Bài Kể chuyện: Ai có lỗi? - Giáo án Tiếng việt 3 - GV.Hoàng Thi Thơ

Với nội dung của bài Kể chuyện: Ai có lỗi? học sinh có thể dựa vào trí nhớ và tranh kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. Có khả năng tập trung, theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài Kể chuyện: Ai có lỗi? - Giáo án Tiếng việt 3 - GV.Hoàng Thi Thơ Giáo án Tiếng việt 3 Kể chuyên ̣ AI CÓ LỖI? I. Mục tiêu: B. Kể chuyện: Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Có khả năng tập trung, theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể củabạn, kể tiếp lời kể của bạn. II. Đồ dùng: Sgk, giáo án. III. Hoạt động. 1. Bài cũ: Gọi hs đọc bài 2. Bài mới: Giới thiệu bài.Giáo viên đọc. Hs theo dõi sgkHs đọc câu Hs đọc nối tiếp, một em một câu.Hs đọc đoạn trước lớp Đọc nối tiếp mỗi em một đoạn.Hs đọc đoạn trong nhómĐọc đồng thanhGiải nghĩa SgkHai bạn nhỏ trong truyện tên là gì? En- ri- cô, Cô- rét- ti.Vì sao hai bạn giận nhau? En- ri- cô bị Cô- rét- ti cố ý chạm khuỷu tay nên bài viết bị hỏng.Vì sao En- ri- cô hối hận muốn xin Nhìn thấy vai áo bạn bị rách,lỗi bạn ? thương bạn phải giúp đỡ mẹ.Hai bạn đã làm lành với nhau như Sgkthế nào?Em đoán Cô- rét- ti nghĩ gì? Tại vô ý, tưởng mình chơi xấu, không thể mất tình bạn.Bố trách mắng En- ri- cô điều gì? Là người có lỗi không chủ động xin lỗi.Bố trách đúng hay sai? ĐúngVì sao? Vì người có lỗi phải xin lỗi.Câu chuyện “Ai là người có lỗi?” En- ri- cô.Luyện đọc. Theo nhóm, phân vai.Kể chuyện. Gv nêu nhiệm vụ.Lớp đọc thầm.Cho hs quan sát tranh. Kể theo nhóm. 5 em.Gọi hs trình bày. Lớp nghe, nhận xét. Hai em kể toàn bài.Em học điều gì qua câu chuyện? Bạn bè phải thương yêu, thông cảm. 3. Củng cố: Nhắc lại nội dung. 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò.