Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 - TS. Hoàng Thanh Liêm
Số trang: 18
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.31 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 Đánh giá công trình nghiên cứu khoa học, cung cấp cho người học những kiến thức như: Một số khái niệm; Mục đích của đánh giá; Đối tượng đánh giá; Phương pháp đánh giá; Chủ thể đánh giá; Những khó khăn trong khi đánh giá giá trị của kết quả NCKH;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 - TS. Hoàng Thanh LiêmBÀI7.ĐÁNHGIÁCÔNGTRÌNH NGHIÊNCỨUKHOAHỌC TS.HoàngThanhLiêm 1 I.Mộtsốkháiniệm 1.1.Đánhgiá:Làsựxemxét,sosánhvềmặtlượngvàchấtcủa mộtsựvậtsovớimộtsựvậtkhácđượcchọnlàmchuẩn. VD:ĐánhgiákếtquảhọctậpcủaSV 1.2.Thẩmđịnh: Làsựđánhgiásơbộtrướckhimộtcôngviệcđã thựchiện. VD: thẩm định một dự án đầu tư trước khi cấp thẩm quyềnban hànhmộtquyếtđịnhđầutư. 2 2.Mụcđíchcủađánhgiá Xemxétgiátrịcủakếtquảnghiêncứuhoặchiệuquả1 nghiêncứu Đánhgiánănglựccủacánhân,nhómnghiêncứuhoặctổ2 chức. Đánhgiáđểcócơsởquyếtđịnhtiếptụctàitrợcho3 nghiêncứuhaykhông. 3 3.Đốitượngđánhgiá1 ĐánhgiámộtĐềcươngnghiêncứukhoahọc2 ĐánhgiámộtĐềtàisaukhihoànthành. Đánhgiáhiệuquảcủamộtthànhtựusaukhiáp3 dụng v.v... 4 4.Phươngphápđánhgiá 4.1Phươngphápthốngkêsốlầnđượctríchdẫn:Làphươngphápđánhgiádựatrênthốngkêsốlầnmàtácgiảcôngtrìnhđượccácđồngnghiệptríchdẫn,bấtkểtríchdẫnđểphêphánhaytríchdẫnđểvậndụng. 4.2Phươngphápchuyêngia:Làphươngphápđánhgiádựatrênýkiếnnhậnxétcủacácđồngnghiệp(peer–review). Phươngphápchuyêngiathườngsửdụngcáchìnhthức:Phảnbiệncôngkhai;phảnbiệnkín;kếthợp. 4.3.Phươngpháphộiđồng:làphươngphápđánhgiávớisựthamgiađồngthờicủamộtnhómchuyêngia. 5 5.Chủthểđánhgiá 5.1.Nhómnghiêncứutựtổchứcđánhgiá…5.2.Cơquanchủtrìđềtàitựtổchứcđánhgiá…5.3.Cơquanquảnlýcấptrêntổchứcđánhgiá… 5.4.Ngườisửdụngkếtquảnghiêncứutổchứcđánhgiá…5.5.Ngườisửdụngkếtquảnghiêncứutổchứcđánhgiá… 6 6.Nhữngkhókhăntrongkhiđánhgiá giátrịcủakếtquảNCKH6.1.Độtrễcủaápdụng… 6.2.Tínhthôngtin…6.3.Tínhmới… 6.4.Tínhrủiro… 7 II.ĐÁNHGIÁKẾTQUẢNCKH 1.KháiniệmKQNC:KQNCđượcthểhiệntrênnhiềuhìnhthứckhácnhau:Cóthểlànhữngthôngtinvềquyluậtcủasựvật,lànhữnggiảipháptrongcôngnghệ,trongtổchứcvàquảnlý;cũngcóthểlànhữngvậtmẫuvớinhữngthôngsốcógiátrịkhảthivềmặtkỹthuật,v,v… 2.KháiniệmĐánhgiáKQNC:LàlượngđịnhgiátrịkhoahọccủaKQNC. Giátrịkhoahọckhôngphảilúcnàocũngđồngnhấtvớicácgiátrịkinhtế,giátrị vănhóahoặcxãhội.Hơnnữa,bảnthângiátrịkhoahọckhôngphảikhinàocũng dễđánhgiá. 