Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non

Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non là mẫu báo cáo được lập ra để báo cáo về thành tích cá nhân của giáo viên mầm non vào cuối năm học. Mẫu báo cáo nêu rõ thông tin của giáo viên, những thành tích đạt được trong năm học qua. Mời bạn tham khảo chi tiết và tải về tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non ­ Mẫu 1 PHÒNG GD & ĐT …… CỘNG HOÀ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON………. Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc   BẢN THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC: ……. Họ và tên: …………………………………………………………………………… Sinh ngày: …………………………………………………………………………… Đơn vị công tác:  Trường Mầm non ……………………………………… Nhiệm vụ được giao: Dạy trẻ lớp mẫu giáo lớn (5­6 tuổi) Trường Mầm non Hải  Xuân, khu vực Duân Kinh. Qua một năm công tác, với sự nổ lực của bản thân cũng như sự giúp đỡ, chỉ đạo   sát sao của Chi bộ ­ BGH nhà trường, tập thể sư phạm nhà trường, tôi đã hoàn thành  xuất sắc nhiệm vụ được giao và đã được một số thành tích như sau: I. Chính trị tư tưởng: Lập trường tư tưởng vững vàng. Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối chủ trương  chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước thực hiện tốt nội quy, quy chế của nhà   trường đề  ra. Có lối sống lành mạnh, gần gủi với mọi người, được đồng nghiệp,  phụ huynh các cháu thương yêu, quý trọng. II. Thực hiện nhiệm vụ năm học. 1. Huy động số lượng: Được nhà trường phân công chủ  nhiệm lớp mẫu giáo lớn, bản thân tôi đã tìm  mọi biện pháp huy động tối đa số trẻ đến lớp được 25 cháu đảm bảo kế hoạch nhà  trường giao. 2. Công tác chuyên môn: Nêu cao tinh thần tự  học, tự rèn luyện, thường xuyên tìm hiểu tham khảo sách   báo để nâng cao chất lượng dạy học, mục đích giúp các cháu hiểu nhanh kiến thức  bài học, gần gũi,  giúp đỡ các cháu, quan tâm hơn những cháu cá biệt.  Tham gia dự  thi GVDG cấp huyện và đã đạt được giáo viên dạy giỏi năm học  2009 ­ 20..... Hưởng ứng quy trình năm học của nhà trường, tiếp tục thực hiện chuyên đề qua   5 lĩnh vực. Bản thân tôi đã xây dựng trang trí lớp học theo các góc, tạo môi trường  chữ viết phong phú trong lớp, giúp cho trẻ hứng thú khi hoạt động chung cũng như  hoạt động góc, được nhà trường, cấp trên đánh giá cao. Tham gia hội thi làm đồ dùng dạy học đạt kết quả cao (xếp loại Tốt), tạo thêm  nhiều đồ dùng, đồ chơi sáng tạo trong tiết dạy nên các cháu hứng thú trong học tập. Phối hợp với các đồng chí trong trường nuôi dạy, giáo dục trẻ ngoan ngoãn, phát  triển thể chất tốt. Kết quả chất lượng của lớp như sau: + Xếp loại Khá, Giỏi: 20/25 cháu, chiếm tỷ lệ: 80% tổng số cháu của lớp. + Xếp loại Đạt yêu cầu 5/25 cháu, chiếm tỷ lệ 20% tổng số cháu của lớp. 3. Công tác chủ nhiệm: Thường xuyên chăm lo, quan tâm các cháu,  được phụ huynh tin tưởng, các cháu   quý mến. Hồ sơ sổ sách đầy đủ, sạch đẹp. 4. Công tác nâng cao trình độ: Thường xuyên học hỏi nâng cao trình độ  chuyên môn nghiệp vụ, đưa ứng dụng   CNTT vào công tác dạy học. Cụ  thể  trong Hội thi GVDG cấp Huyện tôi đã dùng  máy chiếu Projector để dạy học đạt kết quả cao. 5. Công tác đoàn thể:  Bản thân luôn luôn gương mẫu nhiệt tình tham gia các hoạt động chính quyền,  đoàn thể của nhà trường cũng như địa phương nơi tôi làm việc và sinh sống. Trên đây là những thành tích mà tôi đã đạt được trong năm học 2009­20..... Tôi sẽ  cố  gắng hơn nữa trong thời gian tới. Kính mong cấp trên xét duyệt và công nhận  danh hiệu: Chiến sĩ thi đua lao động giỏi cấp huyện. …..ngày 15 tháng 05 năm 20…. Xác nhận của BGH Nhà trường Người viết Hiệu trưởng Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên Mầm non ­ Mẫu 2 PHÒNG GD & ĐT …… CỘNG HOÀ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON………. Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc   BÁO CÁO THÀNH TÍCH “Đề nghị tặng thưởng danh hiệu: Lao động tiên tiến” I­SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ và tên:  ………………..Bí danh: Không Nam, nữ:  ………………. Dân tộc: Kinh Ngày, tháng, năm sinh: ………………….………………….……………………. Quê quán:  ……………………………………….…………………. Nơi thường trú:  ……………………………………….…………………. Đơn vị công tác:  ……………………………………….…………………. Chức vụ hiện nay:  ……………………………………….…………………. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Cao đẳng sư phạm Mầm non *Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ: II­THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1­ Quyền hạn nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhiệm + Quyền hạn ­ Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ, chăm sóc, giáo dục trẻ. Được hưởng mọi quyền lợi về  vật chất, tinh thần và được chăm sóc bảo vệ  sức  khỏe theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo. Được bảo vệ nhân phẩm và danh dự. + Nhiệm vụ: ­ Thực hiện theo chương trình và kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ theo lứa tuổi, thực   hiện theo đúng quy chế chuyên môn, chấp hành nội quy của trường. ­ Bảo vệ an toàn tuyệt đối tính mạng trẻ. ­ Gương mẫu, thương yêu, tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ. ­ Chủ động phối hợp với gia đình trẻ trong việc chăm sóc giáo dục và tuyên truyền,   phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ một cách khoa học cho các bậc phụ huynh. ­ Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ  để  nâng   cao chất lượng và hiệu quả chăm sóc giáo dục trẻ. ­ Thực hiện các quy định của hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của hiệu trưởng và các   cấp quản lý trong giáo dục.  2­Thành tích đạt được của cá nhân: a/ Về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống: ­ Luôn an tâm công tác ­ Tin tưởng vào đường lối lãnh đạo của đảng và nhà nước Việt Nam ­ Chấp hành đầy đủ, nghiêm túc mọi chủ trương chính sách, pháp luật của đảng và  nhà nước. ­ Sống giản dị trong sáng, tuân thủ theo pháp luật ­  Thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ  Chí  Minh. ­  Hưởng  ứng phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện học sinh tích   cực”. Thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung.Thực hiện đầy đủ  quyền và  nghĩa vụ  của công dân đối với địa phươ ...