Bài giảng Y học - Bài 1: Tổng quan về y học chứng cứ
Số trang: 34
Loại file: pdf
Dung lượng: 571.77 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Tổng quan về y học chứng cứ, lịch sử y học, tiên lượng bệnh nhân, xác định chẩn đoán, định nghĩa y học chứng cứ,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Y học - Bài 1: Tổng quan về y học chứng cứ Bài à 1:TỔNG Ổ QUAN VỀ Ề Y HỌC CHỨNG Ứ CỨ Ứ Lê Hoàng Ninh Viện VS Y Tế Công Cộng What do you think about EBM LỊCH SỬ Thế Kỹ 19 tại Pháp YHCCđ được hì hình h thành thà h tại t i M.C M C MASTER UNIVERSITY 1980 Y học chứng cứ là gì? Y Học chứng cứ (EBM) là cách thầy thuốc thuốc, thầy giáo thay đổi thực hành chăm sóc bệnh nhân và giảng dạy y học học, tiến hành nghiên cứu. Y HCC được hình thành bởi Dr. David Sackett S k tt và à đồ đồng nghiệp hiệ ttạii McMasters M M t University in Ontario, Canada. TẠI SAO PHẢI HỌC YHCC 1 1. 2 2. 3. 4. Nhu cầu có những thông tin có giá trị trong chẩn đoán, điều trị, tiên lượng bệnh nhân... Nguồn thông tin không phù hợp do lạc hậu (textbooks)-- kiến thức sai (experts) không (textbooks) hiệu ệ q quả or do tràn ngập gập thông g tin mà tính giá trị của chúng có vấn đề (journals). Giảm tính cập nhật về kiến thức và năng lực lâm sàng Không có thời gian để xác định chẩn đoán
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Y học - Bài 1: Tổng quan về y học chứng cứ Bài à 1:TỔNG Ổ QUAN VỀ Ề Y HỌC CHỨNG Ứ CỨ Ứ Lê Hoàng Ninh Viện VS Y Tế Công Cộng What do you think about EBM LỊCH SỬ Thế Kỹ 19 tại Pháp YHCCđ được hì hình h thành thà h tại t i M.C M C MASTER UNIVERSITY 1980 Y học chứng cứ là gì? Y Học chứng cứ (EBM) là cách thầy thuốc thuốc, thầy giáo thay đổi thực hành chăm sóc bệnh nhân và giảng dạy y học học, tiến hành nghiên cứu. Y HCC được hình thành bởi Dr. David Sackett S k tt và à đồ đồng nghiệp hiệ ttạii McMasters M M t University in Ontario, Canada. TẠI SAO PHẢI HỌC YHCC 1 1. 2 2. 3. 4. Nhu cầu có những thông tin có giá trị trong chẩn đoán, điều trị, tiên lượng bệnh nhân... Nguồn thông tin không phù hợp do lạc hậu (textbooks)-- kiến thức sai (experts) không (textbooks) hiệu ệ q quả or do tràn ngập gập thông g tin mà tính giá trị của chúng có vấn đề (journals). Giảm tính cập nhật về kiến thức và năng lực lâm sàng Không có thời gian để xác định chẩn đoán
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Y học Tổng quan về y học chứng cứ Lịch sử y học Tiên lượng bệnh nhân Xác định chẩn đoán Định nghĩa y học chứng cứTài liệu liên quan:
-
38 trang 169 0 0
-
Bài giảng Kỹ thuật IUI – cập nhật y học chứng cứ - ThS. BS. Giang Huỳnh Như
21 trang 155 1 0 -
Bài giảng Tinh dầu và dược liệu chứa tinh dầu - TS. Nguyễn Viết Kình
93 trang 152 0 0 -
Tài liệu Bệnh Học Thực Hành: TĨNH MẠCH VIÊM TẮC
8 trang 127 0 0 -
Bài giảng Thoát vị hoành bẩm sinh phát hiện qua siêu âm và thái độ xử trí
19 trang 108 0 0 -
40 trang 104 0 0
-
Bài giảng Chẩn đoán và điều trị tắc động mạch ngoại biên mạn tính - TS. Đỗ Kim Quế
74 trang 93 0 0 -
40 trang 68 0 0
-
39 trang 67 0 0
-
Bài giảng Nhập môn giải phẫu học
18 trang 60 0 0