Bài giảng Sinh học 11 - Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa (Nguyễn Thị Nhàn)

Bài giảng Sinh học 11 - Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa (Nguyễn Thị Nhàn) với các nội dung khái niệm về phát triển; các nhân tố chi phối sự ra hoa; mối quan hệ sinh trưởng và phát triển; ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 11 - Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa (Nguyễn Thị Nhàn)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN ---------- SINHHỌC11–CƠBẢN Tổ:HÓASINH Thựchiện:NguyễnThịNhàn Lạngsơn,tháng2năm2010Quátrìnhsinhtrưởngcủacây Quátrìnhpháttriển H1. Phânbiệt2quátrìnhtrên?Hiệnnàosauđâykhônggọilàsinhtrưởng,Tạisao? A.Sựrahoa B.Câycaothêm3cmsau2ngày C.Vòngthâncâytothêm Ởthựcvậtcóhoa,rahoalàmộtdấuhiệu đặcbiệtcủasựpháttriểnI.KHÁINIỆMVỀPHÁTTRIỂN: Hạt Hat nảy Cây ra quả, tạo hạt Cây ra lá - Chu trình sống của cây có hoa bao gồm những quá trìnhH1.xem sơ đồ  Sinh trưởngH2. trình bày  Phân hóachutrìnhsống  Phát triểnkháiniệm  Phát sinh hình tháicủathựcvậtcóphát triển ?hoavàchobiết - Toàn bộ những những biến đổi diễn rachutrìnhsống theo theo chu kì sống gồm 3 quá trình liêncủacâycóhoa quan đến nhau: Sinh trưởng, phân hóa vàbaogồmnhữn phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan củag cơ thể ( Rễ, thân, lá, hoa, quả)I.KHÁINIỆMVỀPHÁTTRIỂN: * Ví dụ:II.CÁCNHÂNTỐCHIPHỐISỰ -Ngày ngắn, ánh sáng xanh, nhiệt độ thấp,RAHOA: hàm lượng CO2 cao, độ ẩm cao, nhiều nitơ, cây sẽ tạo nhiều hoa cái.1,Tuổi củacây - Ngày dài, ánh sáng đỏ, nhiệt độ cao, hàm lượng CO2 thấp, nhiều kali, cây tạo nhiều hoa đựcH3. Khi nào -Cây được cung cấp chế độ dinh dưỡng tốt,cây chua thích hợp, tỉ lệ C/N cân đối sẽ tạo cây khoẻ,chuyển sang thúc *ỞTV,đi Cây ềuti cà chua đẩy sự raraế trahoatheotu hoa hoa. khi đã đạtổitrạng thái ra hoa Nghiên cứuvà có phụ thuộc khôngph tuổi thuộcvàoĐKngo nhấtụđịnh ại ( 14 lá ) và không hình 36 vàvào ĐK ngoại cảnhmàtùytheogi phụ thuộc vào ĐKốngoại ng,loài,đ cảnh ếnđộ trả lời cáccảnh không ? tuổinh mà tđịnhthìcâys phụấthuộc vào độ ẽ rahoa. tuổi câu hỏi sau:I.KHÁINIỆMVỀPHÁTTRIỂN: a. Nhiệt độ thấpII.CÁCNHÂNTỐCHIPHỐISỰ - VD: Hoa lí thái lan, bông tuyết chỉ ra hoaRAHOA: vào mùa đông khi nhiệt độ xuống thấp1,Tuổi của trong vài ngày ( Xuân hóa)cây2. Vai trò củangoại cảnhH5. ĐiềuH4. Một sốkiện câyđếnngoại tuổicảnh ra hoa nhưng có ảnhkhông thể ra hoa hưởng như được thế nàolà do sự đếnrasựhoaracòn hoaphụ ? thuộc vào ĐK Sự ra hoa còn phụ thuộc vào ngoại cảnh ( Nhiệt nào nữa? độ thấp và quang chu kì)I.KHÁINIỆMVỀPHÁTTRIỂN: a. Nhiệt độ thấp:II.CÁCNHÂN b. Quang chu kì:TỐCHIPHỐISỰRAHOA: * KN: Quang chu kỳ là sự ra hoa ở thực vật1,Tuổi của cây phụthuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm. * So sánh2. Vai trò của -Cây dài ngày chỉ ra hoa trong điều kiện thời gianngoại cảnh chiếu sáng/ngày nhiều hơn 12 giờ (mùahè). VD: Cây lúa mì,cỏ 3 lá,dâm bụt…H6. - Quangchu kỳ là gì? -Cây ngắn ngày chỉ ra hoa trong điều kiện thời- Sự khác khác gian chiếu sáng/ngày ít hơn 12 giờ (mùa thu).giữa cây ngày VD: Lúa,khoai tây,cà phê,chè, cúc…ngắn, cây ngàydài và cây trung -Cây trung tính ra hoa trong điều kiện cảngàydàitính? và ngày ngắn ( Không phụ thuộc vào to xuân hóa cũng- Nêu một số ví như quang chu kì) nếu như đã đến độ tuổi xác định.dụ về các loạicây nói trên.? VD: Cây hướng dương, mõm chó, cà chuaI.KHÁINIỆMVỀPHÁTTRIỂN: a. Nhiệt độ thấp:II.CÁCNHÂN b. Quang chu kì:TỐCHIPHỐISỰRAHOA: C. Phitocrom1,Tuổi của cây * KN: Sắc tố tiếp nhận quang chu kì, sắc tố tiếp2. Vai trò của nhận ánh sáng, quan trọng đối với sự đóng mởngoại cảnh khí khổng. * các dạng phitocrom: + Pđ: Hấp thụ ánh sáng đỏ (660nm). + Pđx: Hấp thụ ánh sáng đỏ xa (730nm) Pđx: làm cho ...