Báo cáo khoa học: ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới ph-ơng pháp giảng dạy tiếng pháp chuyên ngành

Tóm tắt: Những năm gần đây, ở Việt Nam, tiếng Pháp chuyên ngành nói riêng cũng nh- các ngoại ngữ chuyên ngành khác nói chung đ-ợc đ-a vào giảng dạy tại hầu hết các lớp ở bậc đại học. Do ngoại ngữ chuyên ngành còn là một khái niệm mới nên ng-ời ta hay đề cập nhiều tới mục tiêu đào tạo, ch-ơng trình đào tạo, nội dung ngôn ngữ, đối t-ợng đợc đào tạo hơn là đến ph-ơng pháp giảng dạy phù hợp, đặc biệt là đổi mới ph-ơng pháp giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo khoa học: "ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới ph-ơng pháp giảng dạy tiếng pháp chuyên ngành" øng dông c«ng nghÖ th«ng tin vμo ®æi míi ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y tiÕng ph¸p chuyªn ngμnh ThS. nguyÔn thÞ cóc Bé m«n Nga – Ph¸p Khoa Khoa häc c¬ b¶n Tr−êng §¹i häc GTVT Tãm t¾t: Nh÷ng n¨m gÇn ®©y, ë ViÖt Nam, tiÕng Ph¸p chuyªn ngμnh nãi riªng còng nh− c¸c ngo¹i ng÷ chuyªn ngμnh kh¸c nãi chung ®−îc ®−a vμo gi¶ng d¹y t¹i hÇu hÕt c¸c líp ë bËc ®¹i häc. Do ngo¹i ng÷ chuyªn ngμnh cßn lμ mét kh¸i niÖm míi nªn ng−êi ta hay ®Ò cËp nhiÒu tíi môc tiªu ®μo t¹o, ch−¬ng tr×nh ®μo t¹o, néi dung ng«n ng÷, ®èi t−îng ®îc ®μo t¹o h¬n lμ ®Õn ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y phï hîp, ®Æc biÖt lμ ®æi míi ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y ngo¹i ng÷ chuyªn ngμnh. Bªn c¹nh ®ã, cïng víi sù ph¸t triÓn cña c«ng nghÖ th«ng tin, thiÕt nghÜ mét bμi gi¶ng kü thuËt sè sÏ hoμn toμn phï hîp víi xu thÕ ph¸t triÓn cña thêi ®¹i nãi chung vμ sù ph¸t triÓn tÊt yÕu cña ngμnh gi¸o dôc nãi riªng. ChÝnh v× vËy, trong bμi viÕt nμy, t«i sÏ ®Ò cËp ®Õn vÊn ®Ò “øng dông c«ng nghÖ th«ng tin, mμ cô thÓ lμ phÇn mÒm Powerpoint trong gi¶ng d¹y tiÕng Ph¸p chuyªn ngμnh”. CBA Summary: In recent years, FSP has been taught in almost all universities and colleges along with General French. Because FSP is still a new concept so it is preferable to mention training goals, training courses, training programmes and the subjects of training rather than appropriate training methods, especially for FSP. Besides, the fast development of information technology (IT) gives us the idea of teaching based on IT which is in accordance with the time in general and the development trend of education in Particular. Thus, in this report, I will mention of training methods of FSP by applying IT and using MS Powerpoint software. träng mét kho¶ng thêi gian nhÊt ®Þnh, nh»m ®¸p øng mét hay nhiÒu nhu cÇu chuyªni. tiÕng ph¸p chuyªn ngμnh ngµnh cña mét ®èi tîng chuyªn ngµnh. XuÊt Côm tõ “TiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh” ®−îc ph¸t tõ nhu cÇu ®Æc biÖt nµy, C¬ quan §¹idÞch tõ tiÕng Ph¸p “Français sur Objectifs häc Ph¸p ng÷ (AUF) ®· chÝnh thøc ®a vµoSpécifiques” vµ tiÕng Anh “English for Special ch−¬ng tr×nh gi¶ng d¹y t¹i c¸c tr−êng ®¹i häcPurpose”. Cßn theo LoudiÌre, mét nhµ ng«n thµnh viªn nh÷ng häc phÇn tiÕng Ph¸png÷ ng−êi Ph¸p, tiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh chuyªn ngµnh nh»m gióp sinh viªn cã thÓ b¶o®−îc dïng ®Ó chØ mét t×nh huèng gi¶ng d¹y vÖ tèt ®å ¸n tèt nghiÖp b»ng tiÕng Ph¸p tr−íctiÕng Ph¸p ®Æc biÖt, cã nghÜa lµ nã ®−îc d¹y Héi ®ång quèc tÕ vµo n¨m cuèi. vµng mµ cßn cã kh¶ n¨ng nãi, viÕt, ®äc hiÓu thµnh th¹o c¸c tµi liÖu chuyªn ngµnh b»ng VÒ phÝa nhµ trêng, còng ®Ó gióp sinh viªn tiÕng Ph¸p. Líp §−êng bé cã kü n¨ng ®äc hiÓu vµ dÞch c¸c tµi liÖu chuyªn ngµnh b»ng tiÕng Ph¸p, HiÖn nay c¸c gi¸o viªn tiÕng Ph¸p tr−êng tham kh¶o c¸c tµi liÖu kü thuËt phôc vô cho §¹i häc Giao th«ng VËn t¶i ®ang d¹y thö chuyªn m«n cña m×nh, c¸c em còng ®−îc häc nghiÖm tiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh x©y dùng tiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh ë häc phÇn F3. cÇu ®êng cho sinh viªn líp CÇu ®êng Ph¸p n¨m thø 3. Cuèn gi¸o tr×nh tiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh gåm c¶ 4 kü n¨ng nghe, nãi, ®äc, viÕt ii. t×nh h×nh d¹y vμ häc tiÕng ph¸p nµy ®−îc biªn so¹n bëi c¸c gi¸o viªn tiÕng chuyªn ngμnh t¹i tr−êng ®¹i häc Ph¸p tr−êng §¹i häc Giao th«ng VËn t¶i. §©y giao th«ng vËn t¶i còng lµ cuèn gi¸o tr×nh ®îc sö dông lµm tµi 2.1. Líp CÇu ®−êng Ph¸p liÖu chÝnh thøc cho c¸c tr−êng ®¹i häc Giao Nh»m ®¸p øng nhu cÇu vÒ ng«n ng÷ vµ th«ng vËn t¶i Hµ Néi, ®¹i häc X©y dùng Hµ nghÒ nghiÖp cña sinh viªn, tõ n¨m Néi, ®¹i häc B¸ch khoa thµnh phè Hå ChÝ 2002 - 2003, cuèn TiÕng Ph¸p chuyªn ngµnh Minh vµ mét sè tr−êng ®¹i häc kh¸c t¹i 2 n−íc - c¸c lÜnh vùc chung (Introduction au FOS - b ...