Bài giảng Tin học 6 bài 1: Thông tin và tin học

Bộ sưu tập gồm các bài Tin học 6 bài 1: Thông tin và tin học được thiết kế và biên soạn chi tiết dành cho quý bạn đọc tham khảo. Thông qua bài giảng Thông tin và tin học học sinh hiểu được thông tin là gì, qua đó nắm được hoạt động của việc sử dụng và cung cấp thông tin, hiểu được tầm quan trọng của nó. Biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin. Mong rằng bài giảng của bài giúp quý thầy cô có thêm tư liệu giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tin học 6 bài 1: Thông tin và tin học Mục tiêu1. Kiến thức:  Nắm được khái niệm thông tin, hoạt động thông tin.  Biết được máy tính là một công cụ giúp con người trong việc thực hiện các hoạt động thông tin.  Biết được nhiệm vụ của ngành Tin học.2. Kỹ năng:  Vận dụng kiến thức đã học để cho ví dụ nhằm hiểu được nội dung của bài học.3. Kỹ năng:  Có tinh thần tích cực đối với môn học. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết Tất cả những hành động trênvề thế giới xung quanh(sự vật, sự kiện…) ạn vềỏ và con và chính giúp họ biếHai b c điều gì? t đượ nhngười. chú chó đang làm gì? Đọc sách biết kiến thức Cô bé gọi đang làm gì? chung Xem ti vi biết tin tức là THÔNG TIN Cậu bé Tính toán biết kết quả gì? đang làm  Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biếtvề thế giới xung quanh(sự vật, sự kiện…) và về chính conngười. Thông tin thường - Sách báo, tạp chí được lưu trữ ở đâu ? - Các thiết bị chứa thông tin + Băng, đĩa(nhạc) + Internet + Máy tính Chúngthế nào ếtết ều gì Làm ta đã bi bi điÂm thanh về dđược nhữết cho em bitinvề tình từ thông ết ự báo thời ti ng âm thanh,hình thời tiết nắng/mhình ảnhộtrên ?ấp. ưa, nhiệt đ cao/th trên?Hình ảnh đèn tín hiệu cho em biết đèn đỏ đang bật,báo hiệu để các phương tiện tham gia giao thông dừnglại trước vạch sơn trắng.  Hoạt động thông tin bao gồm việc: tiếp nhận, xửlý, lưu trữ và trao đổi.Hoạt độngxử lý là quangồọng nhất. Trong đó thông tin bao tr m những hoạt động nào ? Thông tin vào Thông tin ra XỬ LÍ MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TINThông tin vào Thông tin ra XỬ LÍ MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TINXem dự báo Ngày 07/5 Ra đường mặc áo thời tiết dài tay Trời rất nắngTiếp nhận thông tin: - Thính giác - Thị giác - Khứu giác - Vị giác - Xúc giácLưu trữ, xử lí: - Bộ não Những thông tin sau được được giác quan nào tiếp nhận ? Em hãy ghép nối cột bên trái với bên phải.E Bỏng vì lửa Thính giácC Đèn đỏ giao thông Vị giácA Trống vào lớp Thị giácB Món ăn ngon Khứu giácD Bông hoa thơm Xúc giác Làm Lạại Làm L i  Nhiệm vụ chính của Tin học là nghiên cứu việcthực hiện các hoạể độngsátgì giúp sao trên cáchcác động nhờ sự Đ t quan thôngvì một trời, tự các tin nhàDụng cụ ợhọc khôngẹ emquan sát t Khi hộvăn ốm, cha c tính toán,các ệ Để em trị cho viem quan sát nhi thiên b m thể đo tửmônệđ cách H ? ửtrợ giúp của máy tínhcđiện thườngngược.ọcọ s?con tế bào trong bằngơ tht em độ mắ ể . bằ Sinh h nào người đã nghiên cứu ra một thiết dụ. Đó ụng cết gìị gì ? bịng d là thi ụ b ?Kính thiên văn Kính hiển vi Nhiệt kế Máy tính điện tử Câu 1: Nghe thông tin dự báo thời tiết Ngày mai trời cómưa em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào ? A. Mặc đồng phục đi học B. Học thuộc bài và làm bài đầy đủ C. Đi học mang theo áo mưa D. Đi học đúng giờ Sai n ClickiTrất CứCNơiĐâuướể Bạ -- Phải BấảLờiiCâuơi Đâuc Sai n Click Tr BấtứCCâuĐâuĐể ĐúngPhClickảBCờ NứN ơi ước ơ Tr Đ Bạ -- ả B t Lt ứ iNTr Đâu Đúng Click ấ Để TiếTụ ục Khi ế p p ụục Tiếế p Tụ Khi TipếTTcục Ti Ti p T Để Tiếp Tc c Chấp Nhận Làm LạiCâu 2: Trong quá trình xử lý thông tin thì việc nào là quan trọng nhất ? ...