Bài giảng Sinh học 12 - Bài 26: Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại
Số trang: 26
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.36 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Sinh học 12 - Bài 26: Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại với các nội dung quan niệm tiến hóa và nguồn nguyên liệu tiến hóa; các nhân tố tiến hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 12 - Bài 26: Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại Bài26:HỌCTHUYẾTTIẾNHÓA TỔNGHỢPHIỆNĐẠII.QUANNIỆMTIẾNHÓAVÀNGUỒNNGUYÊNLIỆUTIẾNHÓA1.Tiếnhóanhỏvàtiếnhóalớn2.NguốnbiếndịditruyềncủaquầnthểII.CÁCNHÂNTỐTIẾNHÓA1.Độtbiến2.Di–nhậpgen3.Chọnlọctựnhiên4.Cácyếutốngẫunhiên5.GiaophốikhôngngẫunhiênI.Quanniệmtiếnhóavànguồnnguyênliệutiếnhóa T.Dobzhansky RonaldFisher Haldane E.Mayr Cùngnhiềunhàkhoahọckhác THUYẾTTIẾNHÓATỔNGHỢPHIỆNĐẠI Đượcgọilàthuyếttiếnhóatổnghợpvìnókếthợpcơ chếtiếnhóabằngCLTNcủathuyếttiếnhóaĐacuyn vớicácthànhtựuditruyềnhọcvàđặcbiệtlàditruyền họcquầnthể.1.Tiếnhóalớnvàtiếnhóanhỏ Nộidung Tiếnhóanhỏ Tiếnhóalớn Địnhnghĩa Làquátrìnhlàm Làquátrìnhlàm biếnđổicấutrúc xuấthiệncácđơn ditruyềncủa vịphânloạitrên quầnthể loài Quimô Nhỏ(quầnthể) Lớn(trênloài) Thờigian Ngắn Hàngtriệunăm Kếtquả Hìnhthànhloài Tạocácnhóm mới phânloạitrên loài1.Tiếnhóalớnvàtiếnhóanhỏ • Quầnthểlàđơnvịnhỏnhấtcóthểtiếnhóa • Quátrìnhtiếnhóanhỏkếtthúckhiloàimới xuấthiện • Hìnhthànhloàiđượcxemlàranhgiớigiữa tiếnhóanhỏvàtiếnhóalớnVìsaonóiquầnthểlàđơnvịnhỏnhất cóthểtiếnhóa? Vìquầnthểlàđơnvịsinhsản,làdạngtồn tạicủaloàitrongtựnhiên,đượccáchli tươngđốivớicácquầnthểkhác;cóthành phầnkiểugenđặctrưngvàổnđịnhnhưng vẫncókhảnăngbiếnđổidocácnhântố tiếnhóa2.Nguồnbiếndịditruyềncủaquầnthể• Tiếnhóasẽkhôngxảyranếuquầnthểkhôngcó cácbiếndịditruyền.• Cácnguyênnhânphátsinhbiếndị: Độtbiến(biếndịsơcấp) Cácalenđượctổhợpquaquátrìnhgiaophốitạonêncác biếndịtổhợp(biếndịthứcấp) Sựdichuyểncủacáccáthểhoặccácgiaotửtừcác quầnthểkhácvào.• Phầnlớncácquầnthểtựnhiênđềucórấtnhiều biếndịditruyềnI.Cácnhântốtiếnhóa • Quầnthểsẽkhôngtiếnhóanếutầnsốalenvà thànhphầnkiểugencủaquầnthểđượcduytrì khôngđổitừthếhệnàysangthếhệkhác Địnhnghĩavềnhântốtiếnhóa? • Cácnhântốlàmbiếnđổitầnsốalenvàthành phầnkiểugencủaquầnthểgọilàcácnhântố tiếnhóa 1.Độtbiến• Độtbiếnlàmộtloạinhântốtiếnhóavìnólàmthay đổitầnsốalenvàthànhphầnkiểugencủaquầnthể• Độtbiếngenlàmthayđổitầnsốalenvàthànhphần kiểugencủaquầnthểrấtchậm,coinhưkhôngđáng kể.Tuynhiên,mỗicáthểsinhvậtcórấtnhiềugen vàquầnthểlạicónhiềucáthểnênđộtbiếntạonên rấtnhiềualenđộtbiếnvàlànguồnphátsinhcác biếndịditruyềncủaquầnthể• Độtbiếncungcấpcácalenđộtbiến(biếndịsơcấp) vàquátrìnhgiaophốitạonêncácbiếndịtổhợp (biếndịthứcấp)Tạisaođộtbiếngenthườngcóhạichocơthểsinhvậtnhưngđộtbiếngenvẫnđượccoilànguồnphátsinhcácbiếndịditruyền