Danh mục

Bài giảng Số học 6 chương 3 bài 1: Mở rộng khái niệm phân số

Số trang: 19      Loại file: ppt      Dung lượng: 3.96 MB      Lượt xem: 16      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Chúng tôi đã chọn lọc những bài giảng của tiết học Mở rộng khái niệm phân số để giúp quý thầy cô có thể thiết kế ra những slide powerpoint đặc sắc nhất. Đồng thời giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về toán phân số, nắm được khái niệm phân số, có thể thấy được sự khác nhau giữa phân số đã học ở tiểu học với toán phân số ở cấp 2... Hy vọng rằng bài giảng Số học 6 bài Mở rộng khái niệm phân số sẽ là những tài liệu hữu ích cho quý thầy cô trong quá trình giảng dạy. Chúc các bạn thành công!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Số học 6 chương 3 bài 1: Mở rộng khái niệm phân sốBÀI 1:MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐNgười ta gọi: a b với a,b∈Z, b ≠ 0 là mộtphân số, a là tử số(tử), b làmẫu số(mẫu) của phân số -2 ; 33ví ; ụ1 ề phân số. ;… Cho d v ; -2 ; 0 3 biết tử 4 mẫu củ-3 Cho -5 và -1 aLà những phân số phân số đó.Trong các cách viết sau đây, cách viếtnào cho ta phân số? a) 4 b) 0,25 c) -2 d) 6,23 7 -3 5 7,4 e) 3 0 3 i) a (a∈Z) g) h) 0 27 1 5 Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không? aSố nguyên a có thể viết là 1 1Ta biểu diễn 4của hình tròn bằngcách chia hình trònthành 4 phần bằngnhau rồi tô màumột phần14 Theo cách đó, hãy biểu diễna) 2 của hình chữ nhật 3 .2 . .3 .Theo cách đó, hãy biểu diễn a) 2 của hình chữ nhật 3 . 2 . . 3 .Theo cách đó, hãy biểu diễna) 2 của hình chữ nhật 3 .2 . .3 . Theo cách đó, hãy biểu diễn 7 của hình vuôngb) 16 ... . . . . . . .. . Theo cách đó hãy biểu diễn:b) 7 của hình vuông 16 Phần tô màu đỏ trong các hình 4a, b, c, dbiểu diễn phân số nào a) 2 b) 3 9 4 1 1 c) 4 d) 16Viết các phép chia sau dưới dạng phân số 3a) 3 : 11= 11 -4 b) -4 : 7= 7 5 c) 5 : (-13)= -13 d) x chia cho 3 (x∈Z)= x (x∈Z) 31. Thời gian 2 phút2. Tổ chức: Hai đội mỗi đội có 3 học sinh3. Luật chơi: Mỗi đội cử một bạn quan sát màn hình truyền kết quả cho bạn thứ 2. Bạn thứ 2 truyền cho bạn thứ 3, lên bảng viết đáp án. Đội nào có nhiều đáp án đúng hơn sẽ chiến thắng. Hãy viết phân số có trong bức tranh a 9 ( a, b Z ) -4 b -1 1 5 10 1, 2 -4 0 62 1 1 23 100 -3 5,1 Hãy viết các phân số có trong bức tranh a 9 ( a, b Z ) -4 b -1 1 5 10 1, 2 -4 0 62 1 1 23 100 -3 5,1 Hướng dẫn về nhà Hướng dẫn về nhà Học thuộc khỏ niệm về phõn -- Học thuộc khỏii niệm về phõn sốsố -- Bài 3, 5/sgk-trang 6 Bài 3, 5/sgk-trang 6 -- Bài 6, 7/sbt-trang 4 Bài 6, 7/sbt-trang 4 Đọc phần có thề em chưa biế Đọc phần có thề em chưa biếtt

Tài liệu được xem nhiều: