Bài giảng Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh - Tiếng việt 5 - GV.N.T.Hồng

Dựa vào bài Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh giúp học sinh lập được dàn ý tả cảnh một buổi trong ngày. Chúc quý thầy cô và các em có buổi dạy và học tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh - Tiếng việt 5 - GV.N.T.HồngLuyện tập tả cảnh Tập làm văn: Nêu dàn bài chung của một bàivăn tả cảnh?Tập làm văn: Tập làm văn: Dưới đây là 2 cách mở bài của bài văn Tả con đường quenthuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết : Đoạn nào mở bài theokiểu trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viếtmỗi kiểu mở bài đó. a) Từ nhà em tới trường có thể đi theo nhiều ngả đường.Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn TrườngTộ. b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnhvật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười củabọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hátcủa thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thânthiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường – con đườngđẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em. Tập làm văn: Dưới đây là 2 cách mở bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết: Đoạn nào mở bài theo kiểu trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết mỗi kiểu mở bàiMở bàiđó. c trựtiếp a) Từ nhà em tới trường có thể đi theo nhiều Thảo luận ngả đường. Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là nhóm 2Mở bàiđường Nguyễn Trường Tộ. giántiếp b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương. Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng. Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường - Tập làm văn: a) Mở bài trực tiếp : là kể ngay vào việchoặc giới thiệu ngay đối tượng được tả. b) Mở bài gián tiếp : là nói chuyện khácđể dẫn vào chuyện định kể hoặc tả. Tập làm văn: Dưới đây là 2 cách kết bài của bài văn Tả con đường quenthuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau vàkhác nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bàimở rộng (b). a) Con đường từ nhà em tới trường có lẽ không khácnhiều lắm những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thânthiết với em. b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nàođi học, em cũng thấy con đường rất sạch sẽ. Em biết đấy là nhờcông quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh. Em vàcác bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch,đẹp. Tập làm văn: Dưới đây là 2 cách kết bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).Kết bài không mở rộnga) Con đường từ nhà em tới trường có lẽ không khác nhiều lắm những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.Kết bài mở b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đếnrộng trường. Sáng nào đi học, em cũng thấy con đường rất sạch sẽ. Em biết đấy là nhờ công quét dọn ngày đêmThảo luận của các cô bác công nhân vệ sinh. Em và các bạn bảo nhóm 4 nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch, đẹp. Tập làm văn: *Điểm giống nhau và khác nhau giữa đoạn kếtbài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b)là: Giống nhau Khác nhau Đều nói về tình • Kết bài không mở rộng: khẳng địnhcảm yêu quí, con đường rất thân thiết với bạn họcgắn bó thân sinh.thiết của bạn • Kết bài mở rộng :vừa nói về tình cảmhọc sinh đối với yêu quí con đường, vừa ca ngợi công ơncon đường. của các cô bác công nhân đã giữ sạch con đường, đồng thời thể hiện ý thức giữ cho con đường luôn sạch đẹp. Tập làm văn: a) Kết bài không mở rộng : là cho biếtkết cục, không bình luận thêm. b) Kết bài mở rộng : là sau khi cho biếtkết cục có lời bình luận thêm. Tập làm văn: Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp vàmột đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văntả cảnh thiên nhiên ở địa phương em. Làm việc cá nhânChúc các em học giỏi ! ...