Báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài: Ý thức, trách nhiệm của học sinh, sinh viên khoa Văn Hóa trường Đại Học Hạ Long về phòng chống tệ nạn ma túy học đường

Mục tiêu nghiên cứu: Từ nghiên cứu thực tiễn đề ra biện pháp nâng cao nhận thức của sinh viên về ma túy giúp cho các bạn sinh viên sẽ có cái nhìn bao quát hơn, khách quan hơn về sự hiểu biết về ma túy. Trang bị những kiến thức đầy đủ về ma túy không chỉ giúp các bạn hiểu rõ về những tác hại của nó, biết cách bảo vệ mình và người thân trước hiểm họa ma túy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài: Ý thức, trách nhiệm của học sinh, sinh viên khoa Văn Hóa trường Đại Học Hạ Long về phòng chống tệ nạn ma túy học đường TRƯỜNGĐẠIHỌCHẠLONG KHOAVĂNHÓA BÁOCÁOKẾTQUẢNGHIÊNCỨUĐỀTÀI ́ ưc,tráchnhi“Yth ́ ệmcủahọcsinh,sinhviênkhoaVăn HóatrườngĐạiHọcHạLongvềphòngchốngtệnạn matúyhọcđường” CHỦNHIỆMĐỀTÀI NGUYỄNHẬUPHƯƠNG QUẢNGNINH,2017  ĐỀTÀI ́ ưc,tráchnhi“Yth ́ ệmcủahọcsinh,sinhviên khoaVănHóatrườngĐạiHọcHạLongvề phòngchốngtệnạnmatúyhọcđường” SVTH:NGUYỄNHẬUPHƯƠNG ́ ưc,tráchnhi“Yth ́ ệmcủahọcsinh,sinhviênkhoaVănHóatrườngĐHHLvềphòngchốngtệnạnmatúyhọcđường” Trongquátrìnhthựchiệnđềtàinghiêncứukhoahọcnày,tôinhậnđượcrấtnhiềusựgiúpđỡtừphíacácthầycôgiáobộmôTâmlý–Giáodụchọc,đặc biệtlàTh.s.(………),cácthầycôgiáotrườngĐạiHọcHạLongcùngtoànthể cácbạnhọcsinhsinhviêntrongkhoaVănHóađãnhiệttìnhgiúptôihoàn thànhđềtàinghiêncứukhoahọcnày.TôixinchânthànhgửilờicảmơntớithầycôgiáobộmônTâmlý–Giáodụchọc,đặcbiệtlàTh.s.(………),Cácthầycôgiáo,cùngtoànthểcácbạnsinhviêntrườngĐạiHọcHạlongđãtạođiềukiệnvàgiúptôithựchiệnđềtàinày.Đây là đề tài khoa học đầu tay, mặc dùđã có nhiều cô gắng songvì kinhnghiệmcònítcùngvớikhảnăngchuyênmônchưacaonênkhôngthểtránhkhỏinhữngsaisótvềmọimặt.Emrấtmongnhậnđượcnhữngýkiếnđónggópcủaquýthầycôđểđềtàitrởnênhoànthiệnhơn.Emxinchânthànhcảmơn! HạLong,Ngày10Tháng12Năm2017 Tácgiả NguyễnHậuPhươngDanhmụccáctừviếttắtGDPCMT:GiáodụcphòngchốngmatúyTNCSHCM:ThanhniêncộngsảnHồChíMinhĐHHL:ĐạihọcHạLongGD&ĐT:GiáodụcvàĐàotạoNXB:NhàxuấtbảnNĐCP:Nghịđịnh–ChínhphủTNXH:TệnạnxãhộiMụclụcMởđầu.Lídochọnđềtài…………………………….trang6Mụctiêunghiêncứu…………………………..trang9Kháchthểvàđốitượngnghiêncứ………………trang9Giảthiếtkhoahọc,nhiệmvụnghiêncứu………..trang9Phạmvinghiêncứu………………………….......trang10Phươngphápnghiêncứu………………………..trang10Đónggópđềtài………………………………....trang12Cấutrúcđềtài…………………………………...trang12NộidungChươngI.Cơsởlíluậncủavấnđềnghiêncứu.trang12Chương2.Thựctrangvàbiệnphápgiáodụcnhằmnângcaonhậnthức,ýthứctráchnhiệmcủasinhviênvềphòngchốngmatúyởkhoaVănhóatrườngĐHHL…trang25Kếtluậnchungvàkiếnnghị……………………trang42Phụlụcphiếuđiềutra…………………………..trang50 ́ ưc,tráchnhi“Yth ́ ệmcủahọcsinh,sinhviênkhoaVănHóatrườngĐHHLvềphòngchốngtệnạnmatúyhọcđường” 1. Lídochọnđềtài:Trongbốicảnhxãhộihiệnđạingàynay,cùngvớinhữngsựpháttriểncáchiệntượngvănhóalànhmạnhthìcũngsongsongtồntạinhữngthóihưtậtxấukhôngthểchấpnhậnđượctronggiớithanhthiếuniêntrongđócótệnạnmatúy.Matúyđãvàđanglàhiểmhọacủaloàingười.Vấnđềmatúykhôngđơnthuầnmàvôcùngphứctạp.Matúyluônlàmộtvấnđềnhứcnhốiđượccảxãhộiquantâmhàngđầu.Nókhôngchỉđểlạinhữnghệlụyđauđớnđốivớibảnthân,giađìnhngườisửdụngmàcòntrởthànhhiểmhoạđốivớitoànxãhội,đedoạsựpháttriểnbềnvữngcủađấtnước.Điềuđánglongạihơncảlàmatúyđangtấncôngngàycàngmạnhvàomôitrườnghọcđường;hướngđếnđốitượnghọcsinh,sinhviênnhữngchủnhântươnglaicủađấtnước.Trongđó,thếhệtrẻluônlàsựquantâmđặcbiệt.ĐâylàvấnđènóngbỏngnhấtmàcórấtnhiềucâuhỏiđượcđặtranhưLàmgì?Làmthưthếnàođểngănchặnkhôngchomatúyxâmnhậpvàotrườnghọcvàchủyếulàcácđốitượnghọcsinhtrongcáctrường.Cụmtừ“Matúyhọcđường”ngàycàngđượcnhắcđếnnhiềuhơn,phầnnàochothấytìnhtrạngđángbáođộngvềviệchọcsinh,sinhviênlạmdụngchấtgâynghiệnởtrườnghọchiệnnay.Nếutìnhtrạngnàykhôngđượcngănchặn;cácbạnhọcsinh,sinhviênkhôngđượcbảovệkịpthờitrướcsựđedọacủa“tệnạnmatúy”Trongkhiđómatúyđanghàngngày,hànggiờrìnhrậpđể ...