩa,thứbậc,khoảngcách,tỷ số). Nếutổngthểbaogồmcácnhómphụ riêngbiệt,nênđịnhhướngxácđịnhcácdữ liệudanhnghĩađểchianhómtheotỷlệ. CÁCCÂNNHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾTKẾ ĐIỀU TRAThiếtkếđiềutraxácsuấthayphixác suất? CÁCCÂNNHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾT KẾ ĐIỀU TRA XÁCSUẤT PHIXÁCSUẤTTổngthểxácđịnh TổngthểkhôngxácđịnhBiếtquymôcủatổngthể(N) Khôngbiếtquymôcủatổngthể(N)Xáclậpđượckhungmẫu KhôngcókhungmẫuTínhđượcxácsuấtchọnmẫu(n/N) Khôngtínhđượcxácsuấtchọnmẫu (n/N)Chọnmẫunhằmrútrakếtquả Khôngcầnsuyđoánchotổngthể;đểphỏngđoánchotổngthể NghiêncứucómụcđíchChỉlựachọnđơnvịnghiêncứu CóthểlựachọnmộtcáchtùyýtừkhungmẫuKhôngthểtùytiệnthaythếđơnvị Cóthểthayđổinếuthấyphùhợpvớinghiêncứu mụcđíchnghiêncứuTiếntrìnhchọnmẫuphảiđượctuân Cósựlinhđộngtrongchọnmẫuthủnghiêmtúc CÁC BƯỚC CHỌN THIẾT KẾ CHỌN MẪU Thang bậc câu hỏi quản lý hỏi nghiên – câu cứu Chọn kiểu chọn mẫu Xác định tổngPhi xác suất Xác suất thể liên quan Chọn kỹ thuật lấy mẫu Xác định các khung mẫu hiện có Không chấp nhận Đánh giá khung mẫu Chỉnh sửa hoặc ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 4 - TS. Hoàng Thanh Liêm BÀI4.THUTHẬPTHÔNGTINPHƯƠNGPHÁPTHIẾTKẾĐIỀUTRACHỌNMẪUVÀTHU THẬPDỮLIỆUSƠCẤP Tàiliệuthamkhảovàhọctập TrầnTiếnKhai(2012)phươngphápnghiêncứu1 Kinhtế,kiếnthứccơbản,NXBLaođộng.2 Giáotrình:VũCaoĐàm(2018)phươngphápluận nghiêncứukhoahọc(tàiliệuhọctậpchính)3 BàigiảngTrầnTiếnKhai(2013),KhoaKTPTĐH MởTP.HCM. 2 NỘI DUNG1.Cáckháiniệmcơbản2.Thiếtkếđiềutrachọnmẫu3.Phươngphápxácđịnhcỡmẫu4.Thuthậpdữliệusơcấp1.KHÁI NIỆM VỀ ĐIỀUTRA CHỌN MẪUChọnmẫulàviệc chọnmộtsốđơnvịtrongtổngthể (population),nhằmrútracáckếtluậnvềtổngthể đó.Mộtđơnvịcủamẫulàmộtcáthểhoặcmộtthành viên màchúngtađolường.Đâychínhlàđơnvịnghiên cứu.Mộttổngthểlàtập hợp củatấtcảcácđơnvị.Điềutratổngthể(census)làviệcđolườngtấtcảcác đơnvịcótrongtổngthể.Danhsáchtấtcảcácđơnvịcótrongtổngthểđểgiúp chúngtarútmẫulàKhungmẫu(sampleframe). KHÁI NIỆM VỀ ĐIỀUTRA CHỌN MẪUChọnmẫulàm giảmchiphínghiêncứu;Chọnmẫuđúngcáchlàmtăngđộchínhxác củanghiêncứu;Tăngtốcđộthuthậpthôngtindữliệu;Cónhữngtổngthểmàtakhôngthểnghiên cứutổngthể.MẪU NHƯTHẾ NÀO LÀTỐT?Tínhđúngđắn:mẫuphảiđạidiệnchotính chấtcủatổngthểtổngthểhoặcphầnlớn cácđơnvịcótrongtổngthể;Tínhchínhxác:khôngthểcómẫuđạidiện chotổngthểởtấtcảmọikhíacạnh.Dođó, luôncósaisốsinhratừviệcchọnmẫu(samplingerror).