Bài giảng về Quản trị học: Chương 6 - ĐH Kinh tế Quốc dân

Chương 6 Lãnh đạo thuộc bài giảng quản trị học, cấu trúc trong chương học này gồm: Phần 1 khái niệm, phần 2 cách tiếp cận chủ yếu về lãnh đạo, phần 3 những nội dung cơ bản của chức năng lãnh đạo, phần 4 các phương pháp lãnh đạo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng về Quản trị học: Chương 6 - ĐH Kinh tế Quốc dânCHƯƠNG VILÃNH ĐẠO Cấu trúc của chươngI. KHÁI NIỆM1. Lãnh đạo là gì ?2. Phân biệt lãnh đạo và quản lýII. CÁC CÁCH TIẾP CẬN CHỦ YẾU VỀ LÃNH ĐẠO1. Theo đặc điểm/phẩm chất cá nhân2. Theo hành vi/phong cách lãnh đạoIII. NHỮNG ND CƠ BẢN CỦA CHỨC NĂNG LÃNH ĐẠOIV. CÁC PHƢƠNG PHÁP LÃNH ĐẠO 2I. KHÁI NIỆM1. Lãnh đạo là gì ?Ở đây, chúng ta đề cập đến lãnh đạo với tư cáchlà một chức năng quản lý và sử dụng định nghĩasau đây: Lãnh đạo là quá trình truyền cảm hứng,khơi dậy sự nhiệt tình, động lực của con người đểhọ làm việc một cách tốt nhất nhằm đạt được cácmục tiêu kế hoạch. 3I. KHÁI NIỆM2. Phân biệt lãnh đạo và quản lý“Đảm bảo những người khác hoàn thành công việc là thành công của nhàquản lý. Biết khích lệ những người khác làm việc tốt hơn là thành công củanhà lãnh đạo”. 4Quản lý nhắm tới VIỆC hơn là NGƯỜI.Quản lý là một chức vụ được chính thức trao ban do cấp trên và đượcthừa nhận ở cấp dưới.- Nói đến quản lý là nói đến quyền hạn/quyền lực.- Nói đến lãnh đạo là nói đến tầm ảnh hưởng. FRENCH AND RAVENS 5 FORMS OF POWER MỘT TRONG NHỮNG NGHIÊN CỨU NỔI TIẾNG NHẤT VỀ QUYỀN HẠN/QUYỀN LỰC LÀ CỦA 2 NHÀ TÂM LÝ HỌC JOHN FRENCH VÀ BERTRAM RAVEN VÀO NĂM 1959 • John R. P. French Jr. (1924-2006) giáo sư danh dự đại học Michigan, Mỹ. • Bertram H. Raven (1926) giáo sư danh dự đại học California, Mỹ. 5 French-Ravens Quyền hạn tham khảo5 Forms of Power (REFERENT power): Đây là thứ quyền hạn tự nhiên có được do cá tính và lối sống gương mẫu của một cá nhân nào đó trong tổ chức. Họ được người khác ngưỡng mộ bởi phong cách của họ hơn là một thứ quyền hạn được trao ban. VD: những người có uy tín lâu năm trong tổ chức thường có thứQuyền hạn chuyên môn quyền hạn này (mngười xin ý kiến cố vấn).(EXPERT power): Nhữngnhà quản lý được trao loạiquyền hạn này thường lànhững người có khả năng Quyền hạn hợp pháp/chức vụvà kiến thức chuyên môn, (LEGITIMATE/POSITIONAL power):được tổ chức trao quyền Quyền hạn này xuất phát từ chức vụquyết định trong lĩnh vực chính thức của nhà quản lý trong cấu trúcchuyên môn của họ hoặc của tổ chức. VD: Chủ tịch HĐQT có quyềndo chính họ được người khác ..., CEO có quyền ..., trưởng phòng tổ chứctâm phục, ngưỡng mộ về có quyền ...trình độ và kỹ năng của mình. Quyền hạn ép buộc (COERCIVE power): Loại quyền hạn này đặt căn bản trên sự sợ hãi của cấp dưới. Nhân viên nhận thức rằng nếu không đạt chỉ tiêu hoặc làm theo ý cấp trên, họ có thể bị khiển trách, trừng phạt Quyền hạn khen thưởng hay sa thải. (REWARD power): Nhà quản lý có quyền khen/thưởng/thăng chức... cho cấp dưới khi họ làm tốt nhiệm vụ của mình. 6II. CÁC CÁCH TIẾP CẬN CHỦ YẾU VỀ LÃNH ĐẠO1. Theo đặc điểm/phẩm chất cá nhân2. Theo hành vi/phong cách lãnh đạo 2.1. Nghiên cứu của Kurt Lewin 2.2. Nghiên cứu của ĐHTH Ohio Mỹ 2.3. Nghiên cứu của ĐHTH Michigan Mỹ 7II. CÁC CÁCH TIẾP CẬP CHỦ YẾU VỀ LÃNH ĐẠO1. Theo đặc điểm/phẩm chất cá nhânCách tiếp cận này đi vào so sánh, tìm sự khác biệt giữanhững người lãnh đạo và những người không phải là lãnhđạo về các đặc điểm như: tố chất, tính cách, năng lực, tháiđộ và động cơ; nghiên cứu các đặc điểm mà nhà lãnh đạocần có; tương quan giữa các đặc điểm với hiệu quả lãnh đạo.Có nghị lực - Mong muốn và khát vọng trở thành người lãnhđạo - Trung thực và chính trực - Tự tin - Thông minh - Hiểubiết về công việc của mình. ...