8 3.CácquanđiểmđánhgiákếtquảNCKH 3.1.Khôngthểdựatrênsốtrangbáocáokhoahọc củađềtàiđểđánhgiátínhmớitrongcáctrithứckhoa học3.2.Khôngthểdựatrênsố“bít”thôngtinđểđánhgiámộtkhốilượngtrithứcmới. 3.3.Khôngthểdựatrênsốlượngtríchdẫnđểđánh giámộtKQNCKH.Điềunàychỉđúngmộtphần… 9 3.CácquanđiểmđánhgiákếtquảNCKH 3.4.Khôngnhấtthiếtlấymộttiêuchuẩnđãđược ápdụngđểđánhgiá. 3.5.Khôngdựatheocấpchấphànhchínhsáchđểđanhgiá. 10 4.Cácphươngpháptiếpcận đánhgiákếtquảNCKH 4.1.Tiếpcậnphântích. 4.2.Chỉbáođánhgíatheotiếpcậnphântích. 4.3.Tiếpcậntổnghợptrongđánhgiákếtquảthànhcông. 4.4.Tiếpcậntổnghợptrongđánhgiánhữngkếtquảthấtbại. 11 5.TiếpcậnphântíchCấutrúclogiccủanghiêncứubaogồm:+Sựkiệnkhoahọc..+Vấnđềkhoahọc..+Luậnđiểmkhoahọc..+Luậncứ…+Phươngphápchứngminhluậnđiểm.. 126.Chỉbáođanhgiátheotiếpcậnphântích+Sựkiện…+Vấnđề...+Giảthuyết...+Luậncứ...+Phươngpháp… 13 7.Tiếpcậntổnghợptrong đánhgiákêtquảthànhcôngMộtsốchỉtiêuđượcsựdụngđánhgiá,baogồm:+Tínhmới..+Tínhtincậy..+Tínhkháchq ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 - TS. Hoàng Thanh LiêmBÀI7.ĐÁNHGIÁCÔNGTRÌNH NGHIÊNCỨUKHOAHỌC TS.HoàngThanhLiêm 1 I.Mộtsốkháiniệm 1.1.Đánhgiá:Làsựxemxét,sosánhvềmặtlượngvàchấtcủa mộtsựvậtsovớimộtsựvậtkhácđượcchọnlàmchuẩn. VD:ĐánhgiákếtquảhọctậpcủaSV 1.2.Thẩmđịnh: Làsựđánhgiásơbộtrướckhimộtcôngviệcđã thựchiện. VD: thẩm định một dự án đầu tư trước khi cấp thẩm quyềnban hànhmộtquyếtđịnhđầutư. 2 2.Mụcđíchcủađánhgiá Xemxétgiátrịcủakếtquảnghiêncứuhoặchiệuquả1 nghiêncứu Đánhgiánănglựccủacánhân,nhómnghiêncứuhoặctổ2 chức. Đánhgiáđểcócơsởquyếtđịnhtiếptụctàitrợcho3 nghiêncứuhaykhông. 3 3.Đốitượngđánhgiá1 ĐánhgiámộtĐềcươngnghiêncứukhoahọc2 ĐánhgiámộtĐềtàisaukhihoànthành. Đánhgiáhiệuquảcủamộtthànhtựusaukhiáp3 dụng v.v... 4 4.Phươngphápđánhgiá 4.1Phươngphápthốngkêsốlầnđượctríchdẫn:Làphươngphápđánhgiádựatrênthốngkêsốlầnmàtácgiảcôngtrìnhđượccácđồngnghiệptríchdẫn,bấtkểtríchdẫnđểphêphánhaytríchdẫnđểvậndụng. 4.2Phươngphápchuyêngia:Làphươngphápđánhgiádựatrênýkiếnnhậnxétcủacácđồngnghiệp(peer–review). Phươngphápchuyêngiathườngsửdụngcáchìnhthức:Phảnbiệncôngkhai;phảnbiệnkín;kếthợp. 4.3.Phươngpháphộiđồng:làphươngphápđánhgiávớisựthamgiađồngthờicủamộtnhómchuyêngia. 5 5.Chủthểđánhgiá 5.1.Nhómnghiêncứutựtổchứcđánhgiá…5.2.Cơquanchủtrìđềtàitựtổchứcđánhgiá…5.3.Cơquanquảnlýcấptrêntổchứcđánhgiá… 5.4.Ngườisửdụngkếtquảnghiêncứutổchứcđánhgiá…5.5.Ngườisửdụngkếtquảnghiêncứutổchứcđánhgiá… 6 6.Nhữngkhókhăntrongkhiđánhgiá giátrịcủakếtquảNCKH6.1.