Đolườngtínhchínhxácbằngchỉtiêuthốngkê saisốchuẩn(standarderrorofestimate). CÁC CÂNNHẮC KHI LỰA CHỌNTHIẾT KẾ CHỌN MẪUBảnchấtcủaTổngthể: Tổngthểxácđịnh Tổngthểxácđịnhnhưng được khôngcó khungmẫu TổểngthTổngth ểmụctiêu:g khôngxácđịnh ắntổngthểvới mụctiêunghiêncứuTổngthểnghiêncứu:chứacácđơnvịnghiêncứunào? CÁC CÂNNHẮC KHI LỰACHỌN THIẾT KẾ CHỌN MẪUBảnchấtcủaTổngthể: Phảihiểurõvềcácđặcđiểmcủatổngthể cầnnghiêncứu Phảibiếttổngthểbaogồmcácđơnvị nhưthếnào(cánhân,hộgiađình,loại khác). Phảinắmrõđịnhhướngnghiêncứunhư thếnào,dựđịnhtiếnhànhvàcácđiều kiện liênquan. CóthểcóđượcKhungmẫuhaykhông? CÁCCÂN NHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾT KẾ ĐIỀU TRACác chỉtiêucầnnghiêncứu: Cácchỉtiêumôtảcácđặcđiểmchung củatổngthể; Cácchỉtiêuthểhiệncácđặcđiểmriêng mà taquantâm; Nênlườngtrướccácdạngdữliệucủachỉ tiêu(danhnghĩa,thứbậc,khoảngcách,tỷ số). Nếutổngthểbaogồmcácnhómphụ riêngbiệt,nênđịnhhướngxácđịnhcácdữ liệudanhnghĩađểchianhómtheotỷlệ. CÁCCÂNNHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾTKẾ ĐIỀU TRAThiếtkếđiềutraxácsuấthayphixác suất? CÁCCÂNNHẮC KHI LỰA CHỌN THIẾT KẾ ĐIỀU TRA XÁCSUẤT PHIXÁCSUẤTTổngthểxácđịnh TổngthểkhôngxácđịnhBiếtquymôcủatổngthể(N) Khôngbiếtquymôcủatổngthể(N)Xáclậpđượckhungmẫu KhôngcókhungmẫuTínhđượcxácsuấtchọnmẫu(n/N) Khôngtínhđượcxácsuấtchọnmẫu (n/N)Chọnmẫunhằmrútrakếtquả Khôngcầnsuyđoánchotổngthể;đểphỏngđoánchotổngthể NghiêncứucómụcđíchChỉlựachọnđơnvịnghiêncứu CóthểlựachọnmộtcáchtùyýtừkhungmẫuKhôngthểtùytiệnthaythếđơnvị Cóthểthayđổinếuthấyphùhợpvớinghiêncứu mụcđíchnghiêncứuTiếntrìnhchọnmẫuphảiđượctuân Cósựlinhđộngtrongchọnmẫuthủnghiêmtúc CÁC BƯỚC CHỌN THIẾT KẾ CHỌN MẪU Thang bậc câu hỏi quản lý hỏi nghiên – câu cứu Chọn kiểu chọn mẫu Xác định tổngPhi xác suất Xác suất thể liên quan Chọn kỹ thuật lấy mẫu Xác định các khung mẫu hiện có Không chấp nhận Đánh giá khung mẫu Chỉnh sửa hoặc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp nghiên cứu khoa học Thu thập thông tin Thiết kế điều tra chọn mẫu Phương pháp xác định cỡ mẫuGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 474 0 0 -
Đề cương bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Trường Đại học Công nghiệp dệt may Hà Nội
74 trang 270 0 0 -
8 trang 193 0 0
-
Tài liệu về phương pháp nghiên cứu khoa học
9 trang 173 0 0 -
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học - Nguyễn Văn Hộ, Nguyễn Đăng Bình
95 trang 162 0 0 -
Bài giảng Phương phương pháp nghiên cứu khoa học du lịch - PGS.TS. Trần Đức Thanh
131 trang 156 1 0 -
Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu khoa học: Năng lượng xanh - Trường ĐH Sư phạm TP. HCM
64 trang 156 0 0 -
Tiểu luận môn học: Nghiên cứu khả năng hấp phụ đồng của vât liệu chế tạo từ bùn thải mạ
18 trang 146 0 0 -
34 trang 129 0 0
-
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1 - Trường ĐH Thương Mại
144 trang 120 0 0