Bài giảng Vật lý 6 bài 26: Sự ngưng hơi và sự ngưng tụ
Số trang: 29
Loại file: ppt
Dung lượng: 845.00 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đây là bộ sưu tập về bài giảng Vật lý 6 bài 26: Sự ngưng hơi và sự ngưng tụ đã được chúng tôi tuyển tập một cách kỹ lưỡng về hình thức lẫn nội dung, với những slide trình chiếu được thiết kế đẹp mắt, sinh động giúp học sinh dể dàng tiếp thu được phương pháp tìm hiểu sự phụ thuộc của hiện tượng đồng thời vào ba yếu tố. Xây dựng được phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng của từng yếu tố. Vận dụng được kiến thức về bay hơi để giải thích được một số hiện tượng bay hơi trong thực tế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Vật lý 6 bài 26: Sự ngưng hơi và sự ngưng tụSỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ MÔN: VẬT LÝ 6 KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Thế nào là sự đông đặc? Trong thời gianđông đặc nhiệt độ của vật như thế nào?Câu 2: Trong các câu so sánh nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ đông đặc của băng phiến dưới đây, câu nào đúng?A. Nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ đông đặc.B. Nhiệt độ nóng chảy thấp hơn nhiệt độ đông đặc.C. Nhiệt độ nóng chảy có thể cao hơn, cũng có thể thấp hơn nhiệt độ đông đặc. TRẢ LỜICâu 1: Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi làsự đông đặc. Trong suốt thời gian đông đặc nhiệtđộ của vật không thay đổi.Câu 2: Câu D QUAN SÁT HIỆN TƯỢNG :Nhận xét hình ảnh Nhận xét hình ảnhmặt đường nhựa mặt đường nhựa khikhi trời mưa? mặt trời xuất hiện? Tiết 30 Bài 26: SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNGTỤI. Sự bayhơNhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về1. i : sự bay hơi :* Mỗi em hãy tìm và ghi vào vở một thí dụ về nước bayhơi? - Quần áo sau khi giặt được phơi khô - Lau ướt bảng, một lúc sau nước bay hơi hết, bảng sẽ khô - Mùa hè nước ở ao, hồ cạn dần v.v... Tiết 30 Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay1. ơi : lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bayh Nhớhơi: tìm và ghi vào vở một ví dụ về sự bay hơi của * Hãy một chất lỏng không phải là nước? - Rượu đựng trong chai không có nắp sẽ cạn dần - Xăng đựng trong chai không đậy nắp sẽ cạn dần - Cồn sau khi bôi lên da bay hơi nên khô rất nhanh - Mở nắp lọ nước hoa một lúc sau cả phòng đều có mùi nước hoa…. * Vậy: Mọi chất lỏng đều có thể bay hơi.Tiết 30 Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay1. ơi : lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bayh Nhớhơi : - Thế nào là sự bay hơi? * Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi.Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vàonhững yếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : Hình 26.2a- Trả lời C1 HÌNH A1:Trời râm HÌNH A2: Trời nắngC1: Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào nhiệt độBài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào nhữngyếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : C1 Quan sát hiện tượng : Hình 26.2b- Trả lời C2 HÌNH B1: Có gió HÌNH B2:Không có gióC2 : Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào gióBài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào nhữngyếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : C1, C2 Quan sát hiện tượng : Hình 26.2c- Trả lời C3 HÌNH C1 HÌNH C2C3QuTốckhông đbay hơi phụ thuộc vào diệQuầtích ượcặt thoáng : ần áo độ ược căng ra n n áo đ m căng racủa chất lỏng Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét :* Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộcvào: Nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng củachất lỏng Chú ý: Ngoài các yếu tố trên tốc độ bay hơi của chất lỏng còn phụ thuộc vào bản chất của chất lỏng đóC4: Chọn từ thích hợp trong khung để điềnvào chỗ trống của các câu sau:- Nhiệt độ càng (1) cao (thấp) ……………………. Thì tốc độ bay hơi lớn (nhỏ)càng(2)………………………………. mạnh (yếu)- Gió càng(3)……….