Báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Sử dụng chức năng Presenter View của PowerPoint

Báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Sử dụng chức năng Presenter View của PowerPoint giúp giáo viên chủ động hơn trong bài giảng được nghiên cứu với mong muốn sẽ giúp cho các đồng nghiệp những kiến thức bổ ích, giúp chi việc giảng dạy ngày càng nhẹ nhàng hơn, hiệu quả hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo kết quả nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Sử dụng chức năng Presenter View của PowerPoint UBND TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC =====***==== BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN              Tên sáng kiến:  “Sử  dụng chức năng Presenter View của PowerPoint giúp  giáo viên chủ động hơn trong bài giảng”  Tác giả sáng kiến:  Trần trung kiên               Vĩnh Phúc, năm 2016 TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Vĩnh phúc, ngày……tháng……năm 2016 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu: Đã là người Giáo viên thì không ai lại chưa từng từng sử dụng Power Point   để  giảng dạy, tuy bài giảng Power Point không phải là bài giảng điện tử  đạt  chuẩn e­Learning nhưng lại được sử  dụng rất nhiều vì có tính linh hoạt cao, sử  dụng dễ dàng, dễ soạn và đặc biệt là được chia sẻ nhiều lẫn nhau. Nhưng không phải Giáo viên nào cũng biết đến một chức năng mới mà  hãng MicroSoft phát triển dành riêng cho các diễn giả nói chung và các Giáo viên  nói riêng. Vậy chức năng đó là gì? Giáo viên có thể ứng dụng nó như thế nào vào  trong giảng dạy? Đó chính là đề tài sáng kiến mà tôi muốn giới thiệu sau đây.   2. Tên đề tài sáng kiến: “Sử dụng chức năng Presenter View của PowerPoint giúp giáo viên chủ  động hơn trong bài giảng” 3. Tác giả sáng kiến: ­ Họ và tên: Trần Trung Kiên ­ Ngày sinh: 19 tháng 02 năm 1987, Giới tính: Nam ­ Chức danh: Giáo viên ­ Đơn vị công tác: Khoa CNTT – Trường CĐ nghề Vĩnh Phúc ­ Số điện thoại: 0973019287 – Email: mrken192@gmail.com 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: 5. Phạm vi áp dụng sáng kiến Sáng kiến được áp dụng với bài giảng điện tử  trong công tác giảng dạy   tại trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc. 6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử:  Sáng kiến được áp dụng lần đầu từ đầu năm học 2014­2015 cho đến nay. 7. Mô tả bản chất của sáng kiến: 7.1 Về nội dung của sáng kiến: Qua đề tài này, tôi muồn giới thiệu đến tất cả các đồng nghiệp chức năng   Presenter View hỗ trợ các công việc sau đây: ­ Khả năng chia màn hình (Laptop + Projector). ­ Đồng hồ. ­ Liệt kê các slide. ­ Zoom to. ­ Biết trước các hiệu ứng, các slide sắp xuất hiện. ­ Hiển thị các các ghi chú về tiến trình trong tiết dạy. 7.2. Khả năng áp dụng của sáng kiến: Sáng kiến đã được áp dụng trong việc giảng dạy của các giáo viên trường  CĐ nghề Vĩnh Phúc. Mang lại hiệu quả cao trong công tác giảng dạy, truyền đạt   kiến thức của các giáo viên. Trước đây, việc sử dụng Power Point chưa thực sự hiệu quả nên bài giảng  điện tử của các giáo viên ít được chú trọng. Không phát huy được hết ưu điểm  của một bài giảng điện tử. 8. Những thông tin cần được bảo mật: Không có. 9. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: ­ Máy tính được cài đặt Power Point có phiên bản từ 2010 trở lên. Riêng Power   Point 2010 thì phải kích hoạt thêm nút Show Presenter View. Trong các bản  office 2013, office 365, office 2016 thì chức năng này hỗ trợ đầy đủ  khi vừa   cài đặt hoàn tất… 10. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự  kiến có thể  thu được do áp dụng  sáng kiến theo ý kiến của tác giả  và theo ý kiến của tổ  chức, cá nhân đã  tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu, kể  cả  áp dụng thử  (nếu có) theo các  nội dung sau: Sáng kiến được áp dụng đã mang lại  kết quả  khả  quan trong công tác  giảng dạy từ đầu năm học 2014 – 2015 cho đến tại trường Cao đẳng nghề Vĩnh  Phúc.  Mặc dù trên Internet hiện nay cũng đã có một số  bài viết giới thiệu về  chức năng này, tuy nhiên các bài viết này rất đơn điệu, chủ  yếu là giới thiệu   nhanh về các tính năng mới trong các phiên bản Power Point từ 2013 trở lên.trong  các bài viết đó, họ  cũng không  ứng dụng cụ  thể  từng chức năng, công cụ  vào  từng công việc cụ  thể của Giáo viên trên lớp. Tôi mong rằng, đề  tài của tôi sẽ  giúp cho các đồng nghiệp những kiến thức bổ ích, giúp chi việc giảng dạy ngày   càng nhẹ nhàng hơn, hiệu quả hơn. Chức năng tuyệt với này sẽ  giúp cho người Giáo viên có thể  trình bày tất cả  những ý tưởng đã được chuẩn bị  trước, giới thiệu cho Học sinh, sinh viên các  phần mở rộng kiến thức, phần liên hệ thực tế mà không sợ bị thiếu sót. 11. Danh sách những tổ  chức/cá nhân đã tham gia áp dụng thử  hoặc áp  dụng sáng kiến lần đầu (nếu có): Số  Tên tổ chức/cá  Phạm vi/Lĩnh vực Địa chỉ TT nhân áp dụng sáng kiến 1 Trần Trung Kiên Khoa CNTT Bài giảng điện tử Trường CĐN Vĩnh Phúc ..........., ngày.....tháng......năm...... ............., ngày.....tháng......năm...... Thủ trưởng đơn vị/ Tác giả sáng kiến Chính quyền địa phương (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký tên, đóng dấu) Trần Trung Kiên ...