Bài giảng Sinh học 11 - Bài 32: Tập tính của động vật (Tiếp theo)

Bài giảng Sinh học 11 - Bài 32: Tập tính của động vật" với các nội dung một số hình thức học tập do động vật; một số dạng tập tính phổ biến ở động vật; ứng dụng hiểu biết về tập tính vào đời sống và sản xuất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 11 - Bài 32: Tập tính của động vật (Tiếp theo) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN ---------- SINHHỌC11–CƠ BẢN Tổ:HÓASINH Thựchiện:NguyễnThịNhànNGUYỄN THỊ NHÀN Lạngsơn,tháng1năm2010NGUYỄN THỊ NHÀN KIỂMTRABÀICŨ • Hãylựachọncụmtừthíchhợp(1–10)mô tảtậptínhbẩmsinhvàtậptínhhọcđược? Đápán1.Chuỗiphảnxạkhôngđiềukiện2.Chuỗiphảnxạcóđiềukiện: Tậptínhbẩm3.Khôngbềnvững. sinh: (1 – 4 – 5 – 8 – 10)4.Bềnvững5.Đặctrưngcholoài6.Đặctrưngchocáthể.7.Đượchìnhthànhdohọctậpvàrútkinhnghiệm. Tậptínhhọc8.Sinhrađãcó (2đ–ượ 3 –c6: – 7 – 9 )9.Khôngđượcditruyền.10.Đ ượcditruy NGUYỄN ền. THỊ NHÀN CƠSỞTHẦNKINHCỦATẬPTÍNHKíchthíchbên Cơquan Kíchthích ngoài thụcảm bêntrong TKcảm giácLiênhệ Hệthầnngược kinh TKvậnđộng Cơquan thựchiện NGUYỄN THỊ NHÀN Nhiềutậptínhcủađộngvậthìnhthànhvàbiếnđổiđượclàdohọctập.Chúngtatìmhiểumột:sốhìnhthứchọctậpchủyếucủađộngvậtNGUYỄN THỊ NHÀNNGUYỄN THỊ NHÀNIV.MỘTSỐHÌNHTHỨCHỌCTẬPDOĐỘNGVẬT. Ngỗngcon NgỗngconmớinởchạyVịtconmớinởđitheo mớinởchạy theomẹđồchơi theongười Họcngầm. Họckhôn.H.QuansáthìnhSGKvàhìnhtrênbảngchobiếtcáckiểu NGUYỄN THỊ NHÀN họctậpởđộngvật IV. MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP DO ĐỘNG VẬT.H.QuansáthìnhSGKvàhìnhtrênbảngchobiếtcáckiểu NGUYỄN THỊ NHÀN họctậpởđộngvật IV. MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP DO ĐỘNG VẬT.H.QuansáthìnhSGKvàhìnhtrênbảngchobiếtcáckiểu NGUYỄN THỊ NHÀN họctậpởđộngvật 1,Quennhờn.IV.MỘTSỐHÌNH 2.Invết.THỨCHỌCTẬPDO 3.Điềukiệnhoá.ĐỘNGVẬT. 4.Họcngầm. 5.Họckhôn. H.Chobiếtkháiniệmvềcáckiểuhọctậpởđộng vật–vídụNGUYỄN THỊ NHÀN IV.MỘTSỐHÌNHTHỨCHỌCTẬPDOĐỘNGVẬT. 1.Quennhờn. Mèovà Tạisao chócóthể rùakhông ởcạnh phảnứng nhaumà gìkhicó khôngcó ngườiở xungđột? bên?H1.Đâylà •Độngvậtphớtlờ,khôngtrảlờinhữngkíchthíchlặplại nhiềulần ứcquennhờncủađộngvậtdođâumàcóhiệntượngH2.Hìnhthgì?Giải •Nếunhữngkíchthíchđókhôngkèmtheosựnguyhiểm nào. ỗikhicóbóngđèntừtrêncaoậpxuống,gàconvộivàng VD:mthích,Vídụ? chạyđiẩnnấp.Nếukíchthíchlặplạinhiềulầnmàkhông H3.Lấyvídụvềhìnhthứcquennhờnởđộngvật. kèmtheonguyhiểmnàothìsauđókhithấybóngđengàconsẽ NGUYỄN THỊ NHÀN khôngchạyđiẩnnấpnữa. IV.MỘTSỐHÌNHTHỨCHỌCTẬPDOĐỘNGVẬT. Thường xảy ra với các loài chim, chim con Tậptínhinvếtthườngcó (vàingàytuổi)thườngđitheochimmẹhoặc ởloàiđộngvậtnào? 2,Invết những con vật khác hay những vật chuyển •Hãyquansáthìnhvẽ,nghiên đVaitrò: ộng. TạomốiràngbuộcgiữachamẹvàH4.Đâylàhình •cứusgkvàchobiết: ượcchămsócvàbờisảố ệthứcHTgì?Vídụ?connon.Connonđ Nócóvaitrògìtrongđ ov ng củađộngvật Vịt con mới nở Ngỗng đi theo con mới đồ chơi nở chạy theo Ngỗng con mới nở chạy theo mẹ người ...