Bạn có phải là nhà lãnh đạo đa chiều không? (phần 4)

Nhà lãnh đạo đa chiều sẽ là người không bao giờ lựa chọn cách tiếp cận "một cho tất cả" mà sẽ thay đổi phong cách lãnh đạo của mình dựa trên cơ sở xác định xem các thành viên trong nhóm của mình đang ở vị trí nào trong vòng xoáy trôn ốc của sự phát triển.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bạn có phải là nhà lãnh đạo đa chiều không? (phần 4) Bạn có phải là nhà lãnh đạo đa chiềukhông? (phần 4)Nhà lãnh đạo đa chiều sẽ là người không bao giờ lựa chọncách tiếp cận một cho tất cả mà sẽ thay đổi phong cáchlãnh đạo của mình dựa trên cơ sở xác định xem các thànhviên trong nhóm của mình đang ở vị trí nào trong vòng xoáytrôn ốc của sự phát triển.Một người càng có ít khả năng, thì họ lại càng cần được chỉ bảovà hướng dẫn. Càng ít tận tụy, thì họ càng cần sự ủng hộ từ phíabạn.6. Lãnh đạo dựa trên từng tình huống cụ thểKhông chỉ dựa trên sự khác biệt trong tính cách, phong cách củatừng cá nhân mà phong cách lãnh đạo của chúng ta cũng cầnphải thay đổi dựa trên từng tình huống cụ thể.Cái mà tôi muốn ám chỉ đến trong thuật ngữ tình huống là gì?Để thành thạo về một việc gì đó, một con người thường trải qua 4giai đoạn như Ken Blanchard đã đề cập trong cuốn sách Lãnhđạo và nhà quản lý một phút (Leadership and The One MinuteManager). Nhưng trước tiên, chúng ta phải đánh giá ước địnhxem anh ta hoặc cô ta đang đứng ở đâu trong vòng xoáy của sựphát triển. Muốn vậy, chúng ta cần hiểu hai điều:1 - Năng lực của họ đến đâu?2 - Độ tận tụy của họ đến mức nào?Năng lực ở đây nghĩa là những hiểu biết và kỹ năng để đạt đượcmột mục đích hay hoàn thành một nhiệm vụ đòi hỏi nào đó. Còntận tụy là kết hợp giữa niềm tin và cảm hứng.Blanchard chỉ ra 4 giai đoạn của sự phát triển theo vòng xoáy trônốc như sau: Giai Đặc điểm đoạn - Khả năng thấp - Tận tụy cao Lính mới, - Những người này mới bắt nhiệt tình đầu công việc và có rất nhiều thứ cần phải học nhưng họ là người rất hào hứng trong công việc và muốn được thành công ngay. - Một vài người có khả năng thấp - Khi kỹ năng của những người này phát triển, thì sự tự tin và động lực của họ lạiNhững thường giảm xuống. Họ nhậnngười ra có quá nhiều thứ cần phảihọc hỏi học để có thể làm được mộtvỡ mộng công việc thực sự tốt. Càng học nhiều, họ lại càng phát hiệu ra có nhiều thứ mình chưa biết. Đây là thời điểm họ nhận ra sự khác biệt giữa những mong muốn của họ khi còn là những anh lính mới đầy nhiệt huyết với thực tại không như mong muốn. - Có khả năng tương đối - Sự tận tâm thay đổiCó khả - Những người này đã phátnăng, triển được những kỹ năngnhưng thực hiện công việc của họ ởthận mức cao. Tuy nhiên, sự tậntrọng tụy của họ đối với công việc lúc lên cao, lúc xuống thấp, thay đổi thất thường.Đạt - Có khả năngthành tích cao - Tận tụy với công việc - Những người này rất tự tin và là người biết tự thúc đẩy mình, có kỹ năng và kinh nghiệm.Không có một công thức, khuôn mẫu chungNhà lãnh đạo đa chiều sẽ là người không bao giờ lựa chọn cáchtiếp cận một cho tất cả mà sẽ thay đổi phong cách lãnh đạo củamình dựa trên cơ sở xác định xem các thành viên trong nhómcủa mình đang ở vị trí nào trong vòng xoáy trôn ốc của sự pháttriển. Một người càng có ít khả năng, thì họ lại càng cần được chỉbảo và hướng dẫn, càng ít tận tụy, thì càng cần được ủng hộ.Các hành vi hướng dẫn từ phía bạn: bao gồm việc nói rõ ràngcho nhân viên của bạn biết họ cần phải làm gì, làm như thế nàovà khi nào thì thực hiện. Sau đó, hãy chăm chú giám sát và chú ýxem họ hoàn thành công việc thế nào. Điều này đòi hỏi ngườihuấn luyện phải rất công phu chỉ cho họ cách thức làm việc từngbước từng bước một.Các hành vi khuyến khích, cảm thông từ phía bạn: bao gồm việclắng nghe mọi người, ủng hộ và động viên những nỗ lực của họ,sau đó tạo điều kiện để họ tham gia vào quá trình giải quyết vấnđề và đưa ra quyết định.Bạn có thể nhìn thấy khi phong cách lãnh đạo của bạn không phùhợp với phong cách của nhân viên, chắc chắn sẽ có vấn đề xảyra. Ví dụ bạn cố hướng dẫn những người đã có được thành tíchcao trong công việc, như vậy là thừa. Họ sẽ cảm thấy bạn đangquản lý theo kiểu săm soi từng li từng tí và điều đó nhanh chónglà tan biến đi động cơ thúc đẩy họ.Các giai đoạn phát triển của một người cũng thay đổi tùy theonhiệm vụ. Ví dụ như, một người rất giỏi và đạt được thành tíchcao khi được xếp vào làm công việc kỹ thuật. Thế nhưng anh talại là một người thận trọng khi phải đưa ra những lời phát biểutrước đám đông và không có gì lạ nếu như cũng chính con ngườiấy trở thành anh lính mới bị vỡ mộng khi bước lên trở thànhngười quản lý một nhóm nhân viên. Do đó, tùy ...