Bài giảng Thủ công 1 bài 10: Gấp cái quạt

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Thủ công 1 bài 10: Gấp cái quạt thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Thủ công 1 bài 10: Gấp cái quạt trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Thủ công 1 bài 10: Gấp cái quạt HS nêu sơ lược quy trình gấp các đoạn thẳng cách đều. Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS. GV nhận xét. Tuyên dương. • GV hướng dẫn HS quan sát và Hoạt nhận xét mẫu.động1 Hoạt • GV hướng dẫn mẫu.động 2 Hoạt • HS thực hành nháp.động 3 GV hướng dẫn quan sát và nhận xét mẫu.Đây là hình gì?Hình cái quạt. Hình 1: Hình mẫuQuạt có màu sắcvà hình dạng nhưthế nào?Quạt có màu xanhvà xòe rộng.Công dụng củaquạt là gì?Dùng để quạt mát,trang trí, làm đồchơi.Câu hỏi: Để gấp được cái quạt chúng ta phải sử dụng các nếp gấp gì đã học? Sử dụng nếp gấp các đoạn thẳng cách đều. Để gấp được cái quạt chúng ta phải sử dụng giấy hình gì? Giấy hình chữ nhật.GV đặt giấymàu lên mặtbàn và gấpcác nếp gấpcách đều. Hình 3Nếu chỉ gấp cácđoạn thẳng cáchđều trên giấyHCN thì Cô đãđược cái quạtchưa? Hình 3Gấp đôi hình 3 đểlấy dấu giữa, sauđó dùng chỉ haylen buộc chặtphần giữa vàphết hồ dán lênnếp gấp ngoài Hình 4cùng ( Hình 4).Bôi hồ xong Cô phải làm gì? Hình 4Gấp đôi hình 4,dùng tay ép chặtđể 2 phần đãphết hồ dính sátvào nhau ( H5)Khi hồ khô mởra được chiếc Hình 5quạt như hình 1.Lưu ý: Nếu không dán hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về 2 phía. Khi bôi hồ chúng ta phải dùng tay ép nhẹ cho hồ dán chặt vào.Quy trình gấp cái quạt.Nhận xét - Dặn dò:- HS nhắc lại các bước gấp quạt.- GV nhận xét thái độ, ý thức họctập của HS.- Dặn dò HS chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập, sợi chỉ màu chotiết học sau.Kiểm tra bài cũ:  Tiết trước chúng ta học bài gì?  1 HS nêu lại quy trình gấp cái quạt.  GV nhận xét HS gấp thử tiết trước.  Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.  GV nhận xét.Hoạt động 1:• Giới thiệu bài họcHoạt động 2:• HS thực hành và hoàn thành sản phẩm.