Báo cáo đề tài: Quản lý chương trình đào tạo trường đại học Điện Lực

Chương trình đào tạo đại học và cao đẳng được xây dựng dựa trên các chương trình khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và hướng dẫn của Đại học Điện lực.Các chương trình đào tạo được xây dựng, triển khai theo định hướng chương trình đào tạo của các trường đại học tiên tiến trên thế giới, nhằm đáp ứng được mục tiêu đào tạo, vừa kế thừa đảm bảo mức độ ổn định cần thiết của các chương trình đào tạo đã được áp dụng trong thời gian vừa qua, vừa có những điều chỉnh,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo đề tài: Quản lý chương trình đào tạo trường đại học Điện Lực Đềtài:Quảnlýchươngtrình đàotạo TrườngĐạihọcĐiệnLực LOGONội dung báo cáo I.Giớithiệuđềtài II.Khảosáthiệntrạng III.Cơsởlýthuyết IV.Phântích,thiếtkế V.Giaodiệnchươngtrình Team6 Phần I: Giới thiệu đề tài Vấnđềquảnlýchươngtrìnhđạotạotại trườngĐạihọcĐiệnlực:  Có nhiều khoa, ngành đào tạo.  Số lượng môn học lớn.  Nhu cầu tra cứu cao. Việc quản lý gặp nhiều khó khăn. Team6 Phần I: Giới thiệu đề tài Làmthếnàođểquảnlýchươngtrìnhđàotạo mộtcáchđơngiản?  Xây dựng phần mềm “Quản lý chương trình đào tạo”:  Nhập liệu đơn giản  Tra cứu chính xác, cụ thể  Thống kê, báo cao nhanh chóng Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu TrườngĐạihọcĐiệnlực  Hệ đào tạo: • Đại học • Cao đẳng • Trung cấp  Loại hình đào tạo • Chính quy • Tại chức • Vừa học vừa làm Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu TrườngĐiệnlực Caođẳng Hệđào Đạihọc tạ o Trungcấp Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu TrườngĐiệnlực Vừahọcvừalàm Loại Chínhquy hình Tạichức Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu Sốlượng  Có trên 10 ngành đào tạo  Môn học đa dạng Quảnlý  Thông tin môn học  Chương trình đào tạo từng ngành Team6Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu Cơsởdữ liệuQuảntriviện Ngườidùng•Cậpnhậtdữliệu •Tracứuthôngtinđơngiản •Inbáocáo•Quảnlýquyềntruy •Tìmkiếmnhanhcập chóng,đầyđủ•Saolưuphụchồidữliệu Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu Yêucầu Thực hiện đầy đủ các chức năng của công  tác quản lý chương trình đào tạo Hỗ trợ môi trường giao tiếp thân thiện  Tìm kiếm nhanh, chính xác  An toàn dữ liệu  Team6 Phần II: Khảo sát hiện trạng và yêu cầu Yêucầu Quảntrịviên Ngườidùng •Quảnlýchỉnhsủadữ •Formtìmkiếm liệu •Inấn •Quảnlýtruycập •Tracứuthôngtin •Backup&Restoredata Team6 Phần III: Cơ sở lý thuyết Ngônngữthiếtkế  Microsoft SQL Server 2005  Microsoft Visual Basic 6.0 Team6 Phần IV: Phân tích, thiết kế hệ thống Chứcnăngcủachươngtrình 1 Cậpnhậtdữliệu 2 Tracứuthôngtin 3 Tạobáocáo 4 Tìmkiếmvàin 5 Saolưu,khôiphụcdữliệu Team6Sơđồphâncấpchứcnăng Team6 Phần IV: Phân tích, thiết kế hệ thống  Cơsởdữliệu He Khoa Mã hệmahe: nvarchar(10) makhoa: numeric(2,0) Mã khoa Tên hệtenhe: nvarchar(50) tenkhoa: nvarchar(50) Tên khoa Nganh TienTrinh manganh: nvarchar(10) Mã ngànhmanganh: nvarchar(10) Mã ngành tennganh: nvarchar(50) Tên ngànhmamon: numeric(5,0) Mã môn makhoa: numeric(2, 0) Mã khoa Học kìhocki: numeric(2, 0) Hệ he: nvarchar(10) MonHoc ChiTietMonHocmamon: numeric(5, 0) Mã môn mamon: numeric(5, 0) Mã môntenmon: nvarchar(50) Tên môn Mã hệ mahe: nvarchar(10)makhoa: numeric(2, 0) Mã khoa Số tiết LT sotietLT: numeric(5, 0) ...