Độtrễcủaápdụng… 6.2.Tínhthôngtin…6.3.Tínhmới… 6.4.Tínhrủiro… 7 II.ĐÁNHGIÁKẾTQUẢNCKH 1.KháiniệmKQNC:KQNCđượcthểhiệntrênnhiềuhìnhthứckhácnhau:Cóthểlànhữngthôngtinvềquyluậtcủasựvật,lànhữnggiảipháptrongcôngnghệ,trongtổchứcvàquảnlý;cũngcóthểlànhữngvậtmẫuvớinhữngthôngsốcógiátrịkhảthivềmặtkỹthuật,v,v… 2.KháiniệmĐánhgiáKQNC:LàlượngđịnhgiátrịkhoahọccủaKQNC. Giátrịkhoahọckhôngphảilúcnàocũngđồngnhấtvớicácgiátrịkinhtế,giátrị vănhóahoặcxãhội.Hơnnữa,bảnthângiátrịkhoahọckhôngphảikhinàocũng dễđánhgiá. 8 3.CácquanđiểmđánhgiákếtquảNCKH 3.1.Khôngthểdựatrênsốtrangbáocáokhoahọc củađềtàiđểđánhgiátínhmớitrongcáctrithứckhoa học3.2.Khôngthểdựatrênsố“bít”thôngtinđểđánhgiámộtkhốilượngtrithứcmới. 3.3.Khôngthểdựatrênsốlượngtríchdẫnđểđánh giámộtKQNCKH.Điềunàychỉđúngmộtphần… 9 3.CácquanđiểmđánhgiákếtquảNCKH 3.4.Khôngnhấtthiếtlấymộttiêuchuẩnđãđược ápdụngđểđánhgiá. 3.5.Khôngdựatheocấpchấphànhchínhsáchđểđanhgiá. 10 4.Cácphươngpháptiếpcận đánhgiákếtquảNCKH 4.1.Tiếpcậnphântích. 4.2.Chỉbáođánhgíatheotiếpcậnphântích. 4.3.Tiếpcậntổnghợptrongđánhgiákếtquảthànhcông. 4.4.Tiếpcậntổnghợptrongđánhgiánhữngkếtquảthấtbại. 11 5.TiếpcậnphântíchCấutrúclogiccủanghiêncứubaogồm:+Sựkiệnkhoahọc..+Vấnđềkhoahọc..+Luậnđiểmkhoahọc..+Luậncứ…+Phươngphápchứngminhluậnđiểm.. 126.Chỉbáođanhgiátheotiếpcậnphântích+Sựkiện…+Vấnđề...+Giảthuyết...+Luậncứ...+Phươngpháp… 13 7.Tiếpcậntổnghợptrong đánhgiákêtquảthànhcôngMộtsốchỉtiêuđượcsựdụngđánhgiá,baogồm:+Tínhmới..+Tínhtincậy..+Tínhkháchq ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp nghiên cứu khoa học Đánh giá công trình nghiên cứu khoa học Phương pháp đánh giá Phương pháp tiếp cận đánh giáGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 487 0 0 -
Đề cương bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Trường Đại học Công nghiệp dệt may Hà Nội
74 trang 274 0 0 -
8 trang 194 0 0
-
Tài liệu về phương pháp nghiên cứu khoa học
9 trang 175 0 0 -
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học - Nguyễn Văn Hộ, Nguyễn Đăng Bình
95 trang 170 0 0 -
Tiểu luận môn Phương pháp nghiên cứu khoa học: Năng lượng xanh - Trường ĐH Sư phạm TP. HCM
64 trang 165 0 0 -
Bài giảng Phương phương pháp nghiên cứu khoa học du lịch - PGS.TS. Trần Đức Thanh
131 trang 162 1 0 -
Tiểu luận môn học: Nghiên cứu khả năng hấp phụ đồng của vât liệu chế tạo từ bùn thải mạ
18 trang 148 0 0 -
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1 - Trường ĐH Thương Mại
144 trang 132 0 0 -
34 trang 130 0 0