choCLTN? Phầnnhiềucácđộtbiếngentồntạiởtrạngthái dịhợptửnênnếugenđộtbiếnlặncũngkhông biểuhiệnrangaykiểuhình.Quasinhsảnsẽtạo ranhiềubiếndịtổhợpvàgencóhạicóthể nằmtrongtổhợpgenmớinênkhônggâyhại hoặctrongmôitrườngmớigenđộtbiếnlại khôngcóhại.Vìvậy,độtbiếngenvẫnđược coilànguồnphátsinhcácbiếndịditruyềncho CLTNVídụvềcôntrùngmanggen độtbiếnthuốctrừ sâu2.Di–nhậpgen Di–nhậpgenlàgì? • Sựtraođổicáccáthểhoặccácgiaotửgiữacác quầnthểgọilàdinhậpgen(dònggen) • Cáccáthểnhậpcưmangđếnnhữngalenmới làmthayđổithànhphầnkiểugenvàtầnsốalen củaquầnthể.Ngượclại,cáccáthểdicưcũng làmthànhphầnkiểugenvàtầnsốalencủa quầnthểthayđổiDi–nhậpgen 3.ChọnlọctựnhiênCLTNlàgì?• CLTNlàquátrìnhphânhóakhảnăngsốngsótvàkhảnăngsinh sảncủacáccáthểvớicáckiểugenkhácnhautrongquầnthể• CLTNtácđộngtrựctiếplênkiểuhìnhvàgiántiếplàmbiến đổitầnsốkiểugen,quađólàmbiếnđổitầnsốalencủaquần thể• Kếtquả:hìnhthànhcácquầnthểcónhiềucáthểmangcác kiểugenquyđịnhcácđặcđiểmthíchnghivớimôitrường.• CLTNlàmthayđổitầnsốalennhanhhaychậmtùythuộcvào: Chọnlọcchốnglạialentrội:làmthayđổitầnsốalennhanh chó ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 12 - Bài 26: Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại Bài26:HỌCTHUYẾTTIẾNHÓA TỔNGHỢPHIỆNĐẠII.QUANNIỆMTIẾNHÓAVÀNGUỒNNGUYÊNLIỆUTIẾNHÓA1.Tiếnhóanhỏvàtiếnhóalớn2.NguốnbiếndịditruyềncủaquầnthểII.CÁCNHÂNTỐTIẾNHÓA1.Độtbiến2.Di–nhậpgen3.Chọnlọctựnhiên4.Cácyếutốngẫunhiên5.GiaophốikhôngngẫunhiênI.Quanniệmtiếnhóavànguồnnguyênliệutiếnhóa T.Dobzhansky RonaldFisher Haldane E.Mayr Cùngnhiềunhàkhoahọckhác THUYẾTTIẾNHÓATỔNGHỢPHIỆNĐẠI Đượcgọilàthuyếttiếnhóatổnghợpvìnókếthợpcơ chếtiếnhóabằngCLTNcủathuyếttiếnhóaĐacuyn vớicácthànhtựuditruyềnhọcvàđặcbiệtlàditruyền họcquầnthể.1.Tiếnhóalớnvàtiếnhóanhỏ Nộidung Tiếnhóanhỏ Tiếnhóalớn Địnhnghĩa Làquátrìnhlàm Làquátrìnhlàm biếnđổicấutrúc xuấthiệncácđơn ditruyềncủa vịphânloạitrên quầnthể loài Quimô Nhỏ(quầnthể) Lớn(trênloài) Thờigian Ngắn Hàngtriệunăm Kếtquả Hìnhthànhloài Tạocácnhóm mới phânloạitrên loài1.Tiếnhóalớnvàtiếnhóanhỏ • Quầnthểlàđơnvịnhỏnhấtcóthểtiếnhóa • Quátrìnhtiếnhóanhỏkếtthúckhiloàimới xuấthiện • Hìnhthànhloàiđượcxemlàranhgiớigiữa tiếnhóanhỏvàtiếnhóalớnVìsaonóiquầnthểlàđơnvịnhỏnhất cóthểtiếnhóa? Vìquầnthểlàđơnvịsinhsản,làdạngtồn tạicủaloàitrongtựnhiên,đượccáchli tươngđốivớicácquầnthểkhác;cóthành phầnkiểugenđặctrưngvàổnđịnhnhưng vẫncókhảnăngbiếnđổidocácnhântố tiếnhóa2.Nguồnbiếndịditruyềncủaquầnthể• Tiếnhóasẽkhôngxảyranếuquầnthểkhôngcó cácbiếndịditruyền.• Cácnguyênnhânphátsinhbiếndị: Độtbiến(biếndịsơcấp) Cácalenđượctổhợpquaquátrìnhgiaophốitạonêncác biếndịtổhợp(biếndịthứcấp) Sựdichuyểncủacáccáthểhoặccácgiaotửtừcác quầnthểkhácvào.• Phầnlớncácquầnthểtựnhiênđềucórấtnhiều biếndịditruyềnI.Cácnhântốtiếnhóa • Quầnthểsẽkhôngtiếnhóanếutầnsốalenvà thànhphầnkiểugencủaquầnthểđượcduytrì khôngđổitừthếhệnàysangthếhệkhác Địnhnghĩavềnhântốtiếnhóa? • Cácnhântốlàmbiếnđổitầnsốalenvàthành phầnkiểugencủaquầnthểgọilàcácnhântố tiếnhóa 1.Độtbiến• Độtbiếnlàmộtloạinhântốtiếnhóavìnólàmthay đổitầnsốalenvàthànhphầnkiểugencủaquầnthể• Độtbiếngenlàmthayđổitầnsốalenvàthànhphần kiểugencủaquầnthểrấtchậm,coinhưkhôngđáng kể.Tuynhiên,mỗicáthểsinhvậtcórấtnhiềugen vàquầnthểlạicónhiềucáthểnênđộtbiếntạonên rấtnhiềualenđộtbiếnvàlànguồnphátsinhcác biếndịditruyềncủaquầnthể• Độtbiếncungcấpcácalenđộtbiến(biếndịsơcấp) vàquátrìnhgiaophốitạonêncácbiếndịtổhợp (biếndịthứcấp)Tạisaođộtbiếngenthườngcóhạichocơthểsinhvậtnhưngđộtbiếngenvẫnđượccoilànguồnphátsinhcácbiếndịditruyền choCLTN? Phầnnhiềucácđộtbiếngentồntạiởtrạngthái dịhợptửnênnếugenđộtbiếnlặncũngkhông biểuhiệnrangaykiểuhình.Quasinhsảnsẽtạo ranhiềubiếndịtổhợpvàgencóhạicóthể nằmtrongtổhợpgenmớinênkhônggâyhại hoặctrongmôitrườngmớigenđộtbiếnlại khôngcóhại.Vìvậy,độtbiếngenvẫnđược coilànguồnphátsinhcácbiếndịditruyềncho CLTNVídụvềcôntrùngmanggen độtbiếnthuốctrừ sâu2.Di–nhậpgen Di–nhậpgenlàgì? • Sựtraođổicáccáthểhoặccácgiaotửgiữacác quầnthểgọilàdinhậpgen(dònggen) • Cáccáthểnhậpcưmangđếnnhữngalenmới làmthayđổithànhphầnkiểugenvàtầnsốalen củaquầnthể.Ngượclại,cáccáthểdicưcũng làmthànhphầnkiểugenvàtầnsốalencủa quầnthểthayđổiDi–nhậpgen 3.ChọnlọctựnhiênCLTNlàgì?• CLTNlàquátrìnhphânhóakhảnăngsốngsótvàkhảnăngsinh sảncủacáccáthểvớicáckiểugenkhácnhautrongquầnthể• CLTNtácđộngtrựctiếplênkiểuhìnhvàgiántiếplàmbiến đổitầnsốkiểugen,quađólàmbiếnđổitầnsốalencủaquần thể• Kếtquả:hìnhthànhcácquầnthểcónhiềucáthểmangcác kiểugenquyđịnhcácđặcđiểmthíchnghivớimôitrường.• CLTNlàmthayđổitầnsốalennhanhhaychậmtùythuộcvào: Chọnlọcchốnglạialentrội:làmthayđổitầnsốalennhanh chó ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Sinh học 12 Bài giảng Sinh học lớp 12 Bài giảng Sinh học 12 bài 26 Bài 26 Học thuyết tiến hóa Bài giảng Học thuyết tiến hóa Học thuyết tiến hóaTài liệu liên quan:
-
Tiểu luận: Trình bày cơ sở khoa học và nội dung của các học thuyết tiến hóa
39 trang 244 0 0 -
Thiết kế bài giảng Sinh Học 12 nâng cao tập 1 part 4
23 trang 31 0 0 -
Bài giảng Sinh học lớp 12 bài 21: Di truyền y học - Trường THPT Bình Chánh
27 trang 27 0 0 -
Thiết kế bài giảng Sinh Học 12 nâng cao tập 1 part 7
23 trang 26 0 0 -
Thiết kế bài giảng Sinh Học 12 nâng cao tập 1 part 6
23 trang 25 0 0 -
Thiết kế bài giảng Sinh Học 12 nâng cao tập 1 part 5
23 trang 24 0 0 -
150 trang 24 0 0
-
246 trang 23 0 0
-
Bài giảng Sinh học lớp 12 bài 23: Ôn tập phần Di truyền học - Trường THPT Bình Chánh
15 trang 23 0 0 -
Bài giảng Sinh học 12 - Bài 3: Điều hòa hoạt động của gen
10 trang 21 0 0