Thông tin tài liệu:
Giúp HS biết thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số( chia hết và chia có dư) - Củng cố về tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và giải bài toán liên quan đến phép chia. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK - HS: SGK, vở ô li
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Toán lớp 3 - Chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số Chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ sốI.Mục tiêu:- Giúp HS biết thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số( chiahết và chia có dư)- Củng cố về tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và giải bài toán liênquan đến phép chia.- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.II. Đồ dùng dạy - học:- GV: SGK- HS: SGK, vở ô liIII. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hànhA.Kiểm tra bài cũ: 5P H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) 27 : 9 63 : 9 H+G: Nhận xét, đánh giáB.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 1P 2, Hình thành KT mới: 31P G: Giới thiệu qua KTBC a. HD học sinh thực hiện phépchia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ G: Đưa phép chia( như SGK)số H: Nêu cách thực hiện phép chia - Thực hiện trên bảng lớp như bài 72 : 3 = ? học H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận b) 72 3 H: Làm lần lượt từng phép chia 6 24 72 : 3 và 65 : 2 12 H+G: nhận xét, bổ sung, kết luận 12 H: Nêu lại cách thực hiện 0 65 : 2 = ?b. Thực hành: H: Nêu yêu cầu bài tậpBài 1: Tính H: Làm bảng con H: Làm bài vào vởb) 84 3 96 6 90 5 H+G: Nhận xét, đánh giáBài 2: G: Nêu đề toán Số phút của 1/5 giờ là H: Nêu yêu cầu bài tập 60 : 5 = 12 ( phút ) - Lên bảng thực hiện Đáp số: 12 phút H+G: Nhận xét, đánh giá.Bài 3: H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu Ta có 31 : 3 = 10( dư 1) của bài toán.Như vậy có thể thay được nhiều H: Phân tích, tóm tắt bài toánnhất là 10 bộ quần áo và còn thừa - Làm bài vào vở ô li1m vải H: Lên bảng thực hiện( 1 em) Đáp số: 10 bộ quần áo, thừa 1m G: Nhận xét, đánh giá.vải G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở buổi 23. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )