Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 10 – Bài 5: cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

Với mục tiêu cung cấp thêm tư liệu tham khảo cho các bạn học sinh để rèn luyện, củng cố những kiến thức đã được học ở bài 5, chương trình học môn Giáo dục công dân 10. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 10 – Bài 5: cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng LêMinhNhật BÀITẬPTRẮCNGHIỆMGDCDLỚP10BÀI5: CÁCHTHỨCVẬNĐỘNG,PHÁTTRIỂNCỦASỰVẬTVÀHIỆNTƯỢNGCâu1:Đểphânbiệtsựvật,hiệntượngnàyvớicácsựvậtvàhiệntượngkhác,cầncăncứvàoyếutốnàodướiđây? A.Điểmnút B.Độ C.Chất D.LượngCâu2:Chấtvàlượnglàhaimặtthốngnhấtvớinhautrong: A.haisựvật,hiệntượngkhácloại B.mộtsốsựvật,hiệntượng C.haisựvật,hiệntượngcùngloại D.cùngmộtsựvật,hiệntượng,Câu3:TrongTriếthọc,điểmnútlàđiểmgiớihạnmàtạiđó A.Cácsựvậtthayđổi B.Sựvậtvàhiệntượngthayđổivềchất C.Lượngmớirađời D.Sựvậtmớihìnhthành,pháttriển.Câu4:Nộidungnàodướiđâyđúngkhinóivềcáchthứcvậnđộngpháttriểncủasựvậtvàhiệntượng? A.Dosựphủđịnhbiệnchứng B.Dosựvậnđộngcủavậtchất C.Dosựđấutranhgiữacácmặtđốilập D.DosựbiếnđổivềlượngdẫnđếnsựbiếnđổivềchấtCâu5:Nộidungnàodướiđâykhôngphảilàcáchthứcvậnđộngpháttriểncủasự vậtvà hiệntượng? A.Chấtmớirađờibaohàmmộtlượngmớitươngứng. B.Kiêntrìtíchlũyvềlượngđếnmộtmứccầnthiết. C.Sựbiếnđổivềlượngdẫnđếnsựbiếnđổivềchất. D.Bổsungchochấtnhữngnhântômới.Câu6:Câutụcngữ:“Gópgióthànhbão”thểhiệnquanniệmnàodướiđây? A.Nhiềucáinhỏsẽthànhmộtcáito. B.Tíchlũyvềlượngđểthayđổivềchất. C.Lượngcủasựvậtthayđổi. D.Chấtcủasựvậtthayđổi.Câu7:Đểtạorasựbiếnđổivềchất,trướchếtphải A.tạorachấtmớitươngứng B.tạorasựbiếnđổivềlượng C.tíchluỹdầndầnvềlượng D.làmchochấtmớirađờiCâu8:TrongTriếthọc,kháiniệmchấtdùngđểchỉ A.Nhữngthuộctínhcơbản,vốncócủasựvậtvàhiệntượng,phânbiệtnóvớicácsựvậtvàhiệntượngkhác. B.Nhữngthuộctínhbảnchấtnhấtcủasựvậtvàhiệntượng C.Nhữngthànhphầncơbảnđểcấuthànhsựvật,hiệntượng D.Nhữngyếutố,thuộctính,đặcđiểmcănbảncủasựvật,hiệntượngCâu9:TheoTriếthọcMácLênin,điểmnútlàgiớihạnmàtạiđósựbiếnđổivề lượnglàm: A.cácsựvậtthayđổi B.thayđổivềchấtsựvậtvàhiệntượng. C.lượngmớirađời D.sựvậtmớihìnhthành,pháttriển.Câu10:TheoTriếthọcMácLênin,độlàđiểmgiớihạnmàtạiđósựbiếnđổivềlượng A.cácsựvậtthayđổi. B.sựvậtmớihìnhthành,pháttriển. C.thayđổivềchấtsựvậtvàhiệntượng. D.chưalàmthayđổivềchấtsựvậtvàhiệntượng.Câu11:Câunàodướiđâykhôngthểhiệnmốiquanhệgiữasựbiếnđổivàlượngdẫnđếnsựbiếnđổivềchất? A.Năngnhặtchặtbị. B.Gópgióthànhbão. C.Dốtđếnđâuhọclâucũngbiết. D.Chịngãemnâng.Câu12:Khẳngđịnhnàodướiđâylàsai? A.Pháttriểncủasựvậtchỉbaohàmsựthayđổivềlượng. B.Khôngthểcóchấttồntạingoàilượng, C.Thuộctínhvốncócủasựvậtlànhữngđặctínhvốncócủasựvật. D.Mọisựvật,hiệntượngđềucómặtchấtvàlượngthốngnhấtvớinhau.Câu13:Nhữngthuộctínhcơbản,vốncócủasựvậtvàhiệntượng,tiêubiểuchosựvậtvàhiệntượngđó,phânbiệtnóvớicácsựvậtvàhiệntượngkháclàkháiniệm A.Lượng B.Chất C.Hợpchất D.ĐộCâu14:Biềuhiệnnàodướiđâychỉracáchthứclàmthayđổichấtcủasựvật,hiệntượng? A.Thựchiệncáchìnhthứcvậnđộng. B.Kiêntrìtíchlũyvềlượngđếnmộtmứccầnthiết C.Liêntụcthựchiệncácbướcnhảy D.BổsungchochấtnhữngnhântốmớiCâu15:Lượngbiếnđổiđạtđếnmộtgiớihạnnhấtđịnh,phávỡ sự thốngnhấtgiữachất vàlượngthì A.chấtmớirađời. B.sựvậtthayđổi. C.lượngmớihìnhthành. D.sựvậtpháttriểnCâu16:Quyluậttừ“Sựthayđổivềlượngdẫnđếnthayđổivềchấtvàngượclại”nóilên đặctínhnàocủasựpháttriển? A.Cáchthứccủasựvậnđộngvàpháttriển. B.Nguồngốccủasựvậnđộngvàpháttriển. C.Độnglựccủasựvậnđộngvàpháttriển. D.Khuynhhướngcủasựvậnđộngvàpháttriển.Câu17:Khẳngđịnhnàodướiđâylàsai? A.Chấtvàlượngcótínhquyđịnhkháchquan. B.Chậttồntạingoàilượng. C.Mọisựvật,hiệntượngđềucómặtchấtvàlượngthốngnhấtvớinhau. D.Chấtvàlượng“thuầntuý”tồntạibênngoàisựvậtvàhiệntượng.Câu18:Khisựbiếnđổivề lượngđạtđếnmộtgiớihạnnhấtđịnh,phávỡ sự thốngnhất giữachấtvàlượngthì A.Chấtmớirađời B.Lượngmớihìnhthành C.Sựvậtpháttriển D.SựvậtthayđổiCâu19 ...