Bài tập Nguyên lý kinh tế học vĩ mô

Tài liệu về bài tập nguyên lý kinh tế vĩ mô dưới đây gồm bài tập được trình bày theo các chương học, giúp các bạn ôn tập dễ dàng và hệ thống kiến thức được tốt hơn. Mời các bạn cùng tham khảo và làm các dạng bài tập vĩ mô thật tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập Nguyên lý kinh tế học vĩ mô Chương 2 Đo lường sản lượng và mức giáI. Các bài tập của chương 2, sách bài tập (trang 14)II. Một số bài tập bổ sung1. Dưới đây là những thông tin về một nền kinh tế giả định chỉ sản xuất cà phê và thịtlợn. Năm 2001 là năm cơ sởNăm Giá cà phê Lượng cà phê Giá thịt lợn Lượng thịt lơn (tr đ/tấn) (tấn) (tr đ/tân) (tấn)2001 30 5000 20 10002002 35 6000 24 14002003 40 7000 28 1500Hãy tính a. GDP danh nghĩa và GDP thực tế của các năm 2001, 2002, 2003 b. Chỉ số điều chỉnh GDP của các năm 2001, 2002, 2003 c. Tốc độ tăng trưởng kinh tế của năm 2002 và 2003 d. Nếu giá tăng đều các năm, ta có thể kết luận gì khi so sánh giá trị GDP danh nghĩa và GDP thực tế của cùng một năm?2.Các giao dịch sau đây được tính như thế nào vào GDP và GNP của Việt Nam a. Gia đình bạn mua một chiếc tủ lạnh Deawoo sản xuất trong nước b. Hãng Ford Việt Nam bán một chiếc xe Laser c. Honda mở rộng nhà máy ở Vĩnh Phúc d. Gia đình bạn mua chiếc xe BMW sản xuất tại Đức e. Petro Việt Nam triển khai hoạt động khai thác dầu ở Venezuela f. Thành phố Hà Nội xây dựng thêm một cây cầu g. Nhiều quốc lộ đang được mở rộng h. Doanh nghiệp Việt Nam nhập khẩu nhiều ô tô và xe máy i. Việt Nam xuất khẩu nhiều hàng tiêu dùng ra thế giới.3. Dưới đây là số liệu giả định về việc sản xuất dây đồng qua các công đoạn:Công đoạn Doanh thu Giá trị đầu vào mua từ DN khác1. Khai thác quặng đồng 100 02. Sản xuất đồng thỏi 160 1003. Sản xuất dây đồng 210 1604. Bán cho người tiêu dung cuối 300 210dùngDựa vào bảng số liệu trên trả lời các câu hỏi sau: a. Tổng giá trị sản phẩm trung gian là bao nhiêu? b. Giá trị đóng góp của từng công đoạn trên vào thu nhập quốc dân là bao nhiêu? c. Toàn bộ quá trình trên đã làm tăng thu nhập quốc dân như thế nào? (tính theo hai cách: pp chi tiêu và pp sản xuất) d. Trong giá trị của sản phẩm cuối cùng, giá trị của quặng đồng đã được tính đến bao nhiêu lần?4. Hãy cho biết bình luận dưới đây là đúng hay sai và giải thích tại sao?a. GDP thực tế đo lường theo mức giá hiện hành, còn GDP danh nghĩa đo lường theomức giá năm cơ sởb. Nếu giá cả tăng đều các năm thì GDP danh nghĩa của một năm nào đó luôn lớn hơnGDP thực tế của năm đóc. GDP danh nghĩa của một năm nào đó lớn hơn GDP thực tế của năm đó là do sảnlượng năm đó đang tăng so với năm cơ sởd. GDP thực tế đo lường sản lượng thực tế nên nó phản ánh mức sống của người dântrong một nước5. Dưới đây là những thông tin về một nền kinh tế chỉ sản xuất bút và sách. Năm cơ sởlà năm 2000.Năm Giá bút Lượng bút Giá sách Lượng sách (nghìn đồng) (nghìn cái) (nghìn đồng) (nghìn cái)2000 2,00 100 1,00 1002001 2,50 90 0,90 1202002 2,75 105 1,00 130 a) Hãy tính CPI của các năm 2000, 2001, 2002 b) Tính tỉ lệ lạm phát của các năm 2001 và 2002 c) Giả sử năm cơ sở thay đổi thành 2002, hãy tính sự thay đổi về tỉ lệ lạm phát của các năm d) Giả sử một cá nhân có thu nhập trong các năm là 6000 năm 2000, 7000 năm 2001, 8000 năm 2002. Hãy tính tốc độ tăng thu nhập thực tế của cá nhân này qua các năm6. Xét một nền kinh tế giả định trong đó người dân chỉ mua hai sản phẩm A và B. Nămcơ sở là năm 2007 Sản phẩm A Sản phẩm BNăm Giá (P) Lượng (Q) Giá (P) Lượng (Q)2007 6 180 20 482008 7 220 21 502009 8 220 22 52 a) Hãy tính chỉ số giá tiêu dùng (CPI) trong các năm 2007, 2008, 2009 b) Hãy tính tỉ lệ lạm phát cho các năm 2008 và 2009 c) Hãy chỉ ra các ưu điểm và nhược điểm của việc tính tỉ lệ lạm phát theo CPI d) Nếu tổng thu nhập của một cá nhân là 6000 đơn vị tiền tệ trong năm 2007; 7000 đơn vị tiền tệ trong năm 2008 và 8000 đơn vị tiền tệ trong năm 2009. Hãy tính tốc độ tăng trưởng thu nhập thực tế của cá nhân đó cho năm 2008 và 2009 Chương 3 Tăng trưởng kinh tếI. Các ...