…………. thì tốc độ bay hơi càng (4) lớn………………………………... (nhỏ)-Diện tích mặt thoáng của chất lỏng càng (5) lớn (nhỏ) lớ h (nhỏ…………….thì tốc độ bay n ơi càng(6) )……………………………... - lớn , nhỏ - cao, thấp - mạnh, yếu Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra Có 3 yếu tố đồng thời tác động lên tốc độ bay hơi là: - Nhiệt độ, gió, diện tích mặt thoáng chất lỏng Phương án kiểm tra : - Kiểm tra tác động của một yếu tố, trong khi giữ không đổi các yếu tố còn lại Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước Phương án : - Lấy 2 đĩa nhôm có lòng đĩa như nhau đặt trong phòng không có gió -Hơ nóng một đĩa -Đổ vào mỗi đĩa 2 cm3nước -Quan sát nước ở đĩa nào bay hơi nhanh hơn. Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước C5: Tại sao phải dùng đĩa có diện tích lòng đĩa như nhau? +Trả lời: Để diện tích mặt thoáng của nước ở hai đĩa như nhau C6: Tại sao phải đặt 2 đĩa trong cùng một phòng không có gió? +Trả lời: Để loại trừ tác động của gió Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước - C5, C6 C7: Tại sao chỉ hơ nóng một đĩa ? +Trả lời: Để kiểm tra tác động của nhiệt độ C8:Kết quả thí nghiệm thế nào thì có thể dự đoán tốc độ bay hơi phụ thuộc nhiệt độ là đúng? ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Vật lý 6 bài 26: Sự ngưng hơi và sự ngưng tụSỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ MÔN: VẬT LÝ 6 KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Thế nào là sự đông đặc? Trong thời gianđông đặc nhiệt độ của vật như thế nào?Câu 2: Trong các câu so sánh nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ đông đặc của băng phiến dưới đây, câu nào đúng?A. Nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ đông đặc.B. Nhiệt độ nóng chảy thấp hơn nhiệt độ đông đặc.C. Nhiệt độ nóng chảy có thể cao hơn, cũng có thể thấp hơn nhiệt độ đông đặc. TRẢ LỜICâu 1: Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi làsự đông đặc. Trong suốt thời gian đông đặc nhiệtđộ của vật không thay đổi.Câu 2: Câu D QUAN SÁT HIỆN TƯỢNG :Nhận xét hình ảnh Nhận xét hình ảnhmặt đường nhựa mặt đường nhựa khikhi trời mưa? mặt trời xuất hiện? Tiết 30 Bài 26: SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNGTỤI. Sự bayhơNhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về1. i : sự bay hơi :* Mỗi em hãy tìm và ghi vào vở một thí dụ về nước bayhơi? - Quần áo sau khi giặt được phơi khô - Lau ướt bảng, một lúc sau nước bay hơi hết, bảng sẽ khô - Mùa hè nước ở ao, hồ cạn dần v.v... Tiết 30 Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay1. ơi : lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bayh Nhớhơi: tìm và ghi vào vở một ví dụ về sự bay hơi của * Hãy một chất lỏng không phải là nước? - Rượu đựng trong chai không có nắp sẽ cạn dần - Xăng đựng trong chai không đậy nắp sẽ cạn dần - Cồn sau khi bôi lên da bay hơi nên khô rất nhanh - Mở nắp lọ nước hoa một lúc sau cả phòng đều có mùi nước hoa…. * Vậy: Mọi chất lỏng đều có thể bay hơi.Tiết 30 Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay1. ơi : lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bayh Nhớhơi : - Thế nào là sự bay hơi? * Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi.Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vàonhững yếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : Hình 26.2a- Trả lời C1 HÌNH A1:Trời râm HÌNH A2: Trời nắngC1: Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào nhiệt độBài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào nhữngyếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : C1 Quan sát hiện tượng : Hình 26.2b- Trả lời C2 HÌNH B1: Có gió HÌNH B2:Không có gióC2 : Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào gióBài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤI. Sự bay hơi :1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi:2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào nhữngyếu tố nào ? a. Quan sát hiện tượng : C1, C2 Quan sát hiện tượng : Hình 26.2c- Trả lời C3 HÌNH C1 HÌNH C2C3QuTốckhông đbay hơi phụ thuộc vào diệQuầtích ượcặt thoáng : ần áo độ ược căng ra n n áo đ m căng racủa chất lỏng Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét :* Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộcvào: Nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng củachất lỏng Chú ý: Ngoài các yếu tố trên tốc độ bay hơi của chất lỏng còn phụ thuộc vào bản chất của chất lỏng đóC4: Chọn từ thích hợp trong khung để điềnvào chỗ trống của các câu sau:- Nhiệt độ càng (1) cao (thấp) ……………………. Thì tốc độ bay hơi lớn (nhỏ)càng(2)………………………………. mạnh (yếu)- Gió càng(3)……….…………. thì tốc độ bay hơi càng (4) lớn………………………………... (nhỏ)-Diện tích mặt thoáng của chất lỏng càng (5) lớn (nhỏ) lớ h (nhỏ…………….thì tốc độ bay n ơi càng(6) )……………………………... - lớn , nhỏ - cao, thấp - mạnh, yếu Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra Có 3 yếu tố đồng thời tác động lên tốc độ bay hơi là: - Nhiệt độ, gió, diện tích mặt thoáng chất lỏng Phương án kiểm tra : - Kiểm tra tác động của một yếu tố, trong khi giữ không đổi các yếu tố còn lại Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước Phương án : - Lấy 2 đĩa nhôm có lòng đĩa như nhau đặt trong phòng không có gió -Hơ nóng một đĩa -Đổ vào mỗi đĩa 2 cm3nước -Quan sát nước ở đĩa nào bay hơi nhanh hơn. Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước C5: Tại sao phải dùng đĩa có diện tích lòng đĩa như nhau? +Trả lời: Để diện tích mặt thoáng của nước ở hai đĩa như nhau C6: Tại sao phải đặt 2 đĩa trong cùng một phòng không có gió? +Trả lời: Để loại trừ tác động của gió Bài 26:SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I. Sự bay hơi : 1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi: 2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a. Quan sát hiện tượng : C1, C2, C3b. Rút ra nhận xét : C4c. Thí nghiệm kiểm tra * Tác động của nhiệt độ đối với sự bay hơi của nước - C5, C6 C7: Tại sao chỉ hơ nóng một đĩa ? +Trả lời: Để kiểm tra tác động của nhiệt độ C8:Kết quả thí nghiệm thế nào thì có thể dự đoán tốc độ bay hơi phụ thuộc nhiệt độ là đúng? ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Vật lý 6 bài 26 Bài giảng điện tử Vật lý 6 Bài giảng lớp 6 môn Vật lý Bài giảng điện tử lớp 6 Sự ngưng hơi Sự ngưng tụ Quá trình chuyển thể bay hơiTài liệu liên quan:
-
Bài giảng môn Lịch sử lớp 6 - Bài 6: Ai Cập cổ đại
21 trang 59 0 0 -
Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân
12 trang 47 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 6 - Tiết 101: Luyện tập
13 trang 44 0 0 -
Bài giảng môn Khoa học tự nhiên lớp 6 bài 9: Sự đa dạng của chất
26 trang 43 0 0 -
Bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 25: Đường tròn
20 trang 41 0 0 -
Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 6 - Bài 2: Trang phục trong lễ hội
22 trang 41 0 0 -
Bài giảng môn Tin học lớp 6 - Bài 5: Internet
18 trang 39 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 6 - Tiết 6: Lực - Hai lực cân bằng
19 trang 39 0 0 -
Bài giảng Tin học lớp 6 bài 16: Định dạng văn bản
41 trang 38 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 6 bài 2: Tập hợp các số tự nhiên
13 trang 37 0 0