Bài giảng Quản trị học: Chương 2 - Sự phát triển của tư tưởng quản trị

Nội dung cơ bản của bài giảng Quản trị học chương 2 Sự phát triển của tư tưởng quản trị trình bày về các trường phái quản trị như: trường phái quản trị cổ điển, trường phái tâm lý xã hội, trường phái định lượng, trường phái hội nhập, trường phái quản trị hiện đại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị học: Chương 2 - Sự phát triển của tư tưởng quản trị CHƯƠNG 2:SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊSỰ PHÁT TRIỂN CỦA TƯ TƯỞNG QUẢNTRỊ  1. Bối cảnh lịch sử  2. Các trường phái quản trị  2.1 Trường phái quản trị cổ điển  2.2 Trường phái tâm lý xã hội  2.3 Trường phái định lượng  2.4 Trường phái hội nhập  2.5 Trường phái quản trị hiện đạiChương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 1. Bối cảnh lịch sử- Tư tưởng quản trị sơ khai gắn liền với tôn giáo và triết học.- Tk 18: cách mạng công nghiệp là tiền đề xuất hiện lý thuyết quản trị.- Đầu tk 20: Federick W Taylor đặt nền móng cho quản trị hiện đại. Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 2. Các trường phái quản trị Trường phái quản trị khoa Trường phái học quản trị cổ điển Trường phái quản trị hành chánh Tường phái tâm lýCác xã hội trong quảntrường trịphái Trường phái địnhquản lượng trong quản trịtrị Trường phái hội Trường phái “Quá trình Quản trị” nhập trong quản trị Trường phái ngẫu nhiên Trường phái “Quản trị hệ thống” Trường phái quản trị hiện đại Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 2.1 Trường phái quản trị cổ điển 2.1.1 Trường phái quản trị khoa học  Nội dung: • Tiến hành dựa theo những nguyên tắc khoa học thay cho quản trị theo sự thuận tiện. • Quan tâm đến năng suất lao động thông qua việc quản lý và hợp lý hóa công việc.Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 2.1.1 Trường phái quản trị khoa học  Các nhà tiên phong: • Charles Babbage (1792 - 1871): chuyên môn hóa lao động • Federic W Taylor (1856 – 1915): 4 nguyên tắc quản trị khoa học • Frank (1868 – 1924) và Lillian (1878 – 1972): phát triển hệ thống thao tác, loại bỏ động tác dư thừa • Henry Grant: phát triển sơ đồ GrantChương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trịCác nguyên tắc Taylor  Nguyên tắc Taylor:  Công tác quản trị tương ứng:  1. Xây dựng định mức và  1. Nghiên cứu thời gian và thao phương pháp công việc tác một cách hợp lý  2. Chọn công nhân một cách khoa học, huấn  2. Dùng mô tả để chọn lựa luyện phát triển kỹ năng công nhân, thiết lập hệ thống tiêu chuẩn và huấn luyện chính thức  3. Khen thưởng  3. Trả lương theo năng suất,  4. Phân nhiệm giữa quản thưởng theo sản lượng trị và sản xuất  4. Thăng tiến trong công việcChương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị SƠ ĐỒ GRANT CÔNG THỜI GIAN VIỆC T1 T2 T3 A B CChương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trịĐánh giá trường phái quản trị khoa học  Ưu điểm: • Phát triển kỹ năng phân công chuyên môn hóa. • Nêu lên tầm quan trọng của việc tuyển chọn và huấn luyện nhân viên, dùng đãi ngộ để tăng năng suất. • Nhấn mạnh việc giảm giá thành để tăng hiệu quả. • Coi quản trị như là một đối tượng nghiên cứu khoa học.Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trịĐánh giá trường phái quản trị khoa học  Khuyết điểm: • Chỉ áp dụng tốt trong môi trường ổn định. • Quá đề cao bản chất kinh tế và duy lý của con người, vấn đề nhân bản ít được quan tâm.Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 2.1 Trường phái quản trị cổ điển  2.1.2 Trường phái quản trị hành chánh  Trường phái quản trị tổng quát phát triển những nguyên tắc quản trị chung cho cả một tổ chức, còn gọi là tư tưởng quản trị tổ chức cổ điển.Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 2.1.2 Trường phái quản trị hành chánh  Các nhà tiên phong của trường phái: • Henry Fayol (1814 – 1925): 14 nguyên tắc quản trị. • Max Weber (1864 - 1920): phát triển tổ chức quan liêu bàn giấy. • Chester Barnard (1886 – 1961): 3 yếu tố của một tổ chức và 4 điều kiện của sự chấp nhận quyền hành. • Herbert Simon: nhà quản trị là con người hành chánh chứ không phải con người kinh tế, quyết định của họ là tương đối.Chương 2: Sự phát triển của tư tưởng quản trị 14 nguyên tắc của Henry Fayol 1.Phân chia công việc  7.T ...