Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 4 - ThS. Kiều Phương Thùy

Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 4 cung cấp cho học viên những nội dung về: giới thiệu e-Learning; mô hình hệ thống E-learning; các chuẩn E-learning thông dụng hiện nay; hệ thống quản lý học tập; xây dựng khóa học;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 4 - ThS. Kiều Phương Thùy Chương 4: E-LEARNING16/7/2019 1Nội dung4.1. Giới thiệu về e-Learning4.2. Hệ thống quản lý học tập4.3. Xây dựng khóa học 16/7/2019 2Nội dung4.1. Giới thiệu về E-learning 4.1.1. Khái niệm E-learning 4.1.2. Đặc điểm và phân loại 4.1.3. Mô hình hệ thống E-learning 4.1.4. Ưu điểm và hạn chế 4.1.5. Nguồn lực cho E-learning 4.1.6. Các chuẩn E-learning thông dụng hiện nay 16/7/2019 34.1.1. Khái niệm E-learning• E-learning chính là sự hội tụ của học tập và Internet (Howard Block, Bank of American Securities)• E-learning là hình thức học tập bằng truyền thông qua mạng Internet theo cách tương tác với nội dung học tập và được thiết kế dựa trên nền tảng phương pháp dạy học (Resta and Patru -2010 in the UNESCO publication) 16/7/2019 44.1.1. Khái niệm E-learning• E-learning là việc sử dụng công nghệ mạng để thiết kế, cung cấp, lựa chọn, quản trị và mở rộng việc học tập. (Elliott Masie, The Masie Center)• E-learning là việc sử dụng sức mạnh của mạng để cho phép học tập ở bất cứ lúc nào, bất cứ nơi đâu. (Arista) 16/7/2019 54.1.1. Khái niệm E-learning• e-learning là việc cung cấp nội dung thông qua tất cả các phương tiện điện tử bao gồm Internet; Intranet; Trạm phát vệ tinh; Băng tiếng, hình; Tivi tương tác và CD-ROM. (Connie Weggen WR Hambrecht & Co)• e-learning bao gồm tất cả các dạng điện tử hỗ trợ việc dạy và học. Các hệ thống thông tin và truyền thông có hoặc không kết nối mạng được dùng như một phương tiện để thực hiện quá trình học tập. (Wikipedia) 16/7/2019 64.1.1. Khái niệm E-learning“e-Learning là một hình thức học tập thông qua mạngInternet dưới dạng các khóa học và được quản lý bởi cáchệ thống quản lý học tập đảm bảo sự tương tác, hợp tácđáp ứng nhu cầu học mọi lúc, mọi nơi của người học”.(E-learning và ứng dụng trong dạy học, VVOB – 2011) 16/7/2019 74.1.2. Đặc điểm và phân loạiĐặc điểm- Tính cá nhân: Các lĩnh vực học được tùy biến theo nhu cầu.- Tính tương tác: Sử dụng các tính năng hỗ trợ để nói chuyện trực tiếp với giáo viên.- Đúng thời điểm: Chủ đề được đưa ra khi học viên cần đến.- Tính hiện tại: Nội dung luôn được cập nhật.- Người học làm trung tâm: Tập trung vào khả năng của người học. 16/7/2019 84.1.2. Đặc điểm và phân loạiPhân loạia. Học tập trực tuyến (Online learning)b. Học tập hỗn hợp (Blended learning) 16/7/2019 94.1.2. Đặc điểm và phân loạia. Học tập trực tuyến (Online learning)- Học đồng bộ (Synchronous learning): người dạy và người học tham gia vào hệ thống quản lý học tập cùng lúc.- Học không đồng bộ (Asynchronous learning): người dạy và người học tham gia vào hệ thống quản lý học tập vào những thời điểm khác nhau. 16/7/2019 104.1.2. Đặc điểm và phân loại Đặc điểm Ví dụ • Theo thời gian thực • Instant Messaging • Trực tiếp • Online Chat • Thường có lịch biểu, thời gian xác định • Live Webcasting (nhưng cũng có thể không sắp đặt trước) • Audio ConferencingHọc đồng bộ • Hợp tác và tập thể • Video Conferencing • Đòi hỏi sự online đồng thời của những người • Web Conferencing học khác, giáo viên hoặc người hướng dẫn. • Học tập đồng thời với những người học khác. • Truy cập hoặc tương tác gián đoạn • Email • Tự chủ tốc độ • Các chủ đề thảo luận • Làm việc cá nhân hoặc hợp tác gián đoạn • Web-based trainingHọc không • Độc lập học tập • Podcasting đồng bộ • Học bất kỳ thời điểm nào • DVD • Có thể ghi lại hoặc chuẩn bị trước • Computer-based training 16/7/2019 114.1.2. Đặc điểm và phân loạib. Học tập hỗn hợp (Blended learning)- Kết hợp học trực tuyến và học giáp mặt (Face to face) 16/7/2019 124.1.3. Mô hình hệ thống e-Learning16/7/2019 134.1.3. Mô hình hệ thống e-Learning16/7/2019 144.1.4. Ưu điểm và hạn chếa. Ưu điểm16/7/